ACTA SESIN CONFECH, UDEC. 10-12-2011.

TABLA: 1. CUENTA MESA EJECUTIVA 2. EVALUACIN Y BALANCES DEL AO 3. PROYECCIONES CONFECH: -CONGRESO CONFECH -RELACIONES SECUNDARIOS Y ACTORES SOCIALES.

DESARROLLO: 1.- CUENTA MESA EJECUTIVA: UCH: REUNIONES CON CRUCH RESPECTO A DIVERSOS ASUNTOS EN TORNO AL MARCO DE LAS MOVILIZACIONES Y LOS BENEFICIOS ESTUDIANTILES, SE HABLO DE LLEGAR A UNA SERIE DE ACUERDOS QUE NO SIGNIFIQUEN ACUERDOS POLTICOS PERO SI PROYECCIONES DE TRABAJO. MANIFESTARON QUE ES COMPLICADO REALIZAR MODIFICACIONES EN LOS ARANCELES. (NOAM) SE HABLO DE ACCESO Y SE PLANTEARON CRTICAS EN TORNO A LA PSU, SE MANIFEST LA PREOCUPACIN DE LOS SECUNDARIOS POR EL ASUNTO DE LAS FECHAS Y EL DESARROLLO DE LAS MATERIAS, NO ESTUVIERON DISPUESTOS A CORRER LAS FECHAS. TAMBIN SE HABLO DE DEMOCRATIZACIN, NO FUE TIL ESA DISCUSIN, MANIFESTARON ESTAR A FAVOR DE LA PARTICIPACIN PERO NO DE ELECCIONES DE AUTORIDADES. RESPECTO A LOS ARANCELES FALTA AUN TENER CLARIDAD DEL AJUSTE AL SECTOR PUBLICO PARA DEFINIR LOS RESPECTIVOS VALORES. AUN NO HAY CLARIDAD EN TORNO A LOS CRITERIOS DE ASIGNACIN DE LOS FONDOS QUE COMPROMETI EL GOBIERNO. DUDAS EN TORNO A LA BICENTENARIO Y GOMEZ MILLAS EN TORNO A LOS REQUISITOS QUE SERN EXIGIDOS PARA ESTA BECA. HUBO REUNIN CON UGARTE LO CUAL ENTREGO MAYOR CLARIDAD EN TORNO A LOS PUNTOS PLANTEADOS, RESPECTO A LO CONCRETO DE LA MESA EJECUTIVA; PLAZOS DE SEGUNDO SEMESTRE, SE LOGRO APLAZAR EL CIERRE DEL SEGUNDO SEMESTRE HASTA EL 16 DE MARZO Y DE FORMA EXCEPCIONAL HASTA EL 23, IGUALMENTE SE PODRN DISCUTIR LOS CASOS ESPECIALES DE UNIVