‫شرح كامل لقواني مادة الفيزياء‬

‫الصف الثالث الثانوي ‪ -‬الفصل الدراسي الثان‬

‫___________________________________________________‬
‫مقدمة ‪:‬‬
‫ابن طالب الثانوية العامة ‪ ...‬السلم عليكم ورحة ال وبركاته‬
‫أسأل ال لك التوفيق والرشاد ف كل أمورك ‪ ،‬وحفظك ال من كل سوء ‪ ،‬وبعد ‪...‬‬
‫فإن من صعوبات مادة الفيزياء التداخل الذي يدث ف أذهان الطلب بي القواني الختلفة ‪ ،‬ولذا‬
‫كثيا ما نسمع بعض الطلب يقولون ‪ ( :‬حاولت حل التمرين ولكن ل أستطع أن أحدد أي قانون‬
‫أطبق ) ‪ .‬والسبب ف ذلك عدم وضوح الرؤية ف أذهان هؤلء الطلب ‪.‬‬
‫وكذلك ل يستطيع بعض الطلب معرفة العلقة بي التعاريف الختلفة من جهة وبي القواني‬
‫الفيزيائية من جهة أخرى ‪ ،‬وكذلك ل يعرفون كيف يستنتجون وحدات القياس الختلفة منها ‪.‬‬
‫وربا يكون سبب ذلك عدم ربط الطالب بي جزئيات الظاهرة الفيزيائية ‪ ،‬فإن أي قانون ف مادة‬
‫الفيزياء ما هو إل تلخيص لوقف فيزيائي معي ‪ ،‬والصيغة الرياضية ما هي إل العلقة الرياضية‬
‫الكمية بي عناصر هذا الوقف الفيزيائي ‪.‬‬
‫ولذلك فقد عزمت على شرح جيع القواني الواردة بالنهج من خلل شرح الوقف الفيزيائي ث‬
‫بيان الصيغة الرياضية مع بيان الرموز الستخدمة ‪ ،‬ث أذكر بعض الفوائد الت يكن استخلصها‬
‫من ذلك القانون با ف ذلك التعاريف الرتبطة بالقانون ووحدات القياس وغي ذلك ‪.‬‬
‫عسى ال أن ينفع أبناءنا الطلب بذلك الهد وأن يتقبله منا ‪ ،‬إنه ول ذلك والقادر عليه ‪.‬‬

‫أ‪ .‬سعــد ممــد دربالة‬

‫معلم مادة الفيزياء بدارس البشرى الهلية‬

‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬

‫‪1‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫ط = ش × جـ‬ ‫إذا انتقلت شحنة مقدارها (ش) كولوم بي‬
‫نقطتي فرق الهد بينهما (جـ) فولت ؛ فإنا‬
‫ط‬
‫تفقد طاقة مقدارها (ط) جول ‪.‬‬
‫ش × جـ‬
‫الفوائد‬
‫‪ -2‬من هذا القانون يكن تعريف الفولت ‪.‬‬ ‫‪ -1‬من هذا القانون يكن تعريف فرق الهد بي‬
‫بوضع ‪:‬‬ ‫نقطتي ‪ .‬بوضع ( ش = ‪1‬كولوم ) فإن ‪:‬‬
‫( ط = ‪ 1‬جول )‬ ‫فرق الهد بي نقطتي ‪ :‬هو الطاقة الت يفقدها‬
‫( ش = ا كولوم )‬ ‫الكولوم الواحد عند انتقاله بي النقطتي ‪.‬‬
‫( جـ = ‪ 1‬فولت )‬
‫يصبح القانون ‪ :‬جول = كولوم × فولت‬
‫ويكون ‪ :‬الفولت = جول ‪ /‬كولوم‬
‫وبالتال يكون تعريف الفولت ‪ :‬هو فرق الهد‬
‫بي نقطتي عندما يفقد الكولوم الواحد جولً‬
‫واحدا إذا انتقل بينهما ‪.‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫ط = ش × قم‬ ‫إذا اجتازت شحنة قدرها (ش) كولوم مولدا قوته‬
‫الحركة الكهربية (قم) فولت ؛ فإنا تكتسب طاقة‬
‫ط‬
‫مقدارها (ط) جول ‪.‬‬
‫ش × قم‬
‫فائدة‬
‫من هذا القانون يكن تعريف القوة الحركة الكهربية لولد ‪.‬‬
‫بوضع ( ش = ‪1‬كولوم ) فإن ‪:‬‬
‫القوة الحركة الكهربية لولد ما هي ‪ :‬الطاقة الت يكتسبها الكولوم الواحد عند اجتيازه هذا الولد‬
‫‪.‬‬

‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬

‫‪2‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫مقاومة الوصل (م) منتظم القطع ‪ ،‬الصنوع من‬
‫مادة معينة ‪ ،‬تتناسب طرديا مع طوله ( م ‪ α‬ل )‬
‫)‪.‬‬ ‫وعكسيا مع مساحة مقطعه (‬

‫الفوائد‬
‫‪ -2‬من هذا القانون يكن حساب القاومة‬ ‫‪ -1‬من هذا القانون نستنتج العوامل الؤثرة على‬
‫النوعية (من) إذا علمت القاومة الكهربية‬ ‫مقدار مقاومة موصل وهي طوله ومساحة مقطعه‬
‫بالصيغة ‪:‬‬ ‫والادة الصنوع منها ‪.‬‬

‫‪ -4‬ومن هذه الصيغة نستنتج وحدة قياس‬ ‫‪ -3‬ومن هذه الصيغة يكن تعريف القاومة‬
‫القاومة النوعية ‪.‬‬ ‫النوعية لادة موصل ‪ .‬بوضع ( س = ‪ 1‬م ‪، ) 2‬‬
‫( ل = ‪ 1‬م ) فيصبح (من = م) وهذا يدل أن ‪:‬‬
‫= أوم × م‬ ‫القاومة النوعية لادة موصل هي ‪ :‬القاومة‬
‫= ‪.Ω‬م‬ ‫الكهربية لوصل منتظم القطع من هذه الادة‬
‫طوله متر ومساحة مقطعه متر مربع ‪.‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫إذا ارتفعت درجة حرارة موصل معدن فإن‬
‫مند = من ‪ +1 ( 0‬ثا‪.‬د )‬ ‫مقاومته النوعية تزداد طرديا مع درجة الرارة ‪.‬‬
‫مد = م ‪ +1 ( 0‬ثا‪.‬د )‬ ‫كذلك مقاومة الوصل الكهربائية تزداد طرديا مع‬
‫درجة الرارة ‪.‬‬
‫توضيح‬
‫هي القاومة النوعية ف درجة حرارة ( د ْم ) ‪.‬‬ ‫مند ‪:‬‬
‫هي القاومة النوعية ف درجة حرارة ( ‪ْ 0‬م ) ‪.‬‬ ‫من‬
‫هي القاومة ف درجة حرارة ( د ْم ) ‪.‬‬ ‫‪:0‬‬
‫هي القاومة ف درجة حرارة ( ‪ْ 0‬م ) ‪.‬‬ ‫مد ‪:‬‬
‫درجة حرارة الوصل ‪.‬‬ ‫م‪:0‬‬
‫‪.‬‬ ‫هي العامل الراري لتغي القاومة لادة الوصل ويقاس بوحدة‬ ‫د‪:‬‬
‫( لن ثا‪.‬د بدون وحدات )‬ ‫ثا ‪:‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬

