‫ضرورت كار تيمي‬

‫علل احساس نياز به كار تيمي‬

‫• پيچيدگي وظايف و كارها‬

‫• نياز به خلقيت‬

‫• مشخص نبودن مسير آينده‪ :‬نياز به‬

‫انعطافپذيري‬

‫• استفاده بهينه از منابع‬

‫• افزايش بهرهوري‪ ,‬اثربخشي و هماهنگي‬

‫• نيازبه يادگيري‬

‫• نياز به تعهد و پشتكار قوي‬

‫• پيادهسازي برنامه و طرحهايي كه به‬

 ‫تفاوت و تمايز‬

‫كارتيمي‪ /‬گروهي‪ /‬جمعي‬

 ‫انگيزه های پيوند دهنده افراد درگروه ‪ /‬تيم‬

‫‪ ‬نيازهای مادی ‪ /‬فيزيکی‬

‫گروه‬
‫بقا‪ /‬رقابت‪/‬ترس از قدرت بيرونی ‪/‬‬
‫فشارهای محيطی‬

‫‪ ‬نيازهای عاطفی اجتماعی‬

‫امنيت‪ /‬وابستگی‪ /‬حس تعلق‬

‫تيم‬
‫‪ ‬دورنما و اهداف مشترک‬

‫پيشرفت‪/‬توسعه‪ /‬آرمان گرايي‬

‫‪ ‬اصول و ارزش های مشترک‬

 ‫تيم‬ ‫گروه‬

‫عمدتا ً نيروهاي پيوند‬ ‫تركيبي از نيروهاي‬ ‫نيروي پيوند دهنده‬

‫دهنده دروني مانند‬ ‫پيوند دهنده بيروني و‬ ‫بيروني‪:‬‬
‫اصول‪ ,‬ارزشها‪،‬‬ ‫دروني‪ ،‬مانند‬ ‫مانند نيازهاي‬
‫باورها و آرمان‬ ‫احساس تعلق‪،‬‬ ‫مشترك بقا و‬
‫مشترك براي تعريف‬ ‫اهداف مشترك و‬ ‫امنيت‪ ،‬ترس از‬
‫چارچوبها در جريان‬ ‫ارتباط كاري در‬ ‫دشمن بيروني يا‬
‫حركت‪.‬‬ ‫چارچوب وظايف و‬ ‫قدرت مافوق‬
‫محاسن كار تيمي‬

‫‪ ‬افزايش انگيزههاي پرسنل‬

‫‪ ‬همافزايي و افزايش‬

‫بهرهوري‬

‫‪ ‬ارضاءشغلي‬

‫‪ ‬تعهد مشترك اهداف‬

‫‪ ‬بهبود ارتباطات‬

‫‪ ‬افزايش مهارتهاي شغلي‬

‫‪ ‬افزايش انعطافپذيري‬
‫بايسته هاي كار تيمي‬
 ‫كار گروهي‬

‫بازي نقاشي‬
 ‫متناظر سازماني‬ ‫محدوديت هاي بازي‬

‫• عدم وجود آرمان و ماموريت مشترك‬ ‫• عدم دسترسي به تصوير كلي‬

‫• نياز به يكپارچگي در خروجي پروژه ها‬ ‫• نياز به هماهنگي و تطبيق تصاوير براي تكميل نقاشي‬

‫• محدوديت هاي ساختاري‪ /‬ارتباطي‬ ‫• محدوديت هاي ارتباطي‬

‫• موعدهاي پروژه‪ /‬محدوديت هاي زماني‬ ‫• محدوديت زمان‬

‫• محدوديت بودجه و منابع‬ ‫• محدوديت منابع‬

‫• تكنيك ها و مهارتهاي متفاوت كاري‬ ‫• تفاوت سطح توانايي ها در نقاشي‬

‫• تفاوت هاي فردي و رفتاري‬ ‫• تفاوت هاي فردي و شخصيتي‬

 ‫از(( بازارهنر)) چه عايدمان شد؟‬
‫محدوديت منابع‬

‫جزئي نگري‪-‬‬
‫تمركز بر كار‬ ‫در كنار‬
‫خود و اهداف‬
‫بخشي‬
‫بوروكرا‬
‫سي‬ ‫منافع مشترك‪ -‬تداخل‬

‫‪+‬‬
‫دركار‬

‫ارتباطات تعريف‬
‫شده باقدرت‬ ‫‪+‬‬ ‫عدم خروج از بخش‬
‫خلقيت كم‬

‫بی تفاوتی يا كم‬

‫كاري برخي از‬
‫افراد‬
 ‫آشنايي با‬

‫موانع كارتيمي‬
 ‫معايب كار تيمي‬

‫‪ ‬اصطكاك در تقسيم كار و تصميمگيري‬

‫‪ ‬كاهش بازدهي‪ ،‬بخصوص در ابتداي شكلگيري تيمها‬

‫‪ ‬مشكل همسو كردن اهداف فردي‪ ،‬گروهي و سازماني‬

‫‪ ‬به تعويق افتادن اجراي كار به بهانه نظرخواهي و‬

‫مشاركت‬

‫‪ ‬سازش و گروه سالري تحت عنوان اجماع‬

‫‪ ‬توجيه سوء مديريت و نبود رهبري‬

‫‪ ‬عدم استفاده بهينه از تخصصها و درگير شدن همه در‬

‫كاري كه تخصص آنرا ندارند‬

‫‪ ‬از اين شاخ به آن شاخ پريدن‪ ،‬اتلف وقت در جلسات‬

 ‫پنج آفت كار تيمي‬
‫حد اعلي ضعف هر تيم •‬
‫بي توجهي به نتيجه كار‬
‫به سبب نبود تعهد و مشاركت •‬
‫واقعي‬ ‫پرهيز از مسئوليت پذيري‬
‫نبود برخوردهاي سازنده زمينه •‬
‫ساز عدم تعهد است‬ ‫نبود تعهد‬

‫قصور در ايجاد اعتماد زمينه ساز •‬ ‫ترس از برخورد‬

‫آفت دوم است‬
‫نبوداعتماد‬
‫آفت نخست بي اعتمادي اعضاي •‬
‫تيم به يك ديگر است‬
‫ده فرمان براي كار تيمي موفق‬
‫‪ -1‬تعهد به آرمان و مأموريت مشترك‪.‬‬
‫‪ -2‬تعهد به اصول و ارزشهاي مشترك‪.‬‬
‫‪ -3‬تعهد به يادگيري و نوآوري مستمر‪.‬‬
‫‪ -4‬وضوح در تعريف نقش ها‬
‫‪ -5‬ارتباطات موثر و ديالوگ‪.‬‬
‫‪ -6‬فضاي شفاف و اعتماد‪.‬‬
‫‪ -7‬راهكارهاي تصميم گيري تعريف شده‪.‬‬
‫‪ -8‬مشاركت موزون و متعادل‪.‬‬
‫‪ -9‬آگاهي از فرآيند كار گروهي‬
‫‪ -10‬مهارتهاي فردي مناسب‪.‬‬
‫نقش فرد در كار تيمي‬

‫عدم استحاله فردي‬

‫كتاب جاناتان مرغ دريايي‬