‫جامعة المنصورة‬

‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة المعمارية‬
‫الفرقة الولى المعمارية‬

‫بـــحـــث فى‬
‫الــــــــمـــــكـــتــبـا‬
‫ت‬

‫الطالب \‬

‫إ سل م أحم د محمد الصا وى‬

‫يس‬

‫‪1‬‬
 ‫الفهرس ‪:‬‬

‫مقدمة عن المكتبات‬
‫_انواع المكتبات‬
‫_اهداف ووظائف المكتبات العامه‪:‬‬
‫_اهم العتبارات التصميميه والتخطيطيه‬

‫المكتبات المحلية‬
‫_مكتبة السكندرية‬
‫_مكتبة مبارك – المنصورة‬
‫‪:‬‬
‫المكتبات الدولية‬
‫‪_Narooma Library‬‬
‫‪_OAK PARK PUBLIC LIBRARY‬‬

‫مقدمه ‪:‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ان نشر الثقافه ونقلها تعتبر من اولى اهتمامات‬
‫الدول الراغبه فى الرتقاء وذلك باعتبارها الطريق‬
‫الوحد للنهوض بالمه وبما يكفل الحفاظ على تراثها‬
‫ونظرا للتباين الشديد والتدرج الواضح فى احتياجات‬
‫مرتادى المكتبات العامه واعمارهم وثقافاتهم فقد‬
‫ادى ذلك الى ظهور انواع مختلفه من المكتبات لتؤدى‬
‫الغراض المخصصه لها‬
‫والمكتبات تبدء بالمبنى الصغير الذى يخدم تجمعا‬
‫صغيرا احتياجاته المحدوده وتزداد تدريجيا فى المساحه‬
‫وعدد الكتب ونوعيتها تبعا لموقعها والمستوى الثقافى‬
‫لمرتديها‬
‫فهناك المكتبات العملقه والمكتبات الملحقه‬
‫بالجامعات والمكتبات المدرسيه والمكتبات الملحقه‬
‫بالمراكز الثقافيه‬
‫يستلزم التصميم الناجح للمكتبه عددا من المطالب‬
‫اكثر مما تطلبه معظم التصميمات الخرى ومن هذه‬
‫المطالب ‪ :‬التعاون الكبير بين المعمارى واخصائى‬
‫المكتبات الذى يجب ان يكون واحدا من فريق التصميم‬
‫منذ البدء فى التخطيط ول تقتصر مشاركة اخصائى‬
‫المكتبه على مجرد اعطاء فكره اساسيه عن المكتبه‬
‫واحتياجاتها ولكنه يعطى المعمارى ايضا صياغه مبدئيه‬
‫فى ضوء خبرته المكتبيه فالمكتبه تخضع لمجموعه من‬
‫الشروط والمعايير التى تخدم كفاءتها‬
‫وهناك العديد من المدادات التى يمكن توفرها للمكتبه‬
‫حيث ان الهدف من بناء مكتبه جيده هو ايجاد مكان‬
‫يمكن الوصول فيه الى الكتب والمعلومات والمواد‬
‫المرئيه والمسموعه فى ظروف مناسبه من الراحه‬
‫والقتصاد والكفاءه والمن‬
‫*********************************************************************‬
‫انواع المكتبات‪:‬‬

‫يمكن تصنيف ابنية المكتبات من حيث حجمها وعلقتها‬

‫بالجمعيات او المؤسسات التى تخدمها وهكذا فهناك‬
‫تنوع كبير فى الوظائف والمستلزمات تبدء من المكتبه‬
‫العامه الى المكتبه الصغيره المتخصصه التى توجد فى‬
‫المنزل او المكتب وعلى الرغم من ذلك فهناك عدة‬
‫اصناف من المكتبات وهى كالتالى‪:‬‬

