Personal Pronouns (Pronombres personales)

En ingls no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aqu llamada "formal". Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo nico que les diferencia es el gnero. Adems, ten en cuenta que en ingls slo existe una forma para "tu" y "vosotros" - "you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) y plural (yourselves). Pronombres personales (funcin de sujeto) I yo You t, usted He l She ella It ello (neutro) We nosotros You vosotros, ustedes They ellos, ellas Pronombres personales (funcin de objeto) Me m You a t, a usted Him a l Her a ella It a ello Us a nosotros You a vosotros, a ustedes Them a ellos Ejemplo I am ill. You are tall. He is handsome. She is pretty. It is cold today. We are tired. You are angry. They are at the cinema. Ejemplo Can you help me? I can help you. Can you see him? Give it to her. Give it a kick. Can you see us? I see you. He can help them. Traduccin ejemplo Yo estoy enfermo. T eres alto. / Usted es alto. l es guapo. Ella es guapa. Hoy hace fro. Nosotros estamos cansados. Vosotros estis enfadados. Ustedes estn enfadados. Ellos estn en el cine. Traduccin ejemplo Puedes ayudarme? Puedo ayudarte. / Puedo ayudarse. Le puedes ver? Dselo a ella. Dale una patada. Nos puedes ver? Os veo. / Les veo. Les puede ayudar.

Neuter Form (Forma neutra)

Los pronombres en ingls distinguen entre masculino (he), femenino (she) y neutro (it). El pronombre personal "it" se utiliza cuando nos referimos a cosas, a animales que no sabemos su sexo o al tiempo (calendario y meteorolgico).

Ejemplos: Where is it [the book]? (Dnde est [el libro]?) What is its [the dog] name? (Cmo se llama [el perro]?) What time is it? (Qu hora es?) It is raining. (Est lloviendo.)

Nota: "It es una particula muy importante en ingls de la que los hablantes de lengua espaola se suelen olvidar.

Function (Funcin)
Dentro de los pronombres personales, el ingls distingue entre pronombres en funcin de sujeto y pronombres personales en funcin de objeto. 1. El pronombre en funcin de sujeto. Este pronombre en ingls, a diferencia del espaol, debe figurar siempre: o I am ill. (Estoy enfermo.) o Subject = I 2. El pronombre en funcin de objeto. Este pronombre se coloca detrs del verbo al que complementa o detrs preposiciones como "for", "to", "with" y "at". o I can help you. (Puedo ayudarte.) o Subject = I, Object = you o Can you see him? (Puedes verle?) o Subject = you, Object = him o He is going to the party with us. (Esta yendo a la fiesta con nosotros.) o Subject = he, Object = us o It is [the letter] for you. (Es [la carta] para ti.) o Subject = it, Object = you

Possessive Pronouns (Pronombres posesivos)

Pronombres posesivos (en funcin de determinante del sujeto) My mi, mis Your tu, tus (de t) / su, sus (de usted) His su, sus (de l) Her su, sus (de ella) Its su, sus Our Your nuestro/a nuestros/as Ejemplo Traduccin ejemplo

This is my house. This is your book. This is his bicycle. This is her dress. This is its (the cat's) home. These are our suitcases. These are your seats. These are their books. Ejemplo This book is mine Is this book yours? This bicycle is his. The dress is hers.

Esta es mi casa. ste es tu libro. / ste es su libro. sta es su bicicleta. ste es su vestido. sta es su casa. (la casa del gato) stas son nuestras maletas. stos son vuestros asientos. stos son sus asientos. stos son sus libros. Traduccin ejemplo Este libro es mio. Este libro es tuyo? / Este libro es suyo? Esta bicicleta es de l. El vestido es de ella.

vuestro/a, vuestros/as, su, sus (de ustedes)

su, sus (de ellos)

Their

Pronombres posesivos (en funcin de pronombre) Mine mio/s, ma/s Yours tuyo/s, tuya/s, suyo/s, suya/s His suyo/s, suya/s (de el) Hers suyo/s, suya/s (de ella) Its su, sus Ours nuestro/s, nuestra/s Yours vuestro/a, vuestros/as, suyo/s, suya/s Theirs suyo/a, suyos/as (de ellos)

The suitcases are ours. These seats are yours. This book is theirs.

Las maletas son nuestras. Estos asientos son vuestros. Estos asientos son suyos. Este libro es de ellos.

Los pronombres posesivos varan segn el que posee y no segn la cantidad poseida:
my book, your book, his book, our book, my books, your books, his books...