‫‪3‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫جـ = م × ت‬ ‫إذا وجد فرق جهد مقداره (جـ) فولت بي‬
‫طرف مقاومة مقدارها (م) أوم فإن القاومة‬
‫جـ‬ ‫يسري با تيار تتناسب شدته طرديا مع فرق‬
‫م×ت‬ ‫الهد بي طرف القاومة ‪ ( .‬قانون أوم )‬
‫الفوائد‬
‫‪ -2‬يكن حساب شدة التيار ( ت ) من هذه‬ ‫‪ -1‬تذكر نص قانون أوم ‪ ( :‬تتناسب شدة‬
‫العلقة بالصيغة ‪:‬‬ ‫التيار الار ف موصل طرديا مع فرق الهد بي‬
‫طرفيه ) ‪.‬‬
‫‪ -3‬يكن حساب مقاومة مهولة بوضعها ف دائرة ‪ ،‬ث نقيس (جـ) و (ت) ونطبق الصيغة ‪:‬‬

‫‪ -4‬بوضع (جـ= ‪1‬فولت) ‪( ،‬م= ‪ 1‬أوم) ‪( ،‬ت = ا أمبي) يكن تعريف الوحدات العملية التالية ‪:‬‬
‫‪ -‬الوم ‪ :‬مقاومة موصل يسمح برور تيار شدته ‪ 1‬أمبي ‪ ،‬عندما يكون فرق الهد‬
‫بي طرفيه ‪ 1‬فولت ‪.‬‬
‫‪ -‬الفولت ‪ :‬هو فرق الهد بي طرف موصل مقاومته ‪ 1‬أوم ويسري فيه تيار شدته ‪ 1‬أمبي ‪.‬‬
‫‪ -‬المبي ‪ :‬هو شدة التيار الار ف موصل مقاومته ‪ 1‬أوم وفرق الهد بي طرفيه ‪ 1‬فولت ‪.‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫عندما تتزن قنطرة وتستون ( حيث نستدل على‬
‫التزان بعدم مرور تيار ف اللفانومتر ) فإن‬
‫القاومات الربعة تكون قيمتها متناسبة ‪.‬‬
‫الفوائد‬
‫‪ -1‬عند التزان يكون ‪:‬‬
‫جـب=جـه ( جهد النقطتي ب‪،‬ه متساوي )‬
‫أي فرق الهد بينهما ( جـبه ) = صفر ‪.‬‬
‫‪ -2‬تستخدم القنطرة لساب مقاومة مهولة‬
‫بإياد الد الجهول ف التناسب ‪.‬‬
‫وعلى الرسم ‪:‬‬

‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬

‫‪4‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫عند استبدال الذراع السفلي لقنطرة وتستون‬
‫بوصل منتظم القطع يتحرك عليه الزالق التصل‬
‫بطرف اللفانومتر فإننا نصل على ما يسمى‬
‫بالقنطرة الترية ( قنطرة وتستون الترية ) ‪.‬‬
‫الفوائد‬
‫‪ -1‬النسبة بي مقاومت جزئي السلك = النسبة بي طوليهما ؛ لن السلك منتظم القطع فمقاومته‬
‫تتناسب مع طوله ‪.‬‬
‫‪ -2‬القنطرة الترية أدق من القنطرة العادية لننا لسنا باجة إل معرفة قيمة القاومة التغية كما هو‬
‫الال ف القنطرة العادية ‪ ،‬بينما قياس الطولي ل ‪،1‬ل ‪ 2‬سهل ودقيق بواسطة السطرة الدرجة ‪.‬‬

‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬

‫ط = ت ‪ × 2‬م × ز ( جول )‬ ‫عندما ير تيار كهرب شدته (ت) أمبي ف موصل‬
‫( سعر )‬ ‫معدن مقاومته (م) أوم لدة قدرها (ز) ثانية ‪،‬‬
‫فإنه يتولد فيه طاقة حرارية تتناسب طرديا مع‬
‫حيث ي هو مكافئ جول‬ ‫كل من ‪ :‬مربع شدة التيار ‪ ،‬مقاومة الوصل ‪،‬‬
‫= ‪ 4.18‬جول‪/‬سعر‬ ‫زمن مرور التيار ( ط ‪ α‬ت ‪ × 2‬م × ز ) ‪.‬‬
‫وهذا هو قانون ( جول ) ‪.‬‬
‫الفوائد‬
‫جول‬ ‫‪ -1‬بالتعويض من قانون أوم ( جـ = ت × م ) ط = ت ‪ × 2‬م × ز‬
‫جول‬ ‫نصل على صيغ أخرى للطاقة الرارية مفيدة ف ط = ت × جـ × ز‬
‫جول‬ ‫حل التمارين ‪:‬‬

‫واط‬ ‫قد = ت ‪ × 2‬م‬ ‫‪ -2‬إذا كان زمن مرور التيار هو وحدة الزمن‬

‫‪5‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫قد = ت × جـ واط‬ ‫( ز = ‪ 1‬ثانية ) فإن الطاقة حينئذٍ تسمى القدرة‬
‫واط‬ ‫( قد ) ‪ ،‬وتصبح العلقات الرياضية كالتال ‪:‬‬
‫‪ -3‬يكن تعريف القدرة الكهربية ‪ :‬هي كمية الطاقة الستهلكة ف موصل معدن خلل الثانية‬
‫الواحدة بسبب مرور تيار كهرب فيه ‪.‬‬
‫‪ -4‬يكن أن نستنتج العلقة بي وحدة قياس القدرة ( الواط ) وبي الوحدات الخرى ‪:‬‬
‫واط = جول ‪ /‬ثانية = فولت × أمبي = ( أمبي )‪ × 2‬أوم = ( فولت )‪ / 2‬أوم‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫قد مولد = قم × ت ( واط )‬ ‫عندما يوصل مولد ف دائرة كهربية فإنه يد‬
‫‪ -‬استنتاجها ‪ :‬ط = قم × ش ( ش = ت × ز )‬ ‫الدائرة بالطاقة عن طريق زيادة طاقة الشحنات‬
‫ط = قم × ت × ز ( ز = ثانية واحدة )‬ ‫الارة فيه ‪.‬‬
‫قد = قم × ت‬ ‫وتكون كمية الطاقة الت يعطيها الولد للدائرة‬
‫ف الثانية الواحدة هي القدرة الكهربية للمولد ‪.‬‬
‫فائدة‬
‫القدرة الكهربية لولد ليست صفة من صفات الولد مثل قوته الحركة ( قم ) أو مقاومته الداخلية ( م‬
‫‪ ، ) 0‬لكنها تتغي حسب شدة التيار الار فيه ‪ ،‬وحدها الدن هو الصفر عندما تكون الدائرة‬
‫مفتوحة ‪ ،‬أما حدها العلى فنحصل عليه عندما نصل طرف الولد بقاومة خارجية مقدارها = صفر ‪،‬‬
‫وعندئ ٍذ تكون ‪ ( :‬ت = قم ‪ /‬م ‪ ، ) 0‬وتكون ( قد العظمى للمولد = قم × (قم‪/‬م ‪ = )0‬قم ‪/2‬م ‪ 0‬واط ) ‪.‬‬
‫وهي ف هذه الالة قدرة مهدرة ف القاومة الداخلية للمولد ‪.‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫التكاليف = قد × ز × س‬ ‫عندما يعمل جهاز كهرب لدة زمنية ما فإنه‬
‫قد ‪ :‬قدرة الهاز بالكيلو واط ‪.‬‬ ‫يستهلك قدر من الطاقة ‪ .‬ولساب تكاليف‬
‫ز ‪ :‬الزمن بالساعات ‪.‬‬ ‫التشغيل نطبق قانون خاص لساب التكاليف ‪:‬‬
‫س ‪ :‬سعر الكيلو واط‪.‬ساعة ‪.‬‬
‫فائدة‬
‫وحدة الطاقة الت تستخدمها شركة الكهرباء هي ‪ :‬الكيلو واط‪.‬ساعة وهي تساوي ‪×60×1000‬‬
‫‪ 3600000 =60‬جول ‪ .‬وبالتال فالقدار ( قد × ز ) ف القانون السابق هو عدد وحدات الطاقة‬
‫الستهلكة من هذا النوع ( الكيلو واط‪.‬ساعة ) ‪.‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬

‫‪6‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫‪0‬‬ ‫قم = ت م ‪ +‬ت م‬ ‫إذا ربطنا مولد قوته الحركة الكهربية‬
‫( قم ) فولت ومقاومته الداخلية (م ‪ )0‬أوم ‪،‬‬
‫بقاومة خارجية مقدارها (م) أوم فإننا نصل‬
‫على الدائرة البسيطة الت ير با تيار شدته (ت)‬
‫أمبي ‪ ،‬والعلقة بي تلك الكميات هو ما يسمى‬
‫بقانون الدائرة البسيطة ‪.‬‬
‫الفوائد‬
‫‪ -1‬القدار ( ت × م ) هو فرق الهد بي طرف القاومة الارجية وهو نفسه فرق الهد بي طرف‬
‫الولد ‪ ( .‬من قانون أوم جـ = ت × م ) ‪.‬‬
‫وهذه الكمية (جـ) تكون أقل من (قم) بالقدار ( ت × م ‪ ) 0‬حيث ‪ :‬جـ = قم ‪ -‬ت × م ‪0‬‬

‫وهذا النقص سببه القاومة الداخلية للمولد ‪.‬‬

‫‪ -2‬القدار ( ت × م ‪ ) 0‬يساوي الصفر ف إحدى الالتي التاليتي ‪:‬‬
‫إما ت = ‪ ( 0‬أي أن الدائرة مفتوحة )‬
‫أو م = ‪ ( 0‬أي أن الولد مهمل القاومة الداخلية )‬
‫وهذا يعن أن فرق الهد بي طرف الولد يكون دائما أقل من قوته الحركة إل ف هذه الالتي فإنه‬
‫يساويها ‪ ( .‬جـ ≤ قم ) ‪.‬‬
‫‪ -3‬لقياس القوة الحركة لولد نوصل طرفيه بفولتمتر ذي مقاومة داخلية كبية ‪ ،‬فتكون قراءته هي‬
‫نفسها ( قم ) لنه ف هذه الالة تعتب الدائرة مفتوحة ‪ ،‬أي ( ت = ‪ ) 0‬وبالتال ‪ ( :‬جـ = قم ) ‪.‬‬
‫‪ -4‬من الصيغ الخرى لذا القانون ‪:‬‬
‫وتستخدم لساب شدة التيار الار ف الدائرة البسيطة بشكل مباشر ‪.‬‬
‫‪ -5‬الصيغة ‪ :‬قم = جـ ‪ +‬ت م ‪ 0‬يكن تثيلها بيانيا عندما نعتب أن جـ ‪ ،‬ت متغيين بينما قم ‪ ،‬م‬
‫‪ 0‬ثابتي ‪ ،‬ويكن الوصول لذلك عمليا من الدائرة التالية ‪:‬‬
‫وبتغيي مقدار القاومة التغية نصل على عدة قراءات لكل من الفولتميتر والميتر ‪.‬‬

‫ث بالتمثيل البيان لذه القيم نصل على خط مستقيم معادلته ‪ :‬جـ = ‪-‬م ‪ 0‬ت ‪ +‬قم‬
‫بتوصيل النقاط الت حصلنا عليها نصل على‬