‫‪3‬‬
 ‫‪-1‬مكتبات التعليم‪:‬‬
‫وتختلف فى الحجم تبعا لنوع المؤسسه التى تخدمها‬
‫ومثال ذلك ‪ :‬مكتبات الجامعات ‪,‬معاهد الفنون ‪,‬مكتبات‬
‫المدراس والكليات وغيرها وتشكل هذه النواع من‬
‫المكتبات جزءا مكمل وعنصرا نشيطا فى عملية‬
‫التعليم والتعلم‬
‫‪-2‬المكتبات العامه‪:‬‬
‫وتختلف هذه النماذج من المكتبات بشكل ملحوظ فى‬
‫الحجم تبعا للمجموعات التى تخدمها وقد تطورت‬
‫وظائفها حيث جاءت العوام الخيره فى مجالت‬
‫العلم والتكنولوجيا بتغيرات كبيره واثرت على‬
‫التخطيط الساسى لمبانى المكتبات ويمكن تقسيم‬
‫مبانى المكتبه العامه الى ثلثة مستويات ‪:‬‬
‫*المكتبات المركزيه (للتجمعات الكبيره)‬
‫*مكتبات المدن(وتستخدم ايضا كمركز اداره وتوزيع)‬
‫*مكتبات فرعيه او محليه‬

‫ويجب فى المكتبات العامه مراعاة مايلى ‪:‬‬

‫‪-1‬عند اتصال قاعة المطالعه الكبرى بمخازن‬

‫الكتب يجب وجود قاعه للعاره يكتب فيها‬
‫القارىء استمارة الستعاره التى ترسل الى‬
‫مخازن الكتب مباشرة لحضار الكتب ثم اعادتها‬
‫ويتوقف حسن اداء العمل فى المكتبات العامه‬
‫على حسن اختيار مكان هذه القاعه‬
‫‪-2‬عند اتصال قاعة المطالعه الكبرى بمخازن‬
‫الكتب يجب وجود للكتالوجات ويجب ان تساعد‬
‫المعلومات المعطاه للمعمارى فى ان ياخد (فى‬
‫مرحله مبكره)فكره عن احجام القسام‬
‫وعلقتها بموقعه حتى يتمكن من تحديد كيف‬
‫يلبى متطلبات المبنى متعدد الطوابق ومن الساسيات‬
‫اعتماد العناصر التاليه فى تحديد حجم المبنى‪:‬‬
‫‪-‬يجب تقييم الحد القصى لعدد القراء واحتمال اوقات‬
‫الذروه‬
‫‪-‬حساب اجمالى الكتب التى سيتم وضعها فى كل‬
‫منطقه من المكتبه‬

‫‪4‬‬
 ‫‪-‬يجب الخذ فى العتبار الوسائل التى سيتم‬
‫استخدامها فى وضع الكتب فى القسام وبمعنى اخر‬
‫اطوال الرفف الزمه وعددها فى كل مجموعه وذلك‬
‫لتحديد المساحه الزمه لكل رف وعدد الكتب التى‬
‫ستوضع عليه‬
‫‪-‬يجب ان يحدد من بداية المشروع اى نوع من‬
‫التجهيزات سيتم توفيره فى المكتبه‬
‫‪-‬يجب ان يتخذ اخصائى المكتبه قرارا منذ الباديه بشان‬
‫الخدمات التى سيتم توفيرها للمبنى بمعنى مساحات‬
‫القراء ومساحات العرض ومقصورات المزاكره‬
‫وقاعات المزاكره‬
‫ومن الضرورى احياء الروح فى المبنى بوجود امكانية‬
‫التوسع والنمو ليس فقط للمناطق داخل المبنى ولكن‬
‫للمبنى نفسه ويمكن التعبير عن ذلك بقيمتين‪:‬‬
‫‪-1‬يختلف عدد الشخاص تماما من خلل وصف انشطتهم‬
‫‪-2‬وصف التجهيزات التى سيتم وضعها للمبنى‬
‫‪-3‬مكتبات البحث والمكتبات الخاصه تختلف وظيفة هذه‬
‫المجموعه الواسعه من المكتبات فى الغرض منها‬
‫وتنقسم الى ‪ :‬مكتبات بحثيه فى المنظمات التعليميه‬
‫والقسام الحكوميه والشركات الصناعيه والتجاريه‬
‫‪-4‬المتبات المتنقله‪ :‬نظرا لضيق المساحات الصالحه‬
‫لغراض المكتبات فقد امسست الحاجه الى المكتبات‬
‫المتحركه والتى هى عباره عن غرفه واحده تتحرك‬
‫على عجلت تقدم خدمة توزيع الكتب كاستخدام لفرع‬
‫المكتبات حيث لتتوفر المراجع ول الخدمات المدرسيه‬
‫وقد اصبحت المكتبات المتحركه خدمه بيئيه معترف بها‬
‫‪-5‬مبانى افرع المكتبات‪ :‬عادة ماتنشا افرع المكتبات‬
‫نتيجة للنمو السكانى والجتماعى ويكون هدفها توفير‬
‫الكتب والخدمات التى تلبى احتياجات الطفال والكبار‬
‫للقراءه اليوميه والعامه اما الشخص الذى يحتاج الى‬
‫معلومات متقدمه ومواد خاصه فانه عاده مايلجا الى‬
‫الستعانه بالمكتبه المركزيه‬