Ejemplos: His bike is red. (Su bicicleta es roja.) My house is small. (Mi casa es pequeo.)

Function (Funcin)
Los pronombres posesivos hay de dos tipos segn su funcin en la oracin:
En funcin de artculo determinativo del sujeto:

Gramaticalmente funciona como un artculo determinativo del sustantivo al que acompaa, por lo tanto siempre va en primera posicin dentro de la oracin:

Ejemplos: My car is blue. (Mi coche es azul.) His house is big. (Su casa es grande.)

En funcin de pronombre:

Gramaticalmente funciona como un pronombre en funcin de complemento directo. Siempre va al final de la oracin.

Possessive vs. Genitive Pronouns (Pronombres posesivos y el genitivo)

El genitivo "-s" no se ha de confundir con los pronombres posesivos. As podemos decir:

Her dress... (Su vestido...[de ella])

O podemos decir:

Andrea's dress... (El vestido de Andrea...)

En ambos casos expresamos un poseedor y un posedo, en este caso el vestido. En la primera frase, el pronombre posesivo femenino "her" indica que tanto el hablante como el oyente acaban de hacer referencia a la misma persona. En cambio en el segundo caso, el hablante quiere dar a conocer el nombre del poseedor. Siempre utilizamos el genitivo para referirnos a personas:

Paul's house... (La casa de Paul...) Mary's bike... (La bicicleta de Maria...)

Cuando nos referirnos a cosas o lugares utilizaremos la preposicin "of":

The wheel of the bike... (La rueda de la bicicleta...) Washington is the capital of the United States. (Washington es la capital de los Estados Unidos.)

Tambin podemos utilizar el genitivo a final de oracin que acostumbra a ser la respuesta a una pregunta anterior. En estes casos no necesitamos el nombre.

Question (pregunta): Where is your sister? (Dnde est tu hermana?) Answer (repuesta): She is at my parent's. (Est en la casa de mis padres.)

Question (pregunta): Whose house is this? (De quin es esta casa?) Answer (repuesta): It is Michael's. (Es de Miguel.)

WARNING! Cuando el nombre de el poseedor termina en una "s", el genitivo se aade a final del poseedor pero slo aadiendo el apostrofe "-" y no la "-s" del genitivo.

Luis' house... (La casa de Luis....) Ejemplos: This house is mine. (Esta casa es ma.) This dress is hers. (Este vestido es suyo.)

Nota: Estas frases contestan a la pregunta "Whose is this?" (De quin es?)

Demonstrative Pronouns (Pronombres demostrativos)

Es importante comenzar sealando que los pronombres pueden estar en singular o plural y que pueden hacer referencia a la distancia:

This (Este/a/o) That (Ese/a/o, aqul, aquello/a) These (Estos/as) Those (Esos/as, aqullos/as) Ejemplos: Singular and here (singular y aqu): I like this car. (Me gusta este coche.) Plural and here (plural y aqu): I like these cars. (Me gustan estos coches.) Singular and there (singular y all): I like that car. (Me gusta ese coche.) Plural and there (plural y all): I like those cars. (Me gustan aquellos coches.)

Los pronombres demostrativos pueden ir acompaados de un nombre como vemos en los ejemplos anteriores, o pueden ir solos como en los siguientes ejemplos:

This is a good book. (Este es un buen libro.) What is that? (Qu es eso?)

Other Uses of Demonstrative Pronouns (Otros usos de los demostrativos)

1. Podemos utilizarlos cuando nos presentamos a otra persona al otro lado de la lnea telefnica: o Hello. This is Alicia. (Hola. Soy Alicia.) 2. O cuando no estamos seguros de con quin estamos hablando al otro lado de la lnea o a alguien que no vemos por que estamos en un sitio oscuro o en otra habitacin: o Peter, is that you? (Eres tu, Peter?) 3. "This": Tambin lo podemos utilizar cuando presentamos a personas: o Lucy, this is my friend Jill. (Lucy, esta es mi amiga Jill.) 4. "That": Tambin lo podemos utilizar para referirnos a algo del pasado: o That pizza was delicious. (Aquella pizza estaba riqusima.) Nota: Tanto puede ser una pizza que acabamos de comer o de una pizza que comimos en las vacaciones del ao pasado.

