‫الدورة الصيفية‬

‫الدروس عامة‬ ‫الدروس الخاصة‬

‫اليـــــــام‬
‫الموضوع‬ ‫الوقت‬ ‫الموضوع‬ ‫الوقت‬

‫(الشيخ منير)‬ ‫‪10:00-‬‬ ‫الـــــــــــــــــسبت‬

‫مقرأه الخوات‬ ‫‪12:30‬‬

‫(الشيخ منير)‬ ‫‪10:00-‬‬ ‫درس الحديث‬ ‫‪12:30-‬‬ ‫الحــــــــــــــــــــد‬

‫مقرأه الخوة‬ ‫‪12:30‬‬ ‫(د‪.‬همام)‬ ‫‪1:30‬‬

‫الثنيــــــــــــــــــــــن‬

‫درس‬ ‫‪10:00-‬‬
‫التفسير(د‪.‬همام)‬ ‫‪12:30‬‬ ‫الثلثـــــــــــــــــــــــاء‬

‫رجال أحبهم‬ ‫‪1:00-2:30‬‬

‫الرسول(الشيخ‬
‫منير)‬

‫عقيدة‬ ‫‪10:00-‬‬
‫(الشيخ منير)‬ ‫‪12:30‬‬
‫الربعــــــــــــــــــــاء‬

‫فقة(د‪.‬همام)‬ ‫‪1:00-2:30‬‬

‫دروس عامة للشباب‬ ‫‪10:30-‬‬

‫‪12:30‬‬
‫(د‪.‬همام)‬ ‫‪7:00-8:00‬‬
‫الخميــــــــــــــــس‬
‫رقائق( الشيخ أحمد منير)‬

‫مقراه(الكهف)‬ ‫‪12:30-‬‬
‫‪2:30‬‬
‫(الشيخ أحمد منير)‬

‫اجــــــــــــــــــــــــــــــــــازه‬ ‫الجمــــــــــــــــــــــعه‬
 ‫الدورة الصيفية للعلوم الشرعية‬

‫المرحلة التأسيسية‬

‫مقدمة‪:‬لما كنا نعانى من المية الدينية فى بلدنا كان لزاما ان نحقق انجازا لنفسنا‬
‫أول فى التعرف على خالقنا العظيم وديننا القويم ونطبق ذلك على أنفسنا بطريقة‬
‫عملية‘‘‘‘‘‘‘‘‬

‫الهدف‪:‬بناء كوادر تفهم دينها جيدا وتجيد تطبيقه عن طريق‬

‫التدرج العلمى بداية ببناء قاعدة علمية شرعية ومحافظة على القلب ومرورا بالتوازن‬
‫ما بين الدنيا والدين حتى يتكون شخصية لها غاية عظيمة ونصرة للدين عن فهم ويقين‪.‬‬

‫المنهج العلمي‬

‫‪-1‬القران وتجويده‪:‬لحفظ القران ومعرفة القراءة الصحيحة له وهذا من أبجديات‬

‫التعلم وأولها ال وهو كتاب الله أعز ما نملك‪.‬‬

‫‪-2‬التفسير‪:‬لفهم كتاب الله عز وجل وللحصول على تفسير بإسقاط مباشر على‬
‫واقع الحياة—يدمج تفسير ابن كثير مع في ظلل القران مع وضع أساسات أصول علم‬
‫التفسير‪.‬‬

‫‪-3‬الحديث‪:‬يهتم بالحاديث الجامعة وليكن من بداية الربعين النووية لبن رجب(حديث‬

‫النية وحديث الحلل بين—وهكذا) مع وضع أساسات مصطلح الحديث كمعنى الحديث‬
‫الصحيح والحسن والضعيف ومم يتركب الحديث؟؟وكيف وصلت إلينا الحاديث بل غبش‬
‫ولعبث ومنهج المحدثين فى ذلك‪......‬الخ‬

‫‪-4‬العقيدة‪ :‬تدرس صافية من شوائب الشبهات ومن الردود بل تكون فى اطار‬

‫يراعى فيه طبيعة المرحلة التأسيسية(يدرس اصول الستدلل كمقدمة ثم اللوهية‬
‫والربوبية والسماء والصفات ومعنى ل اله ال الله وشروطها والقضاء والقدر والولء‬
‫والبراء‪----‬الخ)‬

‫‪-5‬رجال أحبهم الرسول‪:‬للتعرف على الصحابة والطبقة المختارة وكيفية أتخاذهم‬

‫قدوات لنا فى حياتنا ومعرفة قدر هؤلء العظام‪.‬‬

‫‪-6‬الرقائق‪:‬المسلم دائما يحافظ على قلبه بين الرجاء والخوف من الله عز وجل ولبد‬
‫على الطريق من مرققات للقلب لكى ل يطرأ مع تراكم هموم الحياة وقسوتها‪.‬‬

‫‪-7‬الفقة‪:‬تدرس البواب الولى والهم مرحليا كباب الطهارة والوضوء والصلة مع‬
‫مراعاة البعد عن تفنيد الراء الفقهية الضعيفة والكتفاء بالراء الراجحه فى اطار خلف‬
‫التنوع بحيث تصل للمتلقى كفقة عملى قابل للتطبيق الفورى‪.‬‬
 ‫للحصول على أعلى إستيعاب يرجى التي‬

‫‪-1‬الخلص لله عز وجل‪.‬‬

‫‪-2‬نية طلب العلم الشرعى‪.‬‬

‫‪-3‬تطبيق ما تسمع ‪.‬‬

‫‪-4‬التركيز أثناء المحاضرة وعدم الشتغال بشي‪.‬‬

‫‪-5‬الكتابة والمتابعة والسؤال عما يشكل والتفاعل‪.‬‬

‫‪-6‬أن تحتفظ بمصدر فى كل علم ‪.‬‬

‫‪-7‬أحترام مواعيد الدرس لنه غالبا ساعة واحدة فقط ‪.‬‬

‫للشتراك‪ :‬تتابع معنا دائما مع اللتزام بمواعيد الجدول وتتم المحاضرات‬

‫فى غرفة صوتية ببرنامج النسبيك‪.‬‬

‫•للحصول على البرنامج يتم تحميله من هذا الموقع‬

‫‪http://www.inspeak.com/index.php?APP_current_action=view‬‬
‫‪&APP_current_module=download‬‬

‫•ثم عمل حساب على برنامج النبيك واضافة ايميل الدورة‬

‫‪Summer_academy1‬‬

‫•والدخول على غرفة الدورة الصيفية أثناء المواعيد الممقررة‬

‫‪Summer_academy‬‬

‫نرجوا من الله القبول والسداد ‪,,,,,,,,‬‬