‫ويمكن اتخاذ معايير كقواعد لتقييم الموقع لمبنى فرع جديد‬

‫للمكتبه‪:‬‬

‫‪-1‬ان يتراوح عدد الفراد الذين يخدمهم فرع المكتبه من‬

‫‪ 25000‬الى ‪30000‬‬
‫‪-2‬يجب ان يوفر مبنى المكتبه جميع الخدمات المكتبه‬
‫المتنوعه‬

‫‪5‬‬
 ‫‪-3‬يجب ان يقع فرع المكتبه داخل حيز منطقه سكنيه‬
‫معتدله حتى يمكن لعدد كبير من الطفال والكبار‬
‫الوصول اليها مشيا على القدام‬
‫‪-4‬يجب ان يوجد فرع المكتبه بالقرب من شارع هام او‬
‫مفترق طرق خاصه حينما تتوفر المواصلت العامه‬
‫‪-5‬يفضل ان يكون فرع المكتبه داخل او جوار مركز‬
‫تسوق اقليمى‬
‫‪-6‬يجب ان يقع فرع المكتبه فى مكان يسهل رؤيته‬
‫‪-7‬يجب ان يوفر فرع المكتبه مكانا لنتظار السيارات‬
‫متسعا فى مساحته الداخليه وبخاصة اذا لم تتوفر‬
‫ساحه انتظار سيارات عامه بجانبه كما يجب ان يوضع‬
‫فى العتبار فراغ للدراجات وفراغ لشاحنات التوريدات‬
‫ومركبات الصيانه الكبيره والصغبره وبالضافه لذلك‬
‫يجب ان يحوى مبنى المكتبه الفرعى نفس التفاصيل‬
‫الساسيه لمبنى المكتبه الرئيسى وهى كما يلى‬
‫‪-‬يجب ان يكون له مدخل عند مستوى الشارع‬
‫‪-‬يفضل ان يكون المسقط الفقى ذا طابق واحد مع‬
‫توفر جميع الخدمات العامه بالطابق الرضى‬
‫‪-‬يجب ان يكون بها اقل قدر من حواجز التقسيم‬
‫الثابته‬
‫‪-‬يجب تصميم فرع المكتبه بحيث يسمح بسهوله‬
‫التوسع مستقبل‬
‫‪-‬يجب ان تتوفر بها نوافذ كافيه على واجهة‬
‫الشارع يمكن ان تكون حافزا مشجعا لستخدام‬
‫المكتبه‬
‫‪-‬ينبغى توخى الحذر من ان يكون هناك مراجعة‬
‫واحده لكثر من مكتب خفضا لتكلفه العمليات‬
‫‪-‬يجب ان تكون مكيفة الهواء ومضاءه اضاءه‬
‫كافيه‬
‫‪-‬يجب ان يكون بها غرفة اجتماعات متعدده‬
‫الغراض ويجب ان تقع ابنية افرع المكتبات فى‬
‫قلب مركز تسوق الضاحيه حتى تخدم اكبر عدد‬
‫من الفراد باقل تكلفه فالتواجد فى موقع جيد‬
‫يجعل تكلفة المكتبه منخفضه‬