Reflexive Pronouns (Pronombres reflexivos)

Pronombres reflexivos (en funcin de pronombre) Myself yo mismo, a mi Yourself t mismo (a ti), usted mismo (a usted) Himself l mismo, a si mismo Herself ella misma, a si misma Itself l mismo, as mismo Ourselves nosotros mismos Yourselves vosotros mismos, ustedes mismos Ejemplo Traduccin ejemplo I saw it for myself. Yo mismo lo v. Don't burn yourself! No te quemes! / No se queme! He hurt himself. She did it herself. The cat scratched itself. We made it ourselves. Did you paint the house yourselves? They were speaking to themselves. Se hizo dao. Lo hizo ella misma. El gato se rasc. Lo hemos hecho nosotros mismos. Pintsteis la casa vosotros mismos? / Pintaron la casa ustedes mismos? Ellos hablaban consigo mismos.

Themselves ellos mismos

Los pronombres reflexivos se usan cuando el sujeto y el complemento del verbo son la misma cosa:

Ejemplos: I did it myself. (Lo hice a mi mismo.) She talks to herself. (Habla a si mismo.) We painted the house ourselves. (Pintamos la casa nosotros mismos.)

Reciprocal Pronouns (Pronombres recprocos)

Los pronombres recprocos se forman con las partculas "each other." Esta forma no es reflexiva si no que es una forma recproca. A diferencia del reflexivo tenemos dos sujetos diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro, etc. Nunca puede haber ms de dos personas.

John and Peter speak to each other everyday. (John y Peter se hablan cada da.)

Prepositions (Las preposiciones)

Las preposiciones son una de las partes de la lengua inglesa que ms cuesta aprender a los hablantes de lengua espaola. Por ello es recomendable memorizar las diferentes variaciones y usos dependiendo de si hablamos de preposiciones de lugar, movimiento o tiempo. Veremos que muchas de las preposiciones se repiten en los diferentes apartados. Por ello se recomienda hacer ejercicios prcticos que sean variados y que nos ayuden a ver la diferencia entre ellos. En otros casos veremos que habr expresiones que simplemente tendremos que memorizar. Es altamente recomendable que el alumno lea diferentes textos de diferentes fuentes para facilitar el aprendizaje.

In / At / On
Son unas de las preposiciones ms comunes que se pueden usar para indicar lugar o tiempo: in, at and on.
IN

Significado: en, dentro, dentro de Uso (lugar): Se usa para indicar tanto espacios cerrados como espacios abiertos. Lo utilizamos para indicar que algo est dentro de una cosa, en un lugar cerrado, o en el interior de algo fsicamente. Sin embargo, como vemos en los ejemplos tambin se utiliza para indicar que se est en un lugar geogrfico.

Ejemplos: I live in Brighton. (Vivo en Brighton.) The cat is in the box. (El gato est dentro la caja.) I found your address in the phone book. (He encontrado tu direccin en la gua telefnica.) My parents arrive in France on Monday. (Mis padres llegan a Francia el lunes.)

Uso (tiempo): Lo utilizamos con meses, aos, pocas, partes del da, y perodos de tiempo (duracin).

Ejemplos: We went to Mexico in May. (Fuimos a Mjico en mayo.) I always run in the mornings. (Siempre corro por las maanas.) I will see him in a week. (Le ver en una semana.) She was born in 1976. (Naci en 1976.)

AT

Significado: en, a, al, cerca de, tocando Uso (lugar): Se usa delante de edificios como casas, aeropuertos, universidades (para indicar que estamos dentro), antes de "top" (parte superior), "bottom" (parte inferior), "the end of" (al final de), para indicar acontecimientos como reuniones, fiestas, conciertos, deportes, etc..., detrs de "arrive" (llegar) cuando nos referimos a lugares que no sean ciudades o pases.

Ejemplos: He is at home. (l est en casa.) I always visit my sister at work. (Siempre visito a mi hermana en el trabajo.) We eat at the table. (Comemos en la mesa.) I will see him at the theatre. (Le ver en el teatro.) Her name is at the bottom of the page. (Su nombre est en la parte inferior de la pgina.) When did you arrive at the airport? (Cundo llegaste al aeropuerto?)

Uso (tiempo): Lo utilizamos delante de la hora y de fiestas.

Ejemplos: He runs every morning at 6. (l corre cada maana a las 6.) I will see them at Christmas. (Les ver en Navidad.)

ON

Significado: sobre, encima de algo, tocando Uso (lugar): Se coloca delante de nombres de lugares con base como mesas, suelos, etc, cuando nos referimos a lugares de una habitacin como techo o pared y para indicar que alguien est dentro de un transporte pblico o dentro una planta de un edificio.

