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PRIMERA PARTE : EL BICENTENARIO EN LAS OBRAS PICTRICAS. ACTIVIDAD N 1 ACTIVIDAD XO : NAVEGAR. PROPSITO: Crear un banco de imgenes con los principales hechos histricos del Bicentenario. DESARROLLO: oIngresar a la Actividad Navegar. oEn el buscador Google, seleccionar la pestaa Imgenes. oIdentificar las imgenes representativas. oGuardar.
ACTIVIDAD N 2 ACTIVIDAD: ESCRIBIR. TABLA PROPSITO: Identificar los principales hechos de 1811. DESARROLLO: oCrear una tabla donde se colocar: hecho histrico, fecha, lugar e imagen del suceso.
HECHO HISTORICO GRITO DE ASENCIO PROCLAMA DE MERCEDES BATALLA DE LAS PIEDRAS SITIO DE MONTEVIDEO ASAMBLEA PANADERIA DE VIDAL ASAMBLEA QUINTA DE
FECHA 27 DE FEBRERO
IMAGEN
Ciudad de Mercedes que fue tomada por 11 DE ABRIL las tropas orientales luego del Grito de Asencio En las cercanas de la poblacin llamada 18 DE MAYO Las Piedras, en el actual departamento de Canelones Artigas establece sus tropas en el 1 DE JUNIO Cerrito En las inmediaciones de Tres Cruces En las inmediaciones del Parque Central
10 DE SETIEMBRE
10 DE
ACTIVIDADES CON XO TEMA : BICENTENARIO ORIENTAL LA PARAGUAYA LEVANTAMIENTO DEL 1er. SITIO A MONTEVIDEO OCTUBRE 12 DE OCTUBRE Ante las intenciones de las autoridades de Buenos Aires de firmar armisticio se retira hacia San Jos
ACTIVIDAD N 3 ACTIVIDAD: LABERINTO PROPSITO: Ubicar al nio en el tiempo histrico. DESARROLLO: oRealizar una lnea de tiempo a travs de la actividad Laberinto. oTeniendo en cuenta la actividad anterior proponer la realizacin de una lnea de tiempo de los hechos histricos de nuestro territorio con texto e imagen.
ACTIVIDAD N 4 ACTIVIDAD: SCRATCH PROPSITO: Anlisis de obras pictricas sobre los hechos histricos del bicentenario. DESARROLLO: oSeleccionar desde el Diario las siguientes imgenes: La maana de Asencio- Carlos Mara Herrera Grito de Asencio- Culasso La Batalla de las Piedras- Juan Luis y Juan Manuel Blanes La Batalla de las Piedras- Digenes Hecquet xodo del Pueblo Oriental- Guillermo Rodrguez El xodo del Pueblo Oriental- Melchor Magarios Se opt por emplear dos obras de cada hecho para obtener ms informacin sobre los mismos. En el anlisis se trabajar con las imgenes desde la Oralidad, teniendo en cuenta: personajes, vestimenta, fondo, paleta de colores, planos, costumbres y emociones. oEn Scratch crear una animacin donde aparezcan las distintas obras en una recorrida virtual con dilogos resignificando lo aprendido.
ACTIVIDADES CON XO TEMA : BICENTENARIO ORIENTAL SEGUNDA PARTE : LOS DOCUMENTOS DEL BICENTENARIO .\ ACTIVIDAD N 5 Se sugiere para el docente el siguiente enlace , a fin de abordar la lectura de documentos histricos: http://www.uruguayeduca.edu.uy/Userfiles/P0001/File/Lectura%20de %20documentos%20historicos.pdf PROPSITO: Identificar informacin principal y secundaria en documentos histricos.
DESARROLLO: La admirable alarma Jos Gervasio Artigas La Toma de San Jos- Venancio Benavdes La proclama de Mercedes- Jos Gervasio Artigas Narracin de la Batalla de las Piedras por parte de Jos Artigas Parte de Jos Posadas sobre la Batalla de las Piedras
ACTIVIDADES CON XO TEMA : BICENTENARIO ORIENTAL oCopiar en Escribir utilizando distintos formatos o colores generar cambios a fin de establecer ideas principales y secundarias. oAl cerrar la Actividad Escribir realizar desde la vista detalle un breve esquema del documento trabajado.
ACTIVIDAD 6 ACTIVIDAD: LABERINTO oDesde Laberinto y teniendo como referencia los documentos trabajados realizar un mapa conceptual con los distintos componentes, conceptos y conectores
TERCERA PARTE : LA LITERATURA DEL BICENTENARIO ACTIVIDAD N 7 ACTIVIDAD XO: NAVEGAR ESCRIBIR TUX PAINT Propsito: Interpretar a travs de la obra de Eduardo Acevedo Daz, Ismael, el Grito de Asencio y recrearla a travs del dibujo. Desarrollo: Ingresar a la pgina www.salidadelmar.files.wordpress.com/2011/02/ismael_capxxx.pdf Destacar la prensencia en la obra de los caudillos Benancio Venavdes y Pedro Viera. Lectura del material en la web teniendo en cuenta: vocabulario , marcadores de dilogo, tiempo verbal, adjetivacin, comparacin y metfora, descripcin,etc. MAESTRAS DINAMIZADORAS INSPECCIN MONTEVIDEO CENTRO
ACTIVIDADES CON XO TEMA : BICENTENARIO ORIENTAL En la actividad Tux Paint y teniendo como referencia algn prrafo del captulo, interpretarlo a travs del dibujo. ACTIVIDAD N 8 ACTIVIDAD EN XO :NAVEGAR ESCRIBIR PINTAR Propsito: Interpretar el xodo a travs del poema Silvia Puentes de Oyenard y recrearlo por medio del dibujo. Desarrollo: Ingresar a la pgina www.enlacesuruguayos.com/bicentenario.htm Copiar y pegar en Escribir Romance de la Redota de Sylvia Puentes de Oyenard. Luego de trabajado el texto de acuerdo a los contenidos del grado y preferencias del docente, se realizar una interpretacin del poema a travs del dibujo. Ingresamos a Pintar teniendo en cuenta la utilizacin de las siguientes herramientas: Pincel, Insertar imagen, Formas, Color, etc. TERCERA PARTE : LAS HISTORIETAS DEL BICENTENARIO ACTIVIDAD N 9 ACTIVIDAD EN XO : NAVEGAR Propsito: Lectura y analisis de un comic . Desarrollo: Ingresa a la pagina www.bandasorientales.blogspot.com Descargar la actividad View Slides ubicada en dicha pgina , esta actividad nos permite visualizar los comics. MAESTRAS DINAMIZADORAS INSPECCIN MONTEVIDEO CENTRO
ACTIVIDADES CON XO TEMA : BICENTENARIO ORIENTAL Luego volver al inicio y descargar cada captulo de la Revolucin Oriental. Las historietas quedaran en el diario y desde alli nos acercamos seleccionando Empezar con... hacemos click en Mirar Diapositivas. El docente trabajar con las mismas desde el rea de Conocimiento Social y/o Lengua.
ACTIVIDAD N 10 ACTIVIDAD EN XO : FOTOTOON Propsito: Crear una historieta con personajes de la poca Desarrollo: Iniciar la actividad Fototoon, teniendo en cuenta imgenes de la poca guardadas en el diario Crear una historieta utilizando las herramientas de la actividad. QUINTA PARTE : UBICACIN GEOGRFICA DE LOS HECHOS DE 1811 ACTIVIDAD N 11 ACTIVIDAD EN XO: ETOYS Propsito: Ubicar y comparar con la actualidad las distintas regiones donde acontecieron los hechos histricos de 1811. Desarrollo: MAESTRAS DINAMIZADORAS INSPECCIN MONTEVIDEO CENTRO
ACTIVIDADES CON XO TEMA : BICENTENARIO ORIENTAL Iniciar la actividad Googlemaps , teniendo que para ello se necesita estar previamente conectado a Internet. Establecer el lugar por ejemplo del Grito de Asencio , ubicarlo en el buscador de la actividad , manejar
ideas previas en forma oral Cmo ser dicho lugar urbano o rural ?Porqu decidieron ubicarse all? Comparar ( teniendo en cuenta las obras pictricas) el lugar geogrfico durante la revolucin y el actual. Realizar en Etoys un Libro donde aparezca una animacin indicando donde se llevaron a cabo los hechos de 1811.
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=f18ddcf1-c8e6-4cb6b27d-e3acd18a9c55&ID=136599
http://www.bicentenario.gub.uy/