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PLANO DE AULA: VOGAIS

DADOS Escola: Professora: Bianca Saveti Durao da atividade: ( ) Educao Infantil ( ) Ensino Fundamental Ano: 1 Ano Fundamental (6 e7 anos), classe heterognica. OBJETIVOS Fazer com que os alunos reconheam as vogais e as diferentes formas de escrita. RECURSOS DIDTICOS Xrox de Atividades Giz de cera Folhas Sulfite Lpis de cor Palitos de churrasco Revistas EVA METODOLOGIAS CHEGADA Guarda de material Escolha dos Ajudantes do dia RODA DA CONVERSA - Perguntar para as crianas se elas sabem o que so as vogais - Ver se elas conhecem algumas palavras que comecem com cada uma das vogais HORA DA HISTRIA HISTRINHA DAS VOGAIS Era uma vez trs pauzinhos, dois grandes e um pequenino que viviam separados e muito tristes. Um dia eles se encontraram, se juntaram e formaram a letra A Assim ficaram todos contentes, pois nunca mais estiveram sozinhos. Outros pauzinhos vendo aquela alegria tambm resolveram se juntar, Mas ser que outra letrinha ele conseguiriam formar? Tenho trs perninhas, todas para a direita, Sou uma letrinha, Muito bem feita. A letrinha A ficou toda contente porque j tinha o seu amigo E algum com quem brincar. Nisto chegou um pauzinho muito fininho que mais parecia uma palhinha - Eu sou o I De repente viram qualquer coisa a rolar: - Ser uma bola? - Ser uma roda? - Ser um ovo? Oh,Oh,Oh Mas o que ser? Eu sou o O

Sentaram-se cada uma em sua cadeira, mas o O rolava de um lado para o outro e props fazer uma corrida. O A no conseguia correr porque o tracinho do meio no deixava. O E bem queria correr, mas como tinha as trs perninhas para a direita no conseguia correr para a esquerda. O I como s tinha uma perna coxeava. Ento o O querendo resolver o problema, foi buscar outro O e transformaram-se numa bicicleta. Assim o A E I colocaram-se umas em cima das outras no banco da bicicleta. Foi ento que ouviram um barulho U U U que parecia um lobo a uivar. A - gritou o A E - chorou o E I - guinchou o I O - exclamou o O Mas continuavam ouvindo U U U. Sou o U Uma letra uma letrinha muito especial comigo se escrevem palavras muito legais como urso e uva Foi ai que eu percebi AEIOU SO CINCO LETRINHAS SO AS CINCO VOGAIS Ento as cinco vogais to felizes por formarem um grupo, foram comemorar fazendo uma brincadeira. O A escondeu-se na Arvore O E escondeu-se na Erva O I nadou at a Ilha O O escondeu-se nos culos do Sr Manuel O U num cacho de Uvas Desde ento as vogais nunca mais saram de nossas vidas elas se encaixam em quase todas as palavras para sempre nos lembrarmos do quanto elas so divertidas. Essa historia uma adaptao do livro: Historia das cinco vogais de LUSA DUCLA SOARES e MANUELA BACELAR. HORA DA ATIVIDADE EXEMPLOS: Portugus:

Matemtica: - Montar um lbum das vogais - Cortar figuras referentes s vogais, por exemplo: A avio, colar nas respectivas pginas das vogais.

- Em seguida contar quantas figuras ele colou em cada pgina de vogais. Arte: - A professora forma cinco grupos e pede para cada grupo ficar responsvel por uma vogal. - Em seguida a professora pede para as crianas pintarem os cartazes cada vogal ter uma cor.

Cincias e Arte:

LANCHES RELAXAMENTO DANA DAS VOGAIS (FUNK) AEIOU, AEIOU, VOU ENSINAR PARA VOCES A DANA DAS VOGAIS QUEM NO APRENDER COMIGO NO VAI DANCAR MAIS VOC VAI APRENDER ENQUANTO VAI DANCANDO A DANA DAS VOGAIS QUERO OUVIR VOC CANTANDO AAAA TODO MUNDO VAI PULAR TODO MUNDO BATE O P III IMITANDO UM SACI OOO SALTITANDO EM UM P S FALTOU UMA VOGAL QUERO VER ADIVINHAR DAQUI EU VOU MANDAR, VOC DAI VAI COMPLETAR. AEIO?, AEIO?, AEIO? SADA Conversar com as crianas sobre o que elas acharam das vogais?

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