‫ويمكن تقسيم المكتبات الفرعيه كما يلى‪:‬‬

‫‪6‬‬
 ‫‪-1‬المكتبات التى تخدم مجتمعات تعداد سكانها‬
‫‪ 5000‬الى ‪ 50000‬نسمه تحتاج على القل الى‬
‫كتابين لكل فرد‬
‫‪-2‬المجتمعات التى يبلغ تعدادها ‪ 5000‬شخص تحتاج‬
‫الى ‪ 10000‬مرجع على القل او ‪ 5‬كتب للفرد‬
‫ايهما اكبر‬
‫‪-3‬انواع اخرى للمكتبات‪ :‬تتوفر المكتبات ايضا فى‬
‫المستشفيات والسجون بالضافه الى الخدمات‬
‫المكتبيه التقليديه المعنيه بتقديم المراجع‬
‫والدوريات ومكتبات الطفال الى جانب مكتبات‬
‫التسجيلت حجرات الستماع والحجرات‬
‫المدرسيه وقاعة المحاضرات واقسام النسخ‬
‫والتصوير والميكروفيلم‬

‫اهداف ووظائف المكتبات العامه‪:‬‬

‫ان المعيار الساسى لتقدير كفاءة المكتبات العامه‬

‫هو مدى نجاحها فى تحقيق اهداف المجتمع والتى‬
‫تشمل‪:‬‬
‫‪-1‬تزويد المجتمع بالعناصر البشريه لمدربه‬
‫والمثقفه التى يحتاج اليها‬
‫‪-2‬حل مشاكل المجتمع والنهوض به من خلل‬
‫البحث والدراسه‬
‫‪-3‬النهوض بالشباب سياسيا وفكريا‬
‫‪-4‬تربية الشباب تربيه خلقيه حتى يكونوا مواطنين‬
‫صالحين يسهمون فى صنع مستقبل الوطن‬
‫‪-5‬تشجيع البحث العلمى‬

‫ان الوصول الى المعايير التصميميه للمكتبات يتطلب‬

‫تحديد امرين اولهما‪:‬‬

‫نوع النشاط والخدمه التى تقدمها المكتبه‬

‫والثانى‪ :‬النمط الخاص بها كعمل معمارى ووظيفى‬
‫وهناك ثلث عناصر رئيسيه تؤخذ فى العتبار عند‬
‫التصميم ‪:‬‬

‫‪7‬‬
 ‫‪-1‬المواد التى هى عباره عن الكتب والثاث‬
‫والخدمات المختلفه من اضاءه او معالجات‬
‫صوتيه او حراريه‬
‫‪-2‬المستخدمون وهم القراء والمستعيرون‬
‫‪-3‬العاملون والموظفون وعلقتهم بكل من‬
‫العنصرين السابقين‬

‫وبدايه عند التعامل مع النوعيات المختلفه للمبانى‬

‫تحتاج الى ترجمه عدد الشخاص الى مسطح وفى‬
‫هذه الحاله يلجا المعمارى الى الجداول المخصصه‬
‫التى تظهر العلقه بين عدد الشخاص والمسطحات‬
‫المطلوبه وبعد تحديد هذا المسطح يلزم معرفة‬
‫النسب المئويه للمسطحات التى يشغلها كل نشاط‬
‫من النشطه التى تمارس داخل المكتبه للوصول‬
‫الى اعلى كفاءه‬