Ejemplos: The pen is on the table. (El bolgrafo est sobre la mesa.) They have a photograph of Paris on the wall. (Tienen una foto de Pars en la pared.) I am on the bus. (Estoy en el autobs.) Her apartment is on the second floor. (Su piso est en la segunda planta.)

Uso (tiempo): Lo utilizamos con das de la semana, fechas y fiestas.

Ejemplos: We went to Mexico on the first of May. (Fuimos a Mjico a primeros de mayo.) He runs on Mondays and Fridays. (l corre los lunes y los viernes.) I will see Luis on his birthday. (Ver a Luis en su cumpleaos.)

Prepositions Of Place (Preposiciones de lugar)

Las preposiciones de lugar se colocan detrs del verbo principal, que suele ser el verbo "to be" (estar, ser) en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas.
NEXT TO (BESIDE)

Significado: al lado de, junto a Uso: Tanto "next to" como "beside" se pueden utilizar indistintamente. Utilizar una forma u otra depender del hablante y del contexto.

Ejemplos: The supermarket is next to (beside) the bank. (El supermercado est junto al banco.) Sit next to (beside) me. (Sintate a mi lado.)

BY

Significado: cerca, al lado de, junto a Uso: Se puede utilizar en los mismos contextos que "next to" pero el significado de "by" es ms como "cerca" en castellano.

Ejemplos: I sit by the window. (Me siento a lado de la ventana.) Our house is by the river. (Nuestra casa est cerca del rio.)

BETWEEN

Significado: entre

Ejemplos: The shop is between the bank and the train station. (La tienda est entre el banco y la estacin de tren.) She is standing between Peter and John. (Permanece de pie entre Pedro y Juan.)

BEHIND

Significado: detrs de

Ejemplos: The church is behind the school. (La iglesia est detrs de la escuela.) He is standing behind you. (Est de pie detrs de ti.)

IN FRONT OF vs. OPPOSITE

Significado: contrario, en frente de, opuesto, delante de Usos: La diferencia entre ellos es cuando estamos hablando de personas, "in front of" no implica estar delante y cara a cara, en cambio "opposite" significa delante y cara a cara.

Ejemplos: The hotel is in front of the station. (El hotel est en frente de la estacin.) The bank is opposite the market. (El banco est delante del mercado.) He is standing in front of you. (Est de pie delante de ti.) She is sitting opposite me. (Est sentando en frente mo.)

UNDER

Significado: bajo, debajo de

Ejemplos: The ball is under the chair. (La pelota est debajo la silla.) The dog is under the tree. (El perro est debajo del rbol.)

ABOVE

Significado: por encima sin tocar

Ejemplo: The clock is above the table. (El reloj est por encima de la mesa.)

Nota: La traduccin literal puede llevar a confusin cuando la traducimos al castellano, ya que en castellano diramos: "el reloj est colgado en la pared." Si quisiramos especificar diramos: "y por debajo en la misma pared est apoyada la mesa."
BELOW

Significado: por debajo sin tocar

Ejemplo: The table is below the clock. (La mesa est por debajo del reloj.)

Nota: Como en el caso anterior, la traduccin literal de "below" puede llevar a confusin. En este caso diramos que la mesa est apoyada en la misma pared en la que se encuentra el reloj colgado un poco ms arriba.

Prepositions Of Time (Preposiciones de tiempo)

BEFORE

Significado: antes, antes de Uso: Se coloca detrs de verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos: Ring [call] me before one. (Llmame antes de la una.) They arrived before me. (Llegaron antes que yo.)

AFTER

Significado: despus, despus de, tras Uso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos: We will see you after the movie. (Te veremos despus de la pelcula.) I arrived after them. (Llegue despus de ellos.)

DURING

Significado: durante Uso: Puede ir seguido de verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos: Dont talk during the movie. (No hables durante la pelcula.) I dont like to watch television during the day. (No me gusta ver la televisin durante el da.)

FOR

Significado: durante Uso: Se coloca detrs de verbos y nombres o sustantivos. Aunque signifique lo mismo que "during" no tienen exactamente el mismo matiz. Este se utiliza para expresar un perodo de tiempo ya sean das, horas, meses o aos.

Ejemplos: I lived in England for three years. (Viv en Inglaterra durante tres aos.) He studied for the exam for one week. (Estudi para el examen durante una semana.)

WHILE

Significado: mientras Uso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos: I will work while I can. (Trabajar mientras pueda.) He called while we were out. (Llam mientras estbamos fuera.)