‫‪7‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫خط مستقيم كالط الرسوم ف الستوي‬
‫الحداثي القابل ‪ .‬وند هذا الط حت يقطع‬
‫الحورين ‪ .‬ونلحظ أن نقطة تقاطع الستقيم مع‬
‫الحور (جـ) = (قم) ( عندما ت = ‪) 0‬‬
‫ونلحظ كذلك أن ميل هذا الستقيم هو (‪-‬م ‪)0‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫عند ربط عدة مقاومات على التسلسل ف الدائرة‬
‫مك = م ‪ + 1‬م ‪ + 2‬م ‪... 3‬‬ ‫فإنا متمعة تعمل عمل مقاومة واحدة تسمى‬
‫من‬ ‫مك =‬ ‫القاومة الكافئة (مك) تتوقف قيمتها على قيم‬
‫جـ = جـ ‪ + 1‬جـ ‪ + 2‬جـ ‪... 3‬‬ ‫تلك القاومات ‪.‬‬
‫الفوائد‬
‫‪ -1‬يسري ف جيع القاومات التيار نفسه ‪ ،‬بينما يتوزع فرق الهد الكلي عليها ‪.‬‬

‫‪ -2‬نستخدم هذه الطريقة للحصول على مقاومة كبية ‪.‬‬

‫‪ -3‬عند ربط مقاومات متماثلة على التوال مقاومة كل منها (م) وعددها (ن) فإن ‪:‬‬
‫مك = م ‪ +‬م ‪ +‬م ‪ ...‬ن مرة = ن × م‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫عند ربط عدة مقاومات على التوازي ف الدائرة‬
‫فإنا متمعة تعمل عمل مقاومة واحدة تسمى‬
‫‪/1‬مك = ‪/1‬م ‪/1 + 1‬م ‪/1 + 2‬م ‪... 3‬‬ ‫القاومة الكافئة (مك) تتوقف قيمتها على قيم‬
‫‪/1‬من‬ ‫‪/1‬مك =‬ ‫تلك القاومات ‪.‬‬
‫الفوائد‬
‫‪ -1‬جيع القاومات متساوية ف فروق الهد بي طرفيها ‪ ،‬بينما يتوزع التيار الكلي عليها ‪.‬‬
‫‪/1 ( -2‬مك ) = ( ‪/1‬م ‪/1 ( + ) 1‬م ‪ ( = ) 2‬م ‪ + 1‬م ‪ / 2‬م ‪ × 1‬م ‪. ) 2‬‬
‫يكننا استخدام هذه الصيغة لساب القاومة الكافئة لقاومتي فقط مربوطتان على‬
‫التوازي ‪.‬‬

‫‪8‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫‪ -3‬من الصيغة السابقة يكننا إثبات أن القاومة الكافئة لقاومتي تكون أصغر من أي منهما ‪:‬‬
‫مك = م ‪ ( × 1‬م ‪ / 2‬م ‪ + 1‬م ‪ ← ) 2‬مك < م ‪ 1‬لن ( م ‪ / 2‬م ‪ + 1‬م ‪1 < ) 2‬‬
‫مك = م ‪ ( × 2‬م ‪ / 1‬م ‪ + 1‬م ‪ ← ) 2‬مك < م ‪ 2‬لن ( م ‪ / 2‬م ‪ + 1‬م ‪1 < ) 2‬‬
‫وينتج من هذا أن القاومة الكافئة لعدة مقاومات مربوطة على التوازي تكون أصغر من أي منهم ‪.‬‬
‫‪ -4‬ف حالة ربط عدة مقاومات متماثلة ( كل منها م ) وعددها (ن) على التوازي فإن القاومة‬
‫الكافئة مك = م‪/‬ن ( مقاومة أي منها ‪ /‬عددها ) ‪.‬‬
‫‪ -5‬نستعمل هذه الطريقة ف توصيل الجهزة ف النازل ؛ وذلك لتحقيق الفوائد التالية ‪:‬‬
‫• كل جهاز يتصل طرفاه بفرق الهد الصمم للعمل عليه ( ‪220‬فولت أو ‪ 110‬فولت ؛ حسب‬
‫فرق الهد الستخدم ف الدينة ) ‪ ،‬وبالتال يصل كل جهاز على شدة التيار الناسبة لتشغيله ‪.‬‬
‫• يكن تشغيل أي جهاز على حدة ‪ ،‬دون الاجة لتشغيل الجهزة الخرى ‪.‬‬
‫• إذا تعطل الهاز ل يسبب ذلك تعطل الجهزة الخرى عن العمل ‪.‬‬
‫والرسم التال يوضح ذلك ‪:‬‬

