REDAO INSTRUO: Leia os textos a seguir Texto 1 Quem nunca foi zoado ou zoou algum na escola?

Risadinhas, empurres, fofocas, apelidos como bola, rolha de poo, quatro-olhos. Todo mundo j testemunhou uma dessas brincadeirinhas ou foi vtima delas. Mas esse comportamento, considerado normal por muitos pais, alunos e at professores, est longe de ser inocente. Ele to comum entre crianas e adolescentes que recebe at um nome especial: bullying. Trata-se de um termo em ingls utilizado para designar a prtica de atos agressivos entre estudantes. Traduzido ao p da letra, seria algo como intimidao. Trocando em midos: quem sofre com o bullying aquele aluno perseguido, humilhado, intimidado. E isso no deve ser encarado como brincadeira de criana. Especialistas revelam que esse fenmeno, que acontece no mundo todo, pode provocar nas vtimas desde diminuio na autoestima at o suicdio. Bullying diz respeito a atitudes agressivas,intencionais e repetidas praticadas por um ou mais alunos contra outro. Portanto, no se trata de brincadeiras ou desentendimentos eventuais. Os estudantes que so alvos de bullying sofrem esse tipo de agresso sistematicamente, explica o mdico Aramis Lopes Neto, coordenador do primeiro estudo feito no Brasil a respeito desse assunto. Segundo Aramis, para os alvos de bullying, as conseqncias podem ser depresso, angstia, baixa auto-estima, estresse, absentismo ou evaso escolar, atitudes de autoflagelao e suicdio, enquanto os autores dessa prtica podem adotar comportamentos de risco, atitudes delinqentes ou criminosas e acabar tornando-se adultos violentos. (www.educacional.com.br. Adaptado.) Texto 2 Crianas e adolescentes vtimas de bullying podem carregar o trauma pela vida toda. De acordo com especialistas, se o problema no for bem resolvido antes de se chegar idade adulta, seqelas como dificuldades de tomar a iniciativa ou de se expressar podem atrapalhar os relacionamentos pessoais e at profissionais. [...] Em casos extremos, o bullying pode levar morte. H vtimas que se suicidam e outras que matam os colegas. Foi o que aconteceu na escola Columbine, nos Estados Unidos, quando em 1999 dois colegas mataram 13 pessoas no colgio e se suicidaram. Os adolescentes eram constantemente alvo de piadas de suas turmas. No Brasil, dois casos chamaram a ateno. Em fevereiro de 2004, em Remanso (BA), o jovem D., 17, matou duas pessoas e feriu trs. Ele sofria humilhaes na escola. O garoto revelou que matou F., 13, porque, alm de sempre ridiculariz-lo, no dia do crime, ele teria jogado um balde de lama nele. Em janeiro de 2003, Edmar Freitas, 18, entrou no colgio onde tinha estudado, em Taiva (interior de SP), e feriu oito pessoas com tiros. Em seguida, se matou. Obeso, era vtima de apelidos humilhantes. (Folha de S.Paulo, 04.06.2006.) Texto 3 A especialista Cleo Fante, autora do livro Fenmeno Bullying, formulou um manual que rene os sinais observados com maior freqncia nas vtimas desse tipo de prtica. Eis alguns: O estudante prefere ficar trancado no quarto a sair com os amigos Ele raramente convidado para uma festa da escola Seu desempenho escolar apresenta piora Pede aos pais que o troquem de escola sem uma razo convincente Antes de ir ao colgio, sua muito e tem dores de barriga ou de cabea Ele manifesta o desejo de mudar algo em sua aparncia Cyberbullying. Esse o nome dado ao tipo de agresso praticado por meio de artefatos tecnolgicos, como blogs na internet e mensagens no celular. Uma pesquisa realizada nos Estados Unidos chegou a um nmero impressionante sobre o assunto: 20% dos estudantes americanos de ensino fundamental so vtimas do cyberbullying. Outra pesquisa, essa realizada na Inglaterra, quantificou o nmero de meninas que so alvo de agresses via celular. Isso ocorre com 25% das inglesas. (Veja, 08.02.2006.) INSTRUES: Com base nos textos apresentados e, eventualmente, em experincias pessoais, escreva um texto dissertativo em prosa, obedecendo norma padro do portugus do Brasil. Lembre-se que: O seu texto dever ter introduo, desenvolvimento e concluso, ou seja, ele dever ter, no mnimo, 3 pargrafos. Voc dever assumir um ponto de vista sobre o assunto discutido nos textos lidos e escrever o seu prprio texto, com suas prprias palavras e opinies, podendo utilizar exemplos ou dados dos textos acima. Voc no deve utilizar o eu em sua redao. Tente tornar o assunto mais breve, buscando dentro dele um tema (menor) para desenvolver sua redao, como: O bullying na escola; Bullying: como resolver este problema?; Enfrentando o bullying; Como se defender do bullying; etc.