Prepositions Of Direction/Movement (Preposiciones de direccion/movimiento)

TO

Significado: hacia, direccin a (siempre indica movimiento) Uso: Se coloca detrs de los verbos de movimiento como ir, venir, volver, caminar, volar, etcEjemplos:

Ejemplos: They came to the wedding. (Vinieron a la boda.) Sofia flew to Canada. (Sofia vol a Canad.)

Countable/Uncountable Nouns (Los nombres contables/incontables)

Countable Nouns (Los nombres contables)

Los nombres o sustantivos contables son aquellos que se pueden contar.

Ejemplos: one [a] pencil (un lpiz) two cats (dos gatos) three houses (tres casas)

Uncountable Nouns (Los nombres incontables)

Los nombres o sustantivos incontables son aquellos que no podemos contar porque no los podemos delimitar individualmente sino que forman parte de un todo.
salt (sal), wood (madera), tea (t), wine (vino), sugar (azcar), bread (pan), furniture (muebles), hair (pelo), information (informacin), money (dinero), weather (tiempo), rice (arroz)

Sin embargo, en el momento que delimitamos estos mismo nombres o sustantivos pasan a ser contables. Deben ir precedidos, si quieren individualizarse, de alguna palabra con valor partitivo:

Ejemplos: a gram of salt (un gramo de sal) a piece of wood (un trozo de madera) two cups of tea (dos tazas de t) three glasses of wine (tres vasos de vino)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

1. Nombres contables tienen una forma plural: o Ejemplos: o egg/eggs (huevo/s) o bicycle/bicycles (bicicleta/s) o dress/dresses (vestido/s) o rice (arroz) o rices o milk (leche) o milks

Nombres incontables no tienen una forma plural:

2. Se puede usar "a" o "an" con nombres contables en singular: o Ejemplos: o an apple (una manzana) o a house (una casa)

No podemos usar "a" o "an" con nombres incontables.

o a milk 3. Se puede usar nmeros delante de un contable: o Ejemplos: o three apples (tres manzanas) o five houses (cinco casas) o two rices

No podemos usar nmeros delante de un incontable.

There is/are (Haber)

Utilizamos "there + be" (hay) para hablar sobre la existencia de algo. "There + be" se puede expresar en todos los tiempos verbales, pero en algunos tiempos tienen diferente conjugacin para el singular y el plural (una lista de tiempos verbales).

Ejemplos: Singular There is a pencil. (Hay un lpiz.) There is one car. (Hay un coche.) There is milk. (Hay leche.) Plural There are five pencils. (Hay cinco lpices.) There are two cars. (Hay dos coches.) There are three bottles of milk. (Hay tres botellas de leche.)

Nota: Usamos "there is" para nombres contables en singular y para nombres incontables. Se usa "there are" slo para nombres contables en plural.

Adjectives (Adjetivos)
Un adjetivo es una palabra que acompaa y modifica al nombre. Puede ampliar, complementar o cuantificar su tamao. Son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompaan.

Ejemplos: the tall man (el hombre alto) a happy child (un nio contento) a dark street (una calle oscura) a Spanish woman (una mujer espaola) the red ball (la pelota roja) a cold winter (un invierno fro) the glass table (la mesa de vidrio)

Types of Adjectives (Tipos de adjetivos)

El ingls tiene seis clases de adjetivos: 1. Descriptive/Qualitative (Calificativos) fat (gordo), blue (azul), nice (simptico), hot (caliente), young (joven), round (redondo), long (largo), early (temprano)... 2. Demonstrative (Demostrativos) this (esto), that (eso), these (estos), those (esos) 3. Quantitative (Cuantitativos) some (alguno/s), any (alguno/s, ninguno), many (mucho), much (mucho)... 4. Interrogative (Interrogativos) which? (cul?), what? (qu?), where? (dnde?), how? (cmo?)... 5. Possessive (Posesivos) my (mi), your (tu), his (su), our (nuestro)... 6. Numeric (Nmeros) one (uno), four (cuatro), first (primero), third (tercero)...