‫كل مقاومة تثل أحد الجهزة أو أحد مصابيح‬

‫الضاءة ‪ ،‬ولكل منها قاطعة ( مفتاح ) ‪ ،‬بيث‬
‫يكن تشغيل كل جهاز بشكل منفصل عن الخر‬
‫دون الاجة إل تشغيل كل الجهزة ‪.‬‬

‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬

‫عند ربط عدة مولدات على التوال ( التسلسل )‬
‫( بيث يتصل القطب السالب للمولد الول‬
‫قمك = قم ‪ + 1‬قم ‪ + 2‬قم ‪... 3‬‬
‫بالقطب الوجب للمولد الثان وهكذا ) ‪ ،‬فإنا‬
‫قمن‬ ‫قمك =‬
‫متمعة تعمل عمل مولد واحد ( الولد الكافئ )‪،‬‬
‫م ‪0‬ك = م ‪ + 10‬م ‪ + 20‬م ‪... 30‬‬
‫له قوة مركة ( قمك) ‪ ،‬ومقاومة داخلية (م ‪0‬ك) ‪.‬‬
‫م ‪0‬ن‬ ‫م ‪0‬ك =‬

‫‪9‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫الفوائد‬
‫‪ -2‬لذه الطريقة عيب جانب وهو زيادة القاومة‬ ‫‪ -1‬نستخدم هذه الطريقة للحصول على قوة‬
‫الداخلية للمولد الكافئ وبالتال زيادة الطاقة‬ ‫مركة كهربية كبية باستخدام مولدات قوتا‬
‫الهدرة ف الولدات ‪.‬‬ ‫الحركة صغية ‪.‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫عند ربط عدة مولدات متماثلة ( لا نفس القوة‬
‫الحركة (قم) ‪ ،‬ونفس القاومة الداخلية (م ‪) )0‬‬
‫على التوازي ( بيث تتصل القطاب الوجبة معا‬
‫‪ ،‬والقطاب السالبة معا ) ‪ ،‬فإنا متمعة تعمل‬
‫قمك = قم‬ ‫عمل مولد واحد ( الولد الكافئ ) ‪ ،‬له قوة‬
‫م ‪0‬ك = م ‪ / 0‬ن ( حيث ن عدد الولدات )‬ ‫مركة ( قمك) ‪ ،‬ومقاومة داخلية (م ‪0‬ك) ‪.‬‬
‫الفوائد‬
‫‪ -2‬القاومة الداخلية للمولد الكافئ تقل حسب‬ ‫‪ -1‬أيا كان عدد الولدات التماثلة الوصلة على‬
‫عددها ( م ‪ / 0‬ن ) وهذا يؤدي إل زيادة شدة‬ ‫التوازي فإن الولد الكافئ تكون له قوة مركة‬
‫التيار ف الدائرة ‪.‬‬ ‫تساوي القوة الحركة لولد واحد فقط ‪.‬‬
‫‪ -3‬تستخدم هذه الطريقة عندما تدعو الاجة إل تيار شدته كبية ل يستطيع مولد واحد إعطاءه ‪،‬‬
‫فيساهم كل مولد بزء من التيار الكلي الطلوب ‪.‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫للجمع بي ميزت التوصيل على التوال وعلى‬
‫التوازي معا ‪ ،‬أي زيادة كل من (قم) و (ت)‬
‫نستعمل ما يسمى بالربط الختلط ‪ .‬وفيه يتم‬
‫ربط الولدات على شكل صفوف عددها (ن)‬
‫صف ‪ ،‬بكل صف عدد (ل) من الولدات ‪،‬‬
‫متصلة على التسلسل ‪ ،‬وتكون كل الولدات‬
‫متماثلة لا ( قم ‪ ،‬م ‪. ) 0‬‬
‫قمك = ل × قم‬
‫م ‪0‬ك = ( ل × م ‪ / ) 0‬ن‬

