‫محافظة بورسعيد‬

‫مديرية التربية و التعليم‬

‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫التربية الدينية السلمية‬

‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪1‬‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫المسلم صادق فى أقواله و أفعاله‬
‫أكمل قال رسول ال صلى ال عليه و سلم ‪ :‬عليكم بالصدق فان‬
‫‪ .....................................‬حتى يكتب عند ال صديقاً و‬
‫إياكم‪.................................‬و ما يزال ‪................................‬كذاباً"‬
‫س‪ :‬ما جزاء الكاذب ؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫المسلم أمين ل يخون‬
‫من هو المين ؟ دلل بآية قرآنية و حديث ؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫المسلم متسامح‬
‫س‪ :‬اختر مما بين القواس‬
‫‪ - 1‬المسلم يسامح (إخوته فقط – زملءه – الناس جميعاً(‬
‫‪ -2‬عندما فتح الرسول صلى ال عليه و سلم مكة عفا عن ‪( :‬المسلمين – بعض أهلها – كل أهلها(‬
‫‪ -3‬اكتب الحديث و الية القرآنية مرتين‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪2‬‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫المسلم متعاون‬
‫صل‪:‬‬
‫متعاون‬ ‫التحاد‬
‫قوة‬ ‫الختلف‬
‫ضعف‬ ‫المسلم‬
‫س‪ :‬ضع علمة√ أو × أمام الجمل‬
‫(‬ ‫‪-1‬المسلم متعاون فى الخير (‬
‫(‬ ‫‪-2‬عجز الصغير عن كسر الخشب لنه ضعيف (‬
‫( بعضا – يشد – للمؤمن (‬
‫س‪ :‬ضع الكلمات السابقة فى مكانها الصحيح‬
‫•المؤمن ‪ ............‬كالبنيان ‪ ......................‬بعضه ‪...........................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫آداب الطريق‬
‫أكمل‪ :‬من آداب الطريق‬
‫‪....................،.............................،...............................،..................‬‬
‫س‪ :‬ماذا تفعل لو‪:‬‬
‫‪-1‬رأيت أعمى يريد عبور الشارع‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪-2‬وجدت زميلك يلقى القاذورات فى الشارع‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪3‬‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫آداب الستئذان‬
‫كتابة اليتان من سورة النور (‪ (28 ، 27‬مرتين‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................‬‬

‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪4‬‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫مراعاة حقوق الخرين‬
‫أكمل‪:‬‬
‫قال رسول ال صلى ال عليه و سلم ‪ :‬من كان يؤمن بال و ‪....................‬‬
‫فل ‪........................‬ومن كان يؤمن بـ ‪ ............‬و اليوم الخر فليكرم ‪..............‬‬
‫و من كان يؤمن ‪ .................‬و ‪............‬فليقل ‪ ....................‬أو ‪......................‬‬
‫س‪ :‬اذكر حقين من حقوق كل من ‪:‬‬
‫الجار‪ -‬الصديق – المعلم‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫مع كتاب ال (سورة الفجر(‬

‫اختر ‪:‬‬
‫‪-1‬التراث هو ‪( ...........‬الطريق – الميراث‪ -‬الكتاب(‬
‫‪-2‬ابتله ‪ ( ................‬عذبه – أصابه بالبلء ‪ -‬اختبره(‬
‫كتابة اليات من (‪ (10 :1‬مرة ‪ +‬المعانى ‪ +‬حفظ‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪5‬‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫سورة الفجر‬
‫كتابة من (‪ (20 :10‬مرة ‪ +‬المعانى ‪ +‬حفظ‬
‫تسميع الجزء السابق من السورة (من ‪(10 :1‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪6‬‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫سورة الفجر‬
‫ضع علمة √ أمام الجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪-1‬اقسم ال سبحانه و تعالى فى سورة الفجر بــــ‬
‫الليالى‬ ‫القمر‬ ‫الشفع‬ ‫الفجر‬ ‫الشمس‬
‫العشر‬

‫كتابة اليات من (‪ (20:30‬مرة ‪ +‬المعانى ‪ +‬حفظ‬

‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪7‬‬
‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫‪.........................................................................................................‬‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫بناء المسجد‬
‫‪-1‬من أهمية المسجد فى السلم‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬اذكر آية قرآنية تدل على أهمية المسجد‪.‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫المؤاخاة بين المهاجرين و النصار‬
‫أكمل‪ :‬النصار هم‬
‫‪.....................................................................................:‬‬
‫المهاجرون‬
‫فهم‪.........................................................................................‬‬
‫س‪ :‬اذكر دليل على عدم استخدام المسلمين للمؤاخاة ؟‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫عهد المدينة‬
‫أكمل‪:‬‬
‫‪-1‬كان عهد المدينة بين ‪.......................، .................‬‬
‫‪-2‬ما نصوص عهد المدينة ؟‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪8‬‬
‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫سورة البلد‬
‫كتابة اليات منة ‪ 10 :1‬مرة ‪ +‬المعانى‪ +‬حفظ‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪9‬‬
‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪10‬‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫سورة البلد‬
‫كتابة اليات من (‪ (20 :10‬مرة ‪ +‬المعانى‪ +‬حفظ‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪11‬‬
‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫قصة سيدنا إبراهيم عليه السلم‬
‫أكمل‪:‬‬
‫‪-1‬كان إبراهيم من أهل بلده ‪ ..............‬اسمها ‪ .................‬كان أبوه‬
‫يعمل‪..............‬‬
‫‪-2‬بدا إبراهيم عليه السلم بدعوة ‪ .............‬ثم ‪...................‬‬
‫س‪ :‬لماذا بدأ بدعوة والده إلى عبادة ال ؟‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫س‪ :‬ما موقف قوم إبراهيم من دعوته؟‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫إبراهيم يدعو قومه‬
‫(‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬قال قوم إبراهيم دعوته بالترحيب‬
‫(‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬كان قومه يخافون من غضب الصنام‬

‫س‪ :‬رتب الجمل التية حسب أحداث القصة ‪:‬‬

‫حطم إبراهيم عليه السلم الصنام‬
‫فكر إبراهيم عليه السلم فى عمل يبين خطأ قومه‬
‫غضب قوم إبراهيم عليه عندما تشاهدوا آلهتهم محطمة‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫المحاكمة و المعجزة‬
‫‪-1‬لماذا لم تحرق النار إبراهيم عليه السلم‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫ضع خط ًا تحت الجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪-1‬اعتقد الكفار أن الذى حطم اللهة (الملك – إبراهيم عليه السلم‪ -‬والد‬
‫إبراهيم(‬
‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪12‬‬
‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
 ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬
‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬

‫‪-2‬تصرف إبراهيم عليه السلم مع قومه دليل على (قوته – ذكاه ‪ -‬حزنه(‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬
‫قصة إبراهيم عليه السلم فى القرآن الكريم‬
‫‪-1‬بماذا تسمى عدم إحراق النار له ؟‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫‪........‬‬
‫س‪ :‬ضع علمة√ أو × أمام الجمل‬
‫(‬ ‫‪ -1‬استمع والد إبراهيم عليه السلم لدعوة ابنه بهدوء و حكمة (‬

‫(‬ ‫‪ -2‬قوم إبراهيم عليه السلم يعبدون الصنام من دون ال تعالى (‬

‫(‬ ‫‪ -3‬سخر إبراهيم عليه السلم من عقول قومه عندما حطم أصنامهم (‬

‫الصف الثالث البتدائى – الترم الثانى –تربية دينية إسلمية ‪13‬‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