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

1. El adjetivo casi siempre se sita antes del nombre, como hemos visto en el principio de esta leccin. Aunque en algunos casos, dependen del verbo, y entonces el adjetivo se sita detrs del verbo. Estos verbos incluyen: to be (ser/estar), to become (ponerse), to feel (sentirse), to look (parecer), to seem (parecer), to smell (olor), to taste (gustar) Ejemplos: She looks [seems] tired. (Parece cansada.) I feel good. (Me siento bien.) It smells bad. (Huele mal.) You are beautiful. (Eres guapa.) 2. El adjetivo en ingls no tiene gnero.
o o o o o

fast (rpido/a), good (bueno/a), cold (frio/a), tall (alto/a)... 3. En general, los adjetivos no tienen una forma plural. Solo los adjetivos demostrativos y cuantitativos tienen formas diferentes para el singular y el plural: o Demostrativos: o this pencil (este lpiz) o these pencils (estos lpices) o Cuantitativos: o much money (mucho dinero) o many books (muchos libros) 4. Podemos usar dos o ms adjetivos juntos. o Ejemplos: o a small black book (un libro pequeo y negro) o a pretty Spanish woman (una mujer espaola guapa) o a large glass table (una mesa grande de vidrio) o a wonderful old city (una ciudad antigua y maravillosa) Como norma general, seguimos el siguiente orden cuando utilizamos varios adjetivos: Tipo de adjetivo opinin /valor tamao y longitud edad / temperatura forma y superficie color origen Ejemplos delicious, wonderful, nice, pretty. short, large, small, tall ... new, old, young, hot, cold ... round, fat, thin, square ... red, black, blue, green ... Spanish, American, Columbian ...

material uso nombre

silver, cotton, paper, iron ... electric, political ... bath (towel)

Present Simple (Presente simple)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales) Form (Forma) Para conjugar el presente simple usamos el inifinitivo para los sujetos "I", "you", "we" y "they" y para las terceras personas "he", "she" y "it", aadimos un "-s" al final del verbo. Nota: Ten en cuenta que los verbos que terminen en "-o" aadimos "-es". Sujeto I, You, We, They He, She, It Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas) o Ejemplos: o I talk. (Yo hablo.) o He eats. (l come.) o They learn. (Ellos aprenden.) Estructura Sujeto + verbo principal. 2. Negative Sentences (Frases negativas) Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo ("not") + verbo principal.
o o o o

Conjugacin talk, eat, learn, do, go... talks, eats, learns, does, goes...

Ejemplos: I do not [don't] talk. (Yo no hablo.) He does not [doesn't] eat. (l no come.) They do not [don't] learn. (Ellos no aprenden.)

Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal es en el infinitivo. 3. Interrogative Sentences (Frases interagotivas) o Ejemplos: o Do you talk? (Hablas t?) o Does he eat? (Come l?) o Do they learn? (Aprenden ellos?)

Estructura Verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal? Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal es en el infinitivo. Uses (Usos) 1. El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. A diferencia a espaol, no se usa el presente simple para hablar sobre algo que est pasando en el momento en el que hablamos. o Ejemplos: o I always talk to my mother on Sunday. (Siempre hablo con mi madre el domingo.) o He never eats vegetables. (Nunca come las verduras.) o They usually learn something new in class. (Normalmente aprenden algo nuevo en la clase.) Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo: Always (siempre), everyday (cada da), usually (normalmente), often (a menudo), sometimes (a veces), rarely (raramente), hardly ever (casi nunca), never (nunca)... Excepcin: Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo "to be" (ser/estar). Cuando se usa "to be" el verbo va delante del adverbio. Ejemplos: I am always happy. (Siempre estoy contento.) He is often sick. (A menudo l est enfermo.) They are rarely late. (En raras ocasiones llegan tarde.) 2. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos cientficos. o Ejemplos: o He does not [doesn't] eat vegetables. (l no come verduras.) o She works in a hospital. (Ella trabaja en una hospital.) o Elephants live in Africa. (Los elefantes viven en frica.) o Bogata is in Columbia. (Bogot est en Colombia.) o Do children like animals? (Les gustan a los nios los animales?) o Adults do not [don't] know everything. (Los adultos no lo saben todo.) 3. Se usa para eventos programados en el futuro prximo. o Ejemplos: o The train leaves at 10:00. (El tren sale a las 10h.) o The party is tonight. (La fiesta es esta noche.) o Does the festival start tomorrow? (Empieza la festival maana?) o The plane does not [doesn't] arrive today. (El avin no llega hoy.) 4. Se usa para instruciones (el imperativo). o Ejemplos: o Open the window. (Abre la ventana.) o Eat the vegetables. (Come las verduras.)
o o o o

o o o

Don't cry. (No llores.) Do your homework. (Haz los deberes.) Call your mother. (Llama a tu madre.)

Present Continuous (Presente continuo)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)

Para formar el presente continuo se utiliza el verbo auxiliar "to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo.
Sujeto I Auxiliar (to be) am Gerundio talking, eating, learning, doing, going... talking, eating, learning, doing, going... talking, eating, learning, doing, going...