‫أما اهم العتبارات التصميميه والتخطيطيه هى‬

‫مايلى‪:‬‬

‫‪:‬‬ ‫‪-1‬‬
‫اذا كانت المكتبه مطالبه بالتطور المستقبلى فيجب‬
‫ان يكون هناك مرونه فى الموقع العام مع الخذ فى‬
‫العتبار احتياجاتها ووظائفها وخواصها‬
‫يشترط فى الموقع ان يوفر للمكتبه جوا هادئا‬
‫ومناسبا قدر المكان وفى نفس الوقت لبد ان‬
‫تكون المكتبه على اتصال بالجمهور او بمعنى اوضح‬
‫يجب ان تكون المكتبه على اتصال بالجمهور‬
‫بالضافه الى ان المكتبه يجب ان تجذب المرتادين‬
‫والقراء وسواء وضعت المكتبه فى مبنى منفصل او‬
‫كانت جزءا من مجموعه مبان فيجب ان يكون‬
‫الوصول اليها سهل وان تكون قريبه من مراكز‬
‫نشاط كما يجب ان تكون متصله بوسائل المواصلت‬
‫بشكل مناسب وان يتمكن المرتادون من الوصول‬
‫اليها فى سهوله ويسر ودون اعاقه من المرور او‬
‫فى النتظار وذلك كله لجذب اكبر عدد من الشخاص‬
‫كذلك يشترط فى المكتبه ان تكون ذات موقع يتميز‬
‫بالتهويه الجيده والضاءه الطبيعيه الممتازه فل يجب‬

‫‪8‬‬
 ‫ان تكون محاطه بمبان كثيره فاذا كان الموقع‬
‫محاطا بالطرق ومليئا بحركه كثيفه للمرور فمن‬
‫المهم جدا ان يكون المبنى ممتدا الى خلف الطريق‬
‫باكبر قدر ممكن‬
‫فالموقع المركزى يرتبط عاده بالوجود الكثيف‬
‫للمحلت الكبرى ومبانى المكاتب والبنوك ومواقع‬
‫مواقف المواصلت العامه وخدماتها‬
‫ومما لشك فيه ان الموقع الذى يمكن لكبر عدد من‬
‫الجمهور الوصول اليه بعد اساس نجاح اى مكتبه‬
‫جديده سواء كانت مركزيه او فرعيه مع الخذ فى‬
‫العتبار ان الموقع الكائن فى قلب ضاحيه العمال‬
‫والتسويق يتكلف اكثر بكثير من موقع بمنطقه نائيه‬
‫او ثانويه‬
‫وليمكن لمكتبه عامه ان تؤدى عملها وتوفيه حقه‬
‫فى موقع غير مناسب حيث ان تكلفة تشغيلها‬
‫سيكون اكر من مكتبه مركزيه الموقع فيجب ان‬
‫يتناسب الستخدام القصى للمكتبه مع تكاليف‬
‫الخدمه المنخفضه كما يجب ان تتناسب المواقع‬
‫الستراتيجيه مع اقصى استخدام لها‬

‫وهناك عدة معايير اخرى هامه يجب اخذها فى‬

‫العتبار عند اختيار موقع المكتبه وهى‪:‬‬

‫‪-1‬ان يكون الموقع واضحا ويفضل ان يكون فى‬

‫النواصى وعند تقاطعات الطرق بحيث يمكن‬
‫للقادم رؤية المكتبه بسهوله‬
‫‪-2‬ان يسمح الموقع بوجود مدخل فى مستوى الشارع‬
‫‪-3‬ان يسمح الموقع بدرجه كافيه للتوسعات كما‬
‫يسمح بدخول مركبات الخدمات وحافلت الكتب‬
‫‪-4‬ان يسمح الموقع لواجهة المبنى ان تتجه الى‬
‫الشمال حتى يمكن الحد من وهج الشمس فاذا‬
‫تعذر ذلك فالتجاه الى الشرق هو الخيار الثانى‬
‫وليجب ان يكون التجاه عقبه فى اختيار موقع‬
‫مركزى نظرا لتوفر اجهزة تجكم فى درجة الحراره‬
‫العضويه والضواء الصناعيه والتى يمكن استعمالها‬
‫للحد من مشاكل التعرض للشمس‬

‫‪9‬‬
 ‫‪-5‬ان يسهل الشراف على مناطق الخدمات‬
‫المستطيله داخل المبنى ولذا يجب تشييد المبنى‬
‫على الشكل المستطيل كلما امكن ذلك‬
‫‪-6‬ان تقع المكتبه بالقرب من موقف سيارات متسع‬
‫وان يحدد مكان لنتظار سيارات العاملين بالمكتبه‬
‫وسيارات نقل الكتب‬

‫المواقع التى لتصلح للمكتبات‪:‬‬

‫يجب تحاشى المواقع المنعزله بوجه خاص حتى ل تكون‬

‫منفصله عن الحياه اليوميه للمجتمع فمكتبه سان‬
‫فرانسيسكو العامه تقع بمركز المدينه وهى مثال حى‬
‫لمكتبه بموقع سىء فهى بمناى عن مجرى الحياه‬
‫ومحاطه بمبنى البلديه وقاعة الحتفالت بمساحه كبيره‬
‫من الحدائق‬
‫واذا كان هناك راى ينادى بان تكون المكتبه بعيده عن‬
‫الضوضاء حتى لتؤثر على القدره الستيعابيه للقراء‬
‫ممايعنى اقامة المبنى فى مكان منعزل فلقد ساهمت‬
‫التكنولوجيا الحديثه فى التغلب على تلك المشكله حيث‬
‫امدتنا بمواد وخامات عازله للصوت واجهزة تكييف هواء‬
‫ووسائل اضاءه وهى العوامل التى الغت هذا الراى‬
‫تماما‬
‫واما الراى الخر الذى يعلو من وقت لخر والمنادى‬
‫بوجود اماكن كافيه لنتظار سيارات جمهور المكتبه‬
‫فانه يصبح من الضرورى وضع مبنى المكتبه فى موقع‬
‫بعيد حيث تكون الراضى رخيصة الثمن‬
‫وبالرغم من اهمية وجود مواقف سيارات كافيه فى‬
‫راى المسح قد اثبتت ان معظم المستخدمين للمكتبه‬
‫فى وسط المدينه المشاه المترجلين وهذا هو الهم‬
‫وبمقارنه اخرى فان الرفف العامره بالكتب ستعرض‬
‫كتبا كثيره العدد فى مركز تسوق الضاحيه المزدحم عن‬
‫المكتبات النائيه والتى توفر نفس الكتب بالضافه‬
‫لموقف سيارات وتوفير الهدوء‬

‫‪:‬‬ ‫‪-2‬‬
‫يحدد مساحه المكتبه الى حد كبير النشطه والتجهيزات‬
‫التى تحتويها او المواد التى تستخدمها ويختلف البرنامج‬

‫‪10‬‬
‫الوظيفى واسلوب التصميم للمكتبه تبعا لحجمها ولغرض‬
‫المعده من اجله ‪ :‬فمن حيث الحجم يمكن ان نجد‬
‫المكتبات الصغيره والمتوسطه والكبيره ومن حيث النوع‬
‫هناك المكتبات العامه والمكتبات المدرسيه او الجامعيه‬
‫او الملحقه بالمراكز البحثيه والمكتبات التنقله والمكتبات‬
‫المتخصصه فى احد علوم المعرفه ومكتبات الطفال‬
‫ومكتبات المراجع العامه‬
‫وتشترك جميع انواع المكتبات فى ان الوظيفه السايه لخا‬
‫هى توفير فراغ للطلع على الكتب وفراغ لتخزين الكتب‬
‫وحفظها ومن اهم القرارات اللزمه فى تصميم المكتبه ‪:‬‬
‫تحديد العلقه فى المساحه بين الماكن المختلفه التى‬
‫يجرى العمل فيها وتحديد اولويه الممرات الموصله بينهما‬
‫وليمكن ان يفرض العميل هذه القرارات حيث قد يتسبب‬
‫اخصائى المكتبات فى التاثير بشكل يعوق المعمارى الذى‬
‫يجب ان يتعامل مع المشكله بفكر مفتوح ويمكن تنظيم‬
‫العلقه بين الستخداميين الرئيسين للمكتبه من خلل‬
‫ثلث صور مختلفه ‪:‬‬
‫‪-1‬صاله واحده تستخدم فى المطالعه والتخزين فى‬
‫ان واحد‬
‫‪-2‬صاله واحده تقسم داخليا عن طريق توزيع الثاث‬
‫الى ركن للمطالعه وركن اخر تنظم فيه ارفف‬
‫الكتب‬
‫‪-3‬صالتان منفصلتان واحده للمطالعه والخرى للكتب‬

‫العوامال المؤثره فى مرحلة ماقبل التصميم المكتبات‪:‬‬

‫‪-1‬احتياجات التصميم ‪ :‬نوعية البناء – الغرض منه –‬

‫نوعية القاطنين‬
‫‪-2‬مرونه الفراغات الداخليه – المن والمان –‬
‫افضليات المستخدمين – متطلبات بيئيه‬
‫‪-3‬التزامات التصميم‪ :‬السياسيه والقتصاديه‬
‫للعميل – سياسه الصيانه والنظافه – التصميم‬
‫وجماله – توفر المصادر – البرنامج البنائى –‬
‫التامين واطفاء الحرائق والموالح‬
‫‪-4‬سياق التصميم‪ :‬الموقع والمناخ – البرنامج –‬
‫النمط البنائى‬
‫‪-5‬متطلبات اداء مواد البناء‪ :‬بناء امن مقاوم‬
‫للحرائق – عمر التصميم وجماله – الداء البيئى‬

‫‪11‬‬
 ‫‪:‬‬
‫اول‪ :‬تصميم القسم الداخلى ويحدد علقه قراءات‬
‫التصميم بمتطلبات الداء وهى‪:‬‬

‫‪-1‬الفواصل والرضيات والسقف‬

‫‪-2‬العناصر المجاوره‬
‫‪-3‬المتطلبات النشائيه‬
‫‪-4‬خدمات التركيبات‬
‫‪-5‬فصل المواد المشعه‬
‫‪-6‬مقاومة التساخ‬
‫‪-7‬الداء الحرارى‬
‫‪-8‬التحكم الصوتى‬
‫‪-9‬الضوء والمنظر‬
‫‪-10‬التهويه‬
‫‪-11‬مقاومة الحريق المن‬
‫‪-12‬احتواء الخدمات‬
‫‪-13‬الجاذبيه والصيانه والمظهر‬
‫‪-14‬اعتبارات ابعاد الثاث المستخدم‬
‫‪-15‬حسابات التكلفه‬
‫ثانيا‪:‬‬
‫تصميم الطار الخارجى ويحدده مايلى‪:‬‬
‫‪-1‬اتخاذ القرارات الساسيه للتصميم‬
‫‪-2‬الوضاع والشكال وحجم الفتحات‬
‫‪-3‬الجدران والسقف‬
‫‪-4‬تقدير المافذ والمخارج‬
‫‪-5‬المنظرالعام‬
‫‪-6‬ضوء النهار وضوء الشمس‬
‫‪-7‬التهويه‬
‫‪-8‬الضوضاء ومقاومتها‬
‫‪-9‬اعمال التكييف‬
‫‪-10‬مراجعة القرارات‬

‫‪12‬‬
 ‫‪http://www.bibalex.org‬‬ ‫مكتب ة السكندرية‬
‫بُنيت مكتبة السكندرية الجديدة لتسترجع روح المكتبة‬
‫القديمة‪ ،‬فالمكتبة تطمح لن تكون‪:‬‬

‫نافذة العالم على مصر‬

‫نافذة مصر على العالم‬
‫رائدة فى المجال الرقمي‬
‫مركز للمعرفة والتسامح والحوار والتفاهم‪.‬‬
‫ومن اجل هذه الهداف‪ ،‬فإن مجموعة المباني الجديدة‬
‫عدة مراكز ثقافية‪:‬‬ ‫تضم‬

‫مكتبة تحتوى على مليين الكتب‬

‫مركزا ً لرشيف النترنت‬
‫ستة مكتبات متخصصة‪:‬‬
‫مكتبة المواد السمعية والبصرية‬
‫مكتبة المكفوفين‬
‫مكتبة الطفال‬
‫مكتبة النشء‬
‫مكتبة المواد الميكروفيلمية‬
‫مكتبة الكتب النادرة والمجموعات الخاصة‬
‫ثلث متاحف‪:‬‬

‫‪13‬‬
 ‫الثار‬
‫المخطوطات‬
‫تاريخ العلوم‬
‫القبة السماوية‬
‫قاعة استكشافات ومعارض علمية للطفال‬
‫معرضان دائمان‬
‫ستة قاعات مخصصة للمعارض المؤقتة‬
‫مركز للمؤتمرات يتسع للف الشخاص‬
‫سبعة مراكز بحثية متخصصة‪:‬‬
‫المخطوطات‬
‫توثيق التراث‬
‫الخطوط والكتابة‬
‫العلوم المعلوماتية‬
‫دراسات السكندرية والبحر البيض المتوسط‬
‫الفنون‬
‫البحوث العلمية‬
‫منتدى الحوار‬
‫==========================‬

‫‪14‬‬
 ‫مكتبة مبارك – المنصورة‪:‬‬
‫و موقع المكتبة فريد حيث يطل على النيل مباشرة بمدينة‬
‫المنصورة في موقع متميز أمام ديوان عام محافظة‬
‫الدقهلية ‪ ....‬وتتكون المكتبة من دور أرضي وأربعة أدوار‬
‫علوية ‪ ،‬بإجمالي مساحة ‪ 2500‬متر مربع ‪ ،‬وتضم حديقة‬
‫على مساحة ‪ 1500‬متر مربع ‪.‬‬
‫تم تخصيص دور كامل للطفال و دور للكبار كما يوجد مركز‬
‫للتدريب علي برامج الحاسب اللي و كافتيريا لرواد المكتبة‬
‫و قاعات لخدمات النترنت و قاعة متميزة للندوات تطل‬
‫علي النيل ‪.‬‬
‫كما تبلغ مقتنيات المكتبة ‪ 48.000‬كتاب باللغة العربية و‬
‫‪ 5.000‬كتاب أجنبي و ‪ 919‬كتاب بطريقة برا يل للمكفوفين‬
‫و ‪ 1938‬مواد سمعبصرية كما تنفرد المكتبة باقتنائها لكتاب‬
‫وصف مصر الصلي والذي يقع في ‪ 25‬مجلد بالضافة إلى‬
‫‪ 375‬مخطوط عربي وأجنبي ‪.‬كما أهدت وزارة التصالت‬
‫المكتبة ‪ 75‬جهاز حاسب آلي وأهدت وزارة الثقافة بعدد‬
‫كبير من اللوحات والعمال الفنية ‪ ،‬وأقامت وزارة الدولة‬
‫لشئون البيئة ركنــا أخضر للطفال لتعريفهم بأهمية البيئة‬
‫في المجتمع ‪ .‬تقدم المكتبة كافة خدماتها المكتبية والثقافية‬
‫والترفيهية للمستفيدين من جميع العمار ‪.‬‬

‫‪15‬‬
 Narooma Library and
Community Health Centre
Opened in April 2003
Site Location

The Narooma Library and Community Health Centre project is jointly funded by
Eurobodalla Shire Council, the Southern Area Health Service, the NSW State
Library and the Department of Ageing Disability and Home Care. The centre is
located at the corner of Field and Graham Streets.

Aerial view of site

16
 Ground level view of site

Concept Plans

• See the attached pics.

Features of the library facility includes:

• Computer terminals allowing Internet access

• Dedicated children's library area
• Dedicated reference section
• Study and reading areas

Features of the community health facility includes:

• Treatment rooms
• Private interview rooms
• Meeting room

The building includes a room dedicated for home and community care purposes.

The building is being designed to comply with the Australian Standards for disabled
access.

The building is designed to maximise the potential of the site by:

• Orientating the building for the best use of natural light;

• Provide views out over Wagonga Inlet
• Retain the existing large trees on the site
• Provide for future expansion of the building to cater for the growth of Narooma

/www.esc.nsw.gov.au/library

17
 •

OAK PARK PUBLIC LIBRARY

The Oak Park community is served by a Main Library at 834 Lake
Street, the Dole Branch on the north side, and the Maze Branch on
the south side of Oak Park.

18
The Main Library re-opened to the public in September 2003. The
new building has approximately 104,000 square feet of usable space.
The children's room is on the First Floor. The fiction and audiovisual
collections are on the Second Floor. The nonfiction and reference
collections are on the Third Floor. Come visit to connect, participate,
and discover all the Library has to offer.

19
20
http://www.oppl.org/

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32