‫‪1‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬

‫مديرية التربية و التعليم‬

‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫التربية الدينية السلمية‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪2‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫الوحدة الولى‬
‫صوم رمضان‬
‫س‪ :‬أكمل ‪ -1 :‬للصيام آداب كثيرة منها ‪ ................‬و‪.....................‬‬
‫و‪.....................‬‬
‫‪ -2‬نتعلم من الصوم ‪ ......................‬و ‪....................‬و ‪..........................‬‬
‫ب‪ -‬وضح حكم ما يأتى ‪:‬‬
‫‪ -1‬أفطر أحمد قبل آذان المغرب خمس دقائق‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬نسى محمود و أكل فى نهار رمضان‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ما معنى الصوم؟‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫تابع صوم رمضان (أحكام رمضان)‬
‫ضع علمة √ أمام العبارة الصحيحة و علمة× أمام العبارة الخطأ ‪:‬‬
‫)‬ ‫‪ -1‬أنزل ال تعالى القرآن الكريم فى شهر المحرم (‬
‫)‬ ‫‪ -2‬نكثر من تلوة القرآن الكريم و من الدعاء فى شهر رمضان (‬
‫س‪ :‬اذكر حديثا شريفًا يظهر فضل شهر رمضان‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ماذا يفعل المريض الذى لم يقدر على صيام رمضان؟‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ما مظاهر يسر السلم فى صوم رمضان؟‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬
‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪3‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫سورة البقرة من اليات (‪)186 :183‬‬

‫قال ال تعالى ‪ " :‬يا أيها الذين آمنوا كتب عليكم الصيام كما كتب على الذين من قبلكم لعلكم‬
‫تتقون‪".‬‬
‫ما معنى ‪ :‬كتب ‪........................:‬‬
‫ب –على من كتب ال الصيام؟‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫ج – لماذا فضل ال تعالى شهر رمضان على باقى الشهور‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫س ‪ :‬من آداب الصيام ‪ ..............‬و ‪......................‬‬

‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـ‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫المسلم ل يغش و ل يخدع‬
‫ضع علمة (√) أو × أمام كل عبارة مما يأتى ‪:‬‬
‫‪-1‬تلميذ يشترى الشياء دون أن ينظر إليها‬
‫‪-2‬تلميذ يؤدى المتحان دون أن يغش‬
‫س ‪:‬لماذا اشترى علء بالونتين ؟ و ما رأيك فى ذلك ؟ علم يدل سلوك البائع؟‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬أكمل الحديث الشريف‪ " :‬من غش ‪ ...............‬فليس ‪....................‬‬
‫لماذا نهى الدين السلمى عن الغــش؟‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪4‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫المسلم يفى بالعهد‬
‫ضع علمة (√) أو × أمام كل عبارة مما يأتى ‪:‬‬
‫( )‬ ‫‪ -1‬يدخل المعلم الفصل فى بداية الحصة‬
‫( )‬ ‫‪ -2‬يدخل التلميذ الفصل بعد دخول المدرس‬
‫‪ -3‬يتخلف التلميذ دون عذر عن زيارة زميله المريض ( )‬
‫ج – كيف يكون الوفاء بالعهد مع ال و مع الناس ؟‬
‫‪....................................................................................................‬‬