He, She, It

is

You, We, They

are

Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas) o Ejemplos: o I'm talking. (Estoy hablando.) o He's eating. (Est comiendo.) o They're learning. (Estn aprendiendo.) Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + gerundio. 2. Negative Sentences (Frases negativas) o Ejemplos: o I'm not talking. (No estoy hablando.) o He's not [He isn't] eating. (No est comiendo.) o They're not [They aren't] learning. (No estn aprendiendo.) Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + auxiliar negativo ("not") + gerundio. 3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas) o Ejemplos: o Are you talking? (Ests hablando?) o Is he eating? (Est comiendo?) o Are they learning? (Estn aprendiendo?) Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + gerundio?

Uses (Usos)
1. El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que est pasando en el momento en el que hablamos. o Ejemplos: o I'm studying now. (Estoy estudiando ahora.) o He's eating at the moment. (Est comiendo en este momento.) o Is it raining? (Est lloviendo?) 2. Tambin lo usamos para hablar de algo que est sucediendo en la actualidad pero no necesariamente cuando hablamos. o Ejemplos: o They're learning English. (Estn aprendiendo.) o She's currently looking for a job. (Actualmente est buscando un trabajo.) o Are you working? (Ests trabajando?) 3. Usamos el presente continuo para hablar de algo que est ya decidido que se har en el futuro prximo. o Ejemplos: o I'm going to the party tonight. (Voy a la fiesta manana.) o He's not [He isn't] coming to class tomorrow. (No viene a la clase manaa.) o Are you working next week? (Trabajas la semana que viene?)

Nota: Hay unos verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Hay excepciones, depende en que sentido estamos usando el verbo. Puedes consultar la lista de verbos de tiempos continuos y su explicacin.
be, want, need, know, prefer, remember, understand, care, see, hear, smell, believe, belong, cost, seem, exist, own, belong, like, dislike, love, hate, fear, envy, mind...

Ejemplos David is needing a new car. David needs a new car.

Comparatives and Superlatives (Los comparativos y superlativos)

Al igual que en espaol, cuando queremos hacer comparaciones contrastamos cualidades o atributos por medio de adjetivos en sus diversos grados.

Grades of Adjectives (Grados de adjetivos)

1. El grado positivo es la cualidad en el grado ms simple. o Ejemplos: o Juan runs fast. (Juan corre rpido.) o Angela's room is clean. (La habitacin de Angela es limpia.) o I am tall. (Soy alto.) o New York is big. (Nueva York es grande.) fast, hard, smart, pretty, clean, large, small, old, easy... 2. El grado comparativo puede ser de superioridad, inferioridad o igualidad. Para comparativos de superioridad o inferioridad, el adjetivo es seguido por "than". Para comparativos de inferioridad, usamos "not as...as" o "less" delante del adjetivo. Y para comparativos de igualidad, el adjetivo va entre "as...as". o Ejemplos: o Comparativos de superioridad o Juan runs faster than Mark. (Juan corre ms rpido que Mark.) o Angela's room is cleaner than Sue's. (La habitacin de Angela es ms limpia que la que Sue.) o I am taller than Beth. (Soy ms alto que Beth.) o New York is bigger than Los Angeles. (Nueva York es ms grandeque Los Angeles.) o Comparativos de inferioridad o Mark doesn't run as fast (slower) as Juan. (Mark no corre ms rpido que Juan.) o Sue's room is not as clean (dirtier) as Sue's. (La habitacin de Sue no es ms limpia que la de Angela.) o Beth is not as tall (shorter) as me. (Beth no es ms alta que yo.) o Los Angeles is not as big (smaller) as New York. (Los Angeles no es ms grande que Nueva York.) o Comparativos de igualidad o Mark is as fast as Juan. (Mark corre tan rpido como Juan.) o Sue's room is as clean as Angela's. (La habitacin de Sue es tan limpia como la de Angela.) o Beth is as tall as I am. (Beth es tan alta como yo.)

Los Angeles is as big as New York. (Los Angeles es tan grande como Nueva York.) Ejemplos: Juan runs a lot faster than Mark. (Juan corre mucho ms rpido que Mark.) I am slightly taller than Beth. (Soy un poco ms alta que Beth.) Nota: Podemos modificar un comparativo con un cuantificador (much, a lot, a little, slightly...).

