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EDUCACIÓN ACTUAL EN COLOMBIA

Antes de analizar una teoría educativa especifica es pertinente, reconocer que


nuestro país, a través del desarrollo de la humanidad, a estado sometido a una
época de oscurantismo educativo, puesto que en aquellos tiempos primaba el
trabajo agrícola, las cuales pertenecían a unos pocos terratenientes que
dominaban a la sociedad y eran ellos los que alcanzaban a tener una
educación, a pesar de estos acontecimientos Colombia logro evolucionar poco
pero de una manera constante en cuanto a la educación de sus individuos, ya
que venimos de una época de sumisión y sometimiento del gobierno,
acompañado del feudalismo que no le permitía a las personas pensar ni actuar
de una forma critica, sino que mantenía a las comunidades de una manera
emancipadora y dominada. Pero a partir de mediados del siglo XX, se
comienza a abandonar la zona rural y denotamos mayor preocupación por la
formación académica por parte de los ciudadanos. Acarreando consigo la
conformación de diferentes instituciones educativas y la creación de las
primeras universidades estatales que en sus inicios pertenecían a los grandes
capitalistas y a las comunidades eclesiásticas.

Un problema educativo importante que se aprecia actualmente en Colombia e


incluso a nivel internacional, es la “exclusión” de las personas a la formación
académica. Esta problemática se ve reflejada en le desarrollo socioeconómico
y cultural del país, ya que el sistema educativo proporciona a cada individuo
capacidades cognitivas, habilidades técnicas, rasgos de personalidad, modelos
de autopercepción, autocontrol, autodeterminación, convirtiéndose en una
amenaza para la sociedad capitalista. Cuestión por la cual comparto el
fundamento de la teoría de la correspondencia, donde la mayoría de las
personas tienen la posibilidad de alcanzar sus estudios hasta el nivel medio,
pero la continuación académica se convierte en un problema ya que se incluye
o se excluye el estudiante dependiendo de su condición económica y clase
social, manifestando la sumisión y el proceso de sometimiento por parte del
capitalismo, aumentando la utilización de los individuos únicamente como
fuerzas productivas y medios de producción laboral.

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