Objeto de aprendizaje

Ecuaciones cuadrticas

EC19: Solucin de ecuaciones cuadrticas

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: _________

Instrucciones: Escucha con atencin las indicaciones de tu maestro, realiza las intervenciones que te ayuden a entender sus instrucciones y a continuacin elabora un reporte donde presente los pasos para resolver ecuaciones cuadrticas en sus diferentes formas ejemplificndolo con un caso particular. Sugerencias de fuentes de informacin: http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuaci%C3%B3n_de_segundo_grado http://members.fortunecity.com/ceugev/cuadratic.html http://www.sapiensman.com/matematicas/matematicas44.htm http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090127184501AACiXYz

EC20: Ecuaciones cuadrticas

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: _________

Instrucciones: Escucha con atencin las indicaciones de tu maestro, realiza las intervenciones que te ayuden a entender sus instrucciones y a continuacin resuelve las ecuaciones cuadrticas propuestas por el maestro. De Nmeros 1.- La suma de dos nmeros es 29 y su producto es 204. Cules son los nmeros? Sugerencia: como x + y = 29 y (x)(y) = 204, para resolver con una sola variable se despeja y de la primera ecuacin y se sustituye su valor en la segunda ecuacin: (x)(29 x) = 204. 2.- Dos nmeros son consecutivos y su producto es igual a su suma ms 19. Sugerencia: Si un nmero es x, su consecutivo es (x + 1) 3.- La diferencia entre el cuadrado de un nmero positivo y 7 veces ese nmero es igual a 18. a qu nmero nos referimos? De Terrenos 4.- El rea de un terreno rectangular es 96 m2 y la suma del lado largo y el lado ancho es 20 m. (Misma sugerencia que el ejercicio 1) 5.- A un terreno cuadrado se le aumentar 6 m por lado y entonces el rea ser cuatro veces mayor, Cul es la longitud del lado original? 6.- Calcula las dimensiones de un terreno rectangular cuya rea es 30 hectreas y su permetro 22 hectreas. (Sugerencia: recuerda que el permetro es 2x + 2y = 22, y de aqu se despeja y para sustituir en la ecuacin del rea) Ecuaciones cuadrticas mediante factorizacin 7.- 2x2 = 22x 60 8.- 2x2 - 30x = 3500 9.- 6x2 = - 7x + 3 10.- (6 + 2x)(10 + 2x) 60 = 36 Ecuaciones cuadrticas mediante frmula general 11.12x2 - 11x + 2 = 0

12.- 6x2 = 2 - x 13.- 3

5 2 x x2

EC20A: Ecuaciones cuadrticas

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: _________

Instrucciones: Escucha con atencin las indicaciones de tu maestro, realiza las intervenciones que te ayuden a entender sus instrucciones y a continuacin resuelve las ecuaciones cuadrticas propuestas por el maestro.

1) 5x 2 9x 4 2) y 2 5 y 6 6 y 18 3) x 2 5x 6 0
5y2 y 0

4)

5) 9 x 2 25 0 6) 6 x 2 x 1 0 7) 6x 2 x 15 0 8) 2 x 2 8x 0 9) 4x 2 19 x 21 0 10) 0.7 x 2 0.4x 2

EC20B: Ecuaciones cuadrticas

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: _________

Instrucciones: Escucha con atencin las indicaciones de tu maestro, realiza las intervenciones que te ayuden a entender sus instrucciones y a continuacin resuelve las ecuaciones cuadrticas propuestas por el maestro.

1. 3x 2 10x 3 0

2. 2x 2 8 0

3. 5x 2 4x 10 0

4. 2x 2 6x 20 0

5. 3x 2 24x 48 0

6. 2x 2 8 0

7. 2x 2 2x 1 0

8. 2x 2 2x 1 0

9. x 2 x 12 0

10. x 2 4x 3 0

Recuperacin: Ecuaciones cuadrticas enteras

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: __5_______

Instrucciones: Con la intensin de recuperar la competencia, realiza los siguientes ejercicios. 2 1. x 121
2. 4 x 16
2

2 3. 6 x 24 0

4.

x2 4x 0

2 5. 3x 27 x 0

6.

x 2x 2 0
x2 4 4

7.

8.

x 32 0
x 6x 6 0

9.

2 10. x 5x 4 0

EC20C: Ecuaciones cuadrticas

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: _________

Instrucciones: Escucha con atencin las indicaciones de tu maestro, realiza las intervenciones que te ayuden a entender sus instrucciones y a continuacin resuelve las ecuaciones cuadrticas propuestas por el maestro. Encontrar los valores de las races ( y ) de las siguientes ecuaciones cuadrticas. 1.

2.

3. 4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

EC20D: Ecuaciones cuadrticas

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: _________

Instrucciones: Escucha con atencin las indicaciones de tu maestro, realiza las intervenciones que te ayuden a entender sus instrucciones y a continuacin resuelve las ecuaciones cuadrticas propuestas por el maestro. 1) 0

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

Recuperacin: Ecuaciones cuadrticas fraccin

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: __5_______

Instrucciones: Con la intensin de recuperar la competencia, realiza los siguientes ejercicios.

1. La suma de dos nmeros es y su producto es Cules son los nmeros?

2. La suma entre el cuadrado de un numero positivo y 5 veces ese nmero es igual a A qu numero nos referimos? 3. Gabriela fue a la mercera y compro metro de listn rojo y de metro de color azul, el costo por ambos fue de $2.00 pesos; al da siguiente regreso y decidi comprar de metro de listn rojo y de metro de listn azul, el costo fue de $11.00 pesos. Cul es el costo de cada listn?

4. El rea de un terreno es de 50 m2. Si el permetro es de 25 m. y el ancho del terreno es la mitad de lo que mide de largo, Cules sern sus dimensiones? 5. 6. 7. 8. 9. 10.

EC20E: Aplicaciones de Ecuaciones cuadrticas

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: _________

Instrucciones: Escucha con atencin las indicaciones de tu maestro, realiza las intervenciones que te ayuden a entender sus instrucciones y a continuacin resuelve los siguientes problemas que conllevan a resolver ecuaciones cuadrticas propuestas por el maestro.

1. Encuentra 2 enteros positivos consecutivos cuyo producto es 56. 2. Jos es 4 aos mayor que Luis. Si el producto de los nmeros que expresan sus
edades en aos es 525, Cul es la edad de cada uno de ellos? 3. Jaime es 3 aos ms joven que Juan. Si el producto de los nmeros que expresan sus edades es 88, Qu edad tiene cada uno de ellos? 4. Don Gabriel es 4 veces mayor que Hctor. Si el producto de los numerales que expresan sus edades es 256, Cul es la edad de Hctor? 5. El seor Rodrguez es 5 aos ms viejo que la seora Rodrguez. Si la suma de los nmeros que expresan los cuadrados de sus edades es 1525, Qu edad tiene cada uno? 6. Javier tiene el doble de edad que Antonio. El producto de sus edades es 72, Cul es la edad de cada uno de ellos? 7. El largo de un rectngulo dado mide 2 metros ms que su ancho. Si el rea es de 120 m2, determina sus dimensiones. 8. El ancho de cierto rectngulo mide 5 metros menos que su largo. Si el rea es de 84 m2, determina sus dimensiones. 9. Hallar la longitud de la altura de un triangulo, si la longitud es 8 cm mayor que el triple de su base y el area del triangulo es de 190 cm2. 10. La altura de (h) es pies que alcanza un proyectil que se lanza verticalmente hacia arriba despus de t segundos de vuelo se calcula con la ecuacin; h = -16t2 + 96t. Hallar: a. La altura a loa dos segundos. b. A los cuantos segundos esta a una altura de 80 pies? c. El tiempo que tarda en regresar al suelo.

EC21: Integrador de ecuaciones cuadrticas1

Nombre: _________________________________________

Fecha: ___/_____/201___ Grupo: _________

Instrucciones: Con el objeto de evidenciar tu aprendizaje, resuelve correctamente las siguientes ecuaciones cuadrticas. 1) x2 = 81 2) 14x2 - 28 = 0 3) (x + 6)(x - 6) = 13 4) (2x - 5)(2x + 5) - 119 = 0 5) (x + 11)(x - 11) = 23 6) x2 = 7x 7) 21x + 100 = - 5 8) 2x2 - 6x = 6x2 - 8x 9) (x - 3) - (2x + 5) = - 16 10) (4x - 1)(2x + 3) = (x + 3)(x - 1) 11) x2 + 12x + 35 = 0 12) x2 - 3x + 2 = 0 13) x2 + 4x =285 14) 5x(x - 1) - 2(2x2 - 7x) = - 8 15) (x + 2)2 = 1 - x(x + 3)
2 2 2

Ecuaciones de segundo grado, Ejercicios, s/a, http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/ejerec2.htm (acceso 22 de junio del 2011)

10

LISTA DE COTEJO

Datos de Identificacin:
Alumno Grupo Evidencia Asignatura Bloque Evala Criterios de desempeo (Valor mximo 15%) Criterios de desempeo 1. Presenta en el da establecido 2. Respeta las reglas de orden y limpieza en cada ejercicio 3. Presenta el ejercicio EC19: Solucin de ecuaciones cuadrticas 4. Presenta el ejercicio EC20: Ecuaciones cuadrticas 5. Al menos 12 de las ecuaciones del ejercicio EC21: Integrador de ecuaciones cuadrticas. Ev08: Ecuaciones cuadrticas Algebra Intermedia I II: Aplicas casos de factorizacin y resuelves ecuaciones racionales

SI

NO

Evaluacin: ________ Observaciones y comentarios:

11