INSTITUCIN EDUCATIVA

NUESTRA SEORA DE GUADALUPE

Lic. Mara Alcntara M. Promotora de TOE

AO DE LA CONSOLIDACIN ECONMICA Y SOCIAL DEL PER

FICHA DE MONITOREO DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA INSTITUCIN EDUCATIVA: TUTOR(A): GRADO-SECCIN: N ESTUDIANTES: TURNO: FECHA: CONDIC. LABORAL: NOMB ( ) CONTRAT ( ) M( ) T( ) NIVEL: P( ) S( ) UGEL.03

PLANIFICACIN E IMPLEMENTACIN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. El Tutor(a) cuenta con R.D. N 0343-2010-ED El Tutor(a) cuenta con Ficha Acumulativa del Estudiante El Tutor(a) cuenta con Ficha Personal del Estudiante El Tutor(a) cuenta con Anecdotario del Aula El Tutor(a) cuenta con los libros que la DITOE ha elaborado El Tutor(a) cuenta con un Plan Tutorial de Aula El Tutor(a) program la Sesin en el Plan Tutorial de Aula El Tutor(a) cuenta con la Sesin de Tutora El Tutor(a) necesit reprogramar otro tema por coyuntura y/o necesidad del aula El Tutor(a) no program, improvis el tema El Tutor(a) explora concepciones previas de los estudiantes

SI

NO

ACCIONES Y MANEJO DE LA TEMTICA DE LA SESIN 12. El Tutor(a) manejo mensajes e informaciones pertinentes para las caractersticas del grupo 13. El Tutor(a) uso ejemplos de la cotidianeidad de los estudiantes 14. El Tutor(a) respondi a las preocupaciones e intereses de los estudiantes 15. El Tutor(a) incentiv la reflexin crtica sobre el tema con preguntas pertinentes 16. El Tutor(a) se limit a transmitir informacin 17. El Tutor(a) acompa a los estudiantes cuando realizaron trabajos individuales y grupales 18. El Tutor(a) improvis algunos conceptos e ideas para desarrollar la Sesin 19. El Tutor(a) promovi que los estudiantes se expresen en el marco del respeto por los dems 20. La interaccin Tutor - Estudiante corresponde a la propuesta de la DITOE ACCIONES DE LOS ESTUDIANTES 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Los Estudiantes participan o exponen en plenarias Los Estudiantes escuchan el desarrollo del tema realizado por el tutor Los Estudiantes desarrollan reflexiones o tareas individuales Los Estudiantes realizan actividades en grupos pequeos Existe incomodidad manifiesta, verbal o gestual frente a accin de orientacin Los Estudiantes mostraron iniciativa por participar Los Estudiantes relacionaron las situaciones presentadas a su realidad cotidiana Los Estudiantes expresaron sus ideas con seguridad y confianza Los Estudiantes escucharon con atencin a sus compaeros Los Estudiantes presentaron salidas y/o propuestas a las situaciones o desafos presentadas en la sesin 31. Los Estudiantes prestaron atencin

SI

NO

SI

NO

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32. Los Estudiantes manifestaron burlas o agresiones hacia sus compaeros 33. La interaccin Estudiante - Estudiante corresponde a la propuesta de la DITOE RECURSOS DIDCTICOS 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. Uso de la pizarra Uso de papelotes Uso de cuadernos/folders Uso de material elaborado por el Tutor(a) Uso de material impreso (guas, cuadernillos, separatas, etc.) Uso de material audiovisual Uso de material ldico (rompecabezas, plastilina, etc.) Uso de las TICs SI NO SI NO

EVALUACIN GENERAL DE LA SESIN DE TUTORA POR EL MONITOR Presentacin del Tema Desarrollo Cierre Despus de la Hora de Tutora La metodologa, empleada en la sesin por el Tutor(a), es acorde con la propuesta de la DITOE 47. Se logra diferenciar la Sesin de Tutora observada de una sesin de aprendizaje.

OBSERVACIONES Y/O SUGERENCIAS:

. FIRMA DEL TUTOR(A)

. FIRMA DEL MONITOR(A)