‫ضع خطًا تحت الجابة الصحيحة ‪:‬‬

‫المسلم الصادق ‪( .......‬يخون العهد‪ -‬يخون المانة ‪ -‬يؤدى المانة )‬
‫‪-3‬الكفار يوم القيامة (يدخلون – الجنة – محرومون – من رؤية ال )‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫تابع المسلم يفى بالعهد‬
‫‪-1‬اذكر معنى هذه اللفاظ ‪:‬‬
‫خصلة ‪ ...................:‬يدعها ‪ .............. :‬الغدر ‪..........................:‬‬
‫خاصم ‪.........................:‬‬ ‫الفجر ‪..............:‬‬
‫س‪ :‬أكمل‪:‬‬
‫أربع من كن فيه كان ‪ .......................‬خالصًا و من كانت فيه منهن كانت‬
‫‪.............‬‬
‫إذا ائتمن ‪ ..........‬و إ ذا ‪ .................‬و إذا ‪.................‬‬
‫س‪ :‬تخير الجابة الصحيحة مما بين القوسين ‪:‬‬
‫‪-1‬المنافق هو الذى (ل يحب الناس – يظهر عكس ما يبطن – يوقع بين الناس )‬
‫‪-2‬فجر تعنى ‪( :‬لم يلتزم بوعده – يبعد عن الحق ‪ -‬كذب)‬
‫س‪ :‬اذكر صفات المنافق ‪.‬‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪5‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫المسلم ل يسرق فى الكيل و الميزان‬
‫سورة المطففين من (‪)24 :1‬‬
‫‪ -1‬اكتب إلى قوله ‪ ...... :‬كل إن كتاب الفجار لفى سجين "‬
‫‪ -2‬المقصود بـ ‪ :‬ويــل ‪ ...........‬هلك‪...........:‬‬
‫بشرى‪.........‬‬ ‫هروب‪...........:‬‬
‫س‪ :‬اليوم العظيم هو يوم (المرض – الموت – القيامة )‬
‫س‪ :‬من المطففين ؟ و بماذا توعدهم ال ؟‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫تابع سورة المطففين من اليات (‪)36 : 25‬‬
‫ثوب الكفار‪...................:‬‬ ‫س‪ :‬ما معنى ‪ :‬رحيق ‪.................:‬‬
‫س‪ :‬اذكر حديثا شريفاً يحذرنا فيه الرسول صلى ال عليه و سلم من الغش‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ما جزاء المطففين عند ربهم ؟‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪6‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫تابع سورة المطففين اليات من (‪)36 : 28‬‬
‫س‪ :‬ما معنى ‪:‬‬
‫يخسرون ‪..............:‬‬ ‫اكتالوا ‪.............:‬‬ ‫ويل ‪..............‬‬
‫س‪ :‬ما المقصود باليوم العظيم ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬فى الخرة يكون الحساب ‪ .‬من أين تفهم ذلك من اليات ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬من أنواع الفساد فى مكة فى الجاهلية ؟‬
‫‪........................ -2‬‬ ‫‪........................ -1‬‬
‫‪..........................-3‬‬
‫س ‪ :‬اذكر بعض مظاهر الغش التى تشاهدها فى حياتك ‪.‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪7‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫الوحدة الثانية‬
‫قصة موسى عليه السلم‬
‫س‪ :‬أكمل ‪:‬‬
‫‪-1‬نتعلم من أم موسى ‪ ...................‬و ‪....................‬‬
‫‪-2‬نتعلم من أخت موسى ‪ .................‬و ‪.................‬‬
‫ضع علمة (√) أو × أمام كل عبارة مما يأتى ‪:‬‬
‫‪ -1‬صنعت أم موسى صندوقا لتخفى أبنها من رجال فرعون ( )‬
‫)‬ ‫‪ -2‬كان فرعون يقتل كل الناث من أبناء مصر (‬
‫س‪ :‬لماذا كان فرعون يقتل الطفال الذكور ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬كيف تحقق وعد ال تعالى مع أم موسى؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫سورة القصص من (‪)7:10‬‬
‫اليم ‪..............:‬‬ ‫س‪ :‬ما معنى ‪ :‬أوحينا ‪............‬‬
‫التقطه ‪..................:‬‬
‫س‪ :‬لماذا لم يقتل فرعون موسى عليه السلم؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬كيف تحقق وعد ال تعالى مع أم موسى عليه السلم؟‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪8‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫تابع سورة القصص اليات من (‪)14:11‬‬
‫‪-1‬أكمل‪ :‬فى اليات أمران هما ‪ .....................‬و ‪................‬‬
‫‪-2‬و نهيان هما ‪ ........................‬و ‪............................‬‬
‫‪-3‬و بشارتان هما ‪....................‬و ‪...............................‬‬
‫س‪ :‬قال ال تعالى ‪ " :‬و أوحينا إلى أم موسى أن أرضعيه فإذا خفت عليه فالقه فى اليم‬
‫و ل تخافى و ل تحزنى إنا رادوه إليك و جاعلوه من المرسلين "‬
‫ٍ‪ :‬اختر الجابة الصحيحة مما بين القوسين ‪:‬‬
‫‪-1‬هذه اليات من سورة (الملك – نوح‪ -‬القصص)‬
‫س‪ :‬لماذا كان فرعون يقتل الطفال الذكور؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ماذا نتعلم من أم موسى عليه السلم‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬اكتب اليات من قوله تعالى " و جاعلوه من المرسلين إلى قوله تعالى ‪ :‬كانوا‬
‫خاطئين "‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪9‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫قصة أصحاب الخدود‬
‫‪-1‬أكمل ‪ -1 :‬عبد الناس ملكًا ‪................................‬‬
‫‪-2‬كان الغلم يذهب إلى ‪ ..................‬يحدثه عن ‪.................‬‬
‫و عن ‪ ...........‬و عن ‪..................‬‬
‫‪ – 3‬ماتت الدابة عندما قذف الغلم ‪.................‬و هو يقول ‪....................‬‬
‫س‪ :‬لماذا عبد الناس الملك؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ماذا قال الغلم و هو يقذف فى الدابة ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫سورة البروج اليات من (‪)11 : 1‬‬
‫‪-1‬أين نزلت سورة البروج؟‬
‫‪................................................................‬‬
‫‪-2‬بماذا أقسم ال تعالى فى سورة البروج ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪-3‬من الذين حفروا الخدود ؟ و لماذا ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪-4‬بم سيكافىء ال تعالى المؤمنين يوم القيامة؟‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪10‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫تابع سورة البروج اليات من (‪)22 :12‬‬
‫هو يبدئ ‪.................:‬‬ ‫س‪ :‬ما معنى بطش ربك ‪................:‬‬
‫س‪ :‬ما جزاء أصحاب الخدود فى الدنيا و فى الخرة ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ماذا تعرف عن فرعون و ثمود ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫ما اللوح المحفوظ ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫الوحدة الثالثة‬
‫الفاروق عمر (نشأته و إسلمه)‬
‫س‪ :‬اختر الجابة الصحيحة مما بين القوسين ‪:‬‬
‫‪-1‬إسلم سيدنا عمر يدل على أنه ( كان عنيفًا – كان يؤذى المسلمين – رجع إلى‬
‫الحق )‬
‫‪-2‬ذهب عمر إلى بيت أخته (ليقتلها – يسلم عليها – يعلن فرحته بإسلمها )‬
‫س‪ :‬كيف أسلم عمر بن الخطاب ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫ماذا تعلمت من مواقف عمر رضى ال عنه ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫لماذا سمى بالفاروق؟‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪11‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫تابع ‪ :‬الفاروق (عمر بن الخطاب ) صفاته – و استشهاده‬
‫أكمل ‪:‬‬
‫‪-1‬تمنى عمر بن الخطاب أن يحرم ال تعالى ‪....................‬‬
‫فنزلت آيات من القرآن الكريم ‪..................‬‬
‫‪-2‬لقب عمر بالفاروق لنه ‪........................‬‬
‫س‪ :‬كيف استشهد عمر بن الخطاب ؟ و أين دفن ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫الوحدة الرابعة‬
‫مثل المؤمنين‬
‫قال الرسول صلى ال عليه و سلم ‪ " :‬مثل المؤمنين فى توادهم و تراحمهم و تعاطفهم‬
‫كمثل ‪ .......................................‬و ‪.................................‬‬
‫‪-1‬بماذا شبه الرسول صلى ال عليه و سلم المؤمنون فى توادهم و تراحمهم ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬كيف نستطيع أن ننشر دين ال؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ما الروابط التى تقوى العلقة بين المسلمين؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ما الصفات التى يتحلى بها المؤمن الحق؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬اذكر أركان السلم‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬أكمل الحديث الشريف‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪12‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫سورة المعارج اليات من (‪ )14 :1‬تلوة‬
‫س‪ :‬متى يحاسب ال تعالى الناس على أعمالهم ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ماذا يحدث يوم القيامة؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ما جزاء الكفار يوم القيامة؟‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫تابع سورة المعارج (اليات من ‪)22 :15‬‬
‫س‪ :‬اذكر بعض أهوال يوم القيامة كما فهمت من سورة المعارج؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ما مصير المؤمن ؟ و ما مصير الكافرين ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬حلول الخير ‪ .‬اذكر اليات التى تشير إلى ذلك من سورة المعارج‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬قال ال تعالى ‪ " :‬يوم تكون السماء كالمهل ‪ .‬و تكون الجبال كالعهن ‪ .‬و ل يسئل‬
‫حميم حميماً "‬
‫العهن‪ .................:‬حميم ‪.....................:‬‬ ‫معنى ‪ :‬المهل‪..........:‬‬
‫ما المقصود باليوم فى اليات؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬
‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫‪13‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫الصف الرابع البتدائى – الترم الثانى – تربية دينية إسلمية‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