3. El grado superlativo denota la calidad en el grado ms alto y como espanol, se usa "the" delante del adjetivo. o Ejemplos: o Juan is the fastest. (Juan es el ms rpido.) o Angela'a room is the cleanest. (La habitacin de Angela es la ms limpia.) o I am the tallest. (Soy el ms alto.) o New York is the biggest city in the United States. (Nueva York el la cuidad ms grande de los Estados Unidos.) o His smartest student is Lisa. (Su estudiante ms lista es Lisa.) o New York is coldest in January. (Nueva York es ms frio en enero.) Nota: Si el adjetivo es posesivo, no se usa "the". Adems no se usa "the" si comparamos algo con si mismo.

Form (Forma)
Hay unas reglas para formar el comparativo y superlativo. 1. Para adjetivos de una slaba: Comparativo aade: "-er" (faster) Superlativo aade: "-est" (fastest)

2. Para adjetivos de una slaba que terminan en "e": Comparativo aade: "-r" (nicer) Superlativo aade: "-st" (nicest)

3. Para adjetivos de una slaba que terminan en constanante + vocal + constanante: Comparativo Superlativo aade: constanante + "er" (hotter) aade: constanante + "-est" (hottest) 4. Para adjetivos de dos silabas que terminan en "y":

Comparativo sustituye "y" con: "-ier" (funnier)

Superlativo sustituye "y" con: "-iest" (funniest)

5. Para adjetivos de dos o ms silabas: Comparativo aade: "more"/"less" (more beautiful) 6. Adjetivos irregulares: Adjetivo good bad far Comparativo better worse further Superlativo best worst furthest Superlativo aade "the most"/"the least": (the most beautiful)

Future Continuous (Futuro continuo)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)

Para formar el futuro continuo se utiliza los verbos auxiliares "will" y "to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo principal o se puede utilizar el verbo auxiliar "to be" y "going to be".
Sujeto I He, She, It You, We, They Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas) o Ejemplos: o I will be talking. / I'm going to be talking. (Estar hablando.) o He will be eating. / He's going to be eating. (Estar comiendo.) o They will be learning. / They're going to be eating. (Estarn aprendiendo.) Estructura 1 Sujeto + "will be" + gerundio. Estructura 2 Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + "going to be" + gerundio. 2. Negative Sentences (Frases negativas) o Ejemplos: o I will not [won't] be talking. / I'm not going to be talking. (No estar hablando.) o He will not [won't] be eating./ He's not going to be talking. (No estar comiendo.) o They will not [won't] be learning. / They're not going to be learning. (No estarn aprendiendo.) Estructura 1 Sujeto + "will be" + "not" + gerundio. Estructura 2 Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + "going to be" + gerundio. 3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas) o Ejemplos: o Will you be talking? / Are you going to be talking? (Estars hablando?) o Will he be eating? / Is he going to be eating? (Estar comiendo?) o Will they be learning? / Are they going to be learning? (Estarn aprendiendo?) Auxiliares will be / am going to be will be / is going to be will be / are going to be Gerundio talking, eating, learning, doing, going... talking, eating, learning, doing, going... talking, eating, learning, doing, going...

Estructura 1 Verbo auxiliar "will" + sujeto + "be"+ gerundio? Estructura 2 Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + "going to be" + gerundio?

Nota: En las frases interrogativas el sujeto va entre los verbos auxiliares "will" y "be" o entre "to be" y "going to be".

Uses (Usos)
Al diferencia al futuro simple, las dos formas del futuro continuo significan casi lo mismo y son intercambiables. Tambin, los usos del futuro continuo son los mismos del pasado continuo, pero en el futuro.
1. El futuro continuo lo utilizamos para una accin larga que pasar en el futuro y estar interrumpido. o Ejemplos: o Jose will be [Jose's going to be] watching the news when you call. (Jose estar mirando las noticias cuando le llames.) o Will it be raining [Is it going to be] when l leave? (Estar lloviendo cuando salga?) 2. Se usa el futuro continuo para hablar sobre acciones en un tiempo especfico en el futuro. o Ejemplos o Paula will be [Paula's going to be] living in Spain next April. (Paula estar viviendo en Espaa el prximo abril.) o We'll still be working [We're still going to be working] at 10 o'clock tomorrow night. (Todava estaremos trabajando a las 10 maana por la noche.) 3. Se usa el futuro continuo para dos acciones que estarn al mismo tiempo en el futuro. o Ejemplos o My son will be [is going to be] reading while I will be [I'm going to be] cooking. (Mi hijo estar leyendo mientras que yo estar cocinando.)

Nota: Ten en cuenta que hay verbos que no solemos usar en los tiempos continuos.