Centrado en el aprendiz . Entrega herramientas, materiales, elementos y estrategias para que este construya y reconstruya su conocimiento.

El aprendiz debe hacer cosas, construir, reconstruir, resolver, crear, corregir y reparar los errores. intencionalidad de desarrollar o estimular el uso de algn proceso cognitivo.

Uso del ratn Los nmeros Los animales Las vocales El cuerpo humano Msica Las figuras

LENGUA
ABECEDARIO GRAMATICA ORTOGRAFIA

MATEMTICA
NMEROS DEL 0 AL 10 OPERACIONES BASICAS CALCULO MENTAL GEOMETRIA

INGLS
NMEROS ABECEDARIO VERBOS COLORES

TEMTICOS
LOS ANIMALES LOS COLORES GEOGRAFIA TIEMPO EL UNIVERSO

IDENTIFICACIN

Nombre: Nicols Baeza Vargas Edad: 8 aos Curso: 3 bsico Colegio: El cobre

Potenciar los aprendizajes matemticos a travs de un software educativo.

Reforzar los conceptos de peso, cantidad, medida y moneda.