‫فائدة‬

‫‪10‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫تستخدم هذه الطريقة للحصول على قوة مركة (قم) كبية ‪ ،‬وكذلك تيار (ت) ذي شدة كبية ‪.‬‬
‫الصيغة الرياضية‬ ‫الوقف الفيزيائي‬
‫‪ -1‬عند أي تفرع ف دائرة كهربية ‪ :‬مموع‬
‫ت خارجة‬ ‫ت داخلة =‬
‫التيارات الداخلة = مموع التيارات الارجة ‪.‬‬
‫‪ -2‬لي مسار مغلق ف دائرة كهربية فإن مموع‬
‫ت×م‬ ‫قم =‬ ‫القوى الحركة الكهربية للمولدات = مموع‬
‫فروق الهد الزئية للمقاومات الوجودة بالسار‪.‬‬
‫الفوائد‬
‫‪ -1‬عند حل أي دائرة كهربية فينبغي تبسيط الدائرة ما أمكن ؛ أي إياد القاومة الكافئة لي‬
‫مقاومات تكون متصلة على التوال أو التوازي ‪ ،‬وإياد الولد الكافئ لي مولدات تكون متصلة على‬
‫التوال أو التوازي ‪ .‬فإن وصلت الدائرة إل مولد واحد ومقاومة واحدة تكون دائرة بسيطة يكننا أن‬
‫نطبق عليها قانون الدائرة البسيطة ‪.‬‬

‫‪ -2‬عند حل دوائر كهربية ل يكن أن نبسطها إل دوائر بسيطة فإننا نلجأ إل قانون كرشوف ‪.‬‬

‫‪ -3‬نطبق قانون كرشوف الول عند أي نقطة تفرع ‪.‬‬

‫‪ -4‬نفرض تيارات ف أفرع الدائرة الختلفة ( إن ل تكن معطاة ) ‪ ،‬وف ناية الل القيم الوجبة تدل‬
‫على أن التاه الفروض صحيح ‪ ،‬والسالبة تدل على أن التاه الصحيح هو عكس التاه الفروض ‪.‬‬

‫‪ -5‬نتار أي مسار مغلق ( يبدأ وينتهي عند نفس النقطة ) ‪ ،‬ونطبق عليه قانون كرشوف الثان ‪.‬‬
‫ويلحظ أن لكل حد من حدود العادلة إشارة ‪.‬‬
‫• فالولدات تكون موجبة أو سالبة كما يلي ‪:‬‬

‫‪11‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬

 ‫→‬ ‫→‬ ‫التاه الصطلحي‬
‫وضع الولد‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫إشارته‬
‫• والتيارات تكون‬
‫موجبة أو سالبة كما يلي ‪:‬‬
‫→‬ ‫→‬ ‫التاه الصطلحي‬
‫←‬ ‫→‬ ‫اتاه التيار‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫إشارته‬
‫‪ -6‬ف بعض التمارين تكون العادلة الناتة من تطبيق القانون الثان على السار الغلق كافية لتحديد‬
‫الجهول ف التمرين ‪ ،‬وأحيانا نضطر لتطبيق القانون الثان على مسار مغلق آخر للحصول على معادلة‬
‫جديدة ث حل العادلتي معا ‪.‬‬

‫‪12‬‬ ‫أ‪ .‬سعـد ممد دربالة – معـلم الفيزياء بدارس البشرى‬