Justificativa: A partir de uma observação direta entre os alunos, percebi a
necessidade de desenvolver um projeto a fim de proporcionar o aprendizado do manuseio da tesoura de maneira prazerosa; para isto escolhi trabalhar com a apreciação de obras de artes de Henri Matisse.
Objetivos:-
Produzir trabalhos de artes, utilizando a linguagem da pintura, do recorte e da
colagem, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação.
Didático: Utilizar as obras de Matisse para enriquecer o percurso criador das
crianças em relação ao fazer e ao apreciar.
Específicos: Habilidade no manuseio da tesoura e a criação de desenhos através
do recorte e colagem.
Conteúdo:-
· Explorar e aprofundar o uso adequado da tesoura.
· Exploração de alguns procedimentos para recortar.
Etapas previstas:-
· Conversar com as crianças sobre a possibilidade de se criar desenhos usando
somente o recorte e a colagem. · Apreciação de obras de Matisse (recorte e colagem). · Oferecer tesouras, papel e cola para a elaboração de trabalhos. · Propor recorte e colagem criando desenhos ou cenas (uma vez por semana). · Espalhar pela sala reproduções de matisse para que as crianças tenham boas imagens. · Propor a reprodução de uma obra de Matisse através da observação.
Produto final:
Confeccionar um álbum com as produções realizadas pelas crianças durante a
evolução do projeto e também exposição de alguns trabalhos coletivos.