SEMINÁRIO HISTÓRIA, CULTURA E PATRIMÓNIO

O QUE É O PATRIMÓNIO?
SEMINÁRIO HISTÓRIA, CULTURA E PATRIMÓNIO

O QUE É A IDENTIDADE?
 PATRIMÓNIO E IDENTIDADE

► A GLOBALIZAÇÃO PRODUZ UM SENTIMENTO

INVERSO: MOTIVA UMA ACÇÃO DE DEFESA DA
IDENTIDADE E DA CULTURA ESPECÍFICA DE
CADA POVO

► UM POVO SEM MEMÓRIA CORRE O RISCO DE

SOFRER O IMPACTO NEGATIVO DA
MASSIFICAÇÃO

► O PATRIMÓNIO ENFATIZA OS LUGARES DA

MEMÓRIA, QUE SIMBOLIZAM A CAPACIDADE
DE GERAR A IDENTIDADE CULTURAL
 IDENTIDADE

► DO LATIM IDENTITATE

► SENTIMENTO ENTRE O EU E O OUTROS:

DIFERENCIAÇÃO /ALTERALIDADE

► RELAÇÃO ENTRE O IDÊNTICO E A

COESÃO DO GRUPO

► CONSTRUÇÃO CULTURAL
 IDENTIDADE

► É CONSTRUÍDA ATRAVÉS DE UMA

RELAÇÃO COM OS
- LUGARES
- TESTEMUNHOS
- ACÇÕES
- MEMÓRIAS
- E OUTROS ELEMENTOS COM OS
QUAIS NOS IDENTIFICAMOS.
 IDENTIDADE

► NOÇÃO MULTIDIMENSIONAL:

- manifesta-se no imaginário comum, o

reconhecimento do passado

- que se repercute no presente

- assume um futuro comum

 IDENTIDADE /
IDENTIDADES
► Identidade individual:
- o modo como nos identificamos com a sociedade
onde estamos inseridas/os
- identidade do eu, identidade experimentada

► Identidade social / colectiva:

- o modo como se afirma a identidade colectiva (de
uma sociedade)

► Ser social: é ter identidade pessoal através de

uma pertença a um grupos de referência (Jacques-
Philippe Leyens)
 CONSTRUÇÃO DE
IDENTIDADES
► Integração vs diferenciação

► Inclusão vs exclusão

► Práticas de confirmação vs de
diferenciação

► Contradições e lutas
 CONSTRUÇÃO DE
IDENTIDADES
DO SINCRETISMO À COESÃO:

► Um espaço e uma cultura comuns

► A herança cultural

►A memória colectiva
 CONSTRUÇÃO DE
IDENTIDADES

O CONSENSO:

A identidade é uma realidade em

constante transformação, uma vez que
“poderá (talvez) ser definida como o
equilíbrio entre certa forma de coerência
na manutenção dos traços significativos
das expressões do passado e a evolução
dessas expressões” (Claude Dubar)
 IDENTIDADE NACIONAL

CONCEITO DUALISTA:

Vertente cívica e territorial: situa o

indivíduo no mundo

Vertente étnica: socialização dos

membro de uma comunidade como
nacionais ou cidadãos
 IDENTIDADE NACIONAL

A socialização dos membro de uma comunid

comuni
(nacionais ou cidadãos):

Bandeira nacional
Moeda
Hino
Monumentos
Cerimónias
 IDENTIDADE NACIONAL

A nação enquanto comunidade

histórica com identidade própria, é
igualmente mutável, constituindo-se
como complexo em transformação no
espaço e no tempo.
(Francisco Bettencourt e Diogo Ramada
Curto)
 A CULTURA É UM CONJUNTO MULTIFACETADO E
INTERDISICPLINAR DE

► IDEIASE SABERES
► ATITUDES
► TÉCNICAS
► PADRÕES DE COMPORTAMENTO
► TRADIÇÃO ORAL, DANÇAS E CRENÇAS,
SENTIMENTOS E ATITUDES QUE
CARATACTERIZAM UM POVO
PATRIMÓNIO SOCIOCULTURAL

► CULTURA DE UM POVO (NACIONAL)

► CULTURA DE UMA REGIÃO (REGIONAL)
► CULTURA DE UMA LOCALIDADE
(LOCAL)
► CULTURA DA HUMANIDADE
(UNIVERSAL)
 MEMÓRIA COLECTIVA
► OS TESTEMUNHOS ACUMULADOS AO
LONGO DA VIDA, IDENTIFICAM E
REPRESENTAM A MEMÓRIA, A FORMA
DE PENSAR E DE SENTIR DE UM POVO
► O PATRIMÓNIO E A HERANÇA
CULTURAL REFLECTEM OS VALORES
CULTURAIS PERTENCENTES A UMA
SOCIEDADE
 PATRIMÓNIO CULTURAL
evolução do conceito

► DOMÕNIO JURÕDICO PRIVADO (patrimonium;

pater famílias)

► DOMÕNIO JURÕDICO PÚBLICO (bens das

elites)

►O CONJUNTO DE TESTEMUNHOS OU VALORES

HERDADOS (que devem ser preservados)

►O PATRIMÓNIO INTERFERE COM O TODO

SOCIAL
 EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

► SENSIBILIZAÇÃOPARA O PATRIMÓNIO
MATERIAL E IMATERIAL NA FAMÕLIA,
ESCOLA E COMUNIDADE

► PATRIMÓNIO DA HUMANIDADE
 PATRIMÓNIO CULTURAL
abordagens
► CONSTRUÕDO ► Valor histórico, cultural,
imobiliário e arquitectónico

► ARQUEOLÓGICO ► elementos recolhidos em

escavações e outras pesquisas

► móvel ou imóvel: sítios e

► INDUSTRIAL
artefactos fabris

► Valor excepcional do ponto de

► NATURAL vista da ciência e conservação
da natureza
 PATRIMÓNIO CULTURAL
abordagens
► ARTÕSTICO ► Manifestaçõesde arte
expressas pelo homem

► DOCUMENTAL► Informações manuscritas e

impressas, visuais e
audiovisuais

► ETNOGRÁFICO
► instrumentos e meios
relacionados com os usos,
hábitos, costumes,
necessidades
 PATRIMÓNIO CULTURAL
abordagens
► TÉCNICO ► Tecnologias
tradicionais
que agem sobre a
natureza
► IMATERIAL
► Tradição oral, a vida
espiritual, a língua, a
religião, as relações na
família, práticas e crenças
…
 PATRIMÓNIO
DA HUMANIDADE
► UNESCO: define o património «como
valor universal e excepcional» (1945)

►A Carta Internacional para a

salvaguarda das Cidades Históricas
estabelece a necessidade de medidas
de protecção, conservação e restauro
(1987)
 PATRIMÓNIO
DA HUMANIDADE
► Estratégia a médio prazo da UNESCO
(2001) estabelece que o património não são
apenas monumentos e obras de arte.

► Compreende a parte imaterial: tradições,

costumes, línguas, músicas, danças, artes
de espectáculo

► Dever da defesa da memória colectiva, da

nossa identidade cultural
A defesa do património significa
a preservação e a salvaguarda
de testemunhos culturais com
os quais se identifica um grupo,
numa acção combinada entre o
estudo, a divulgação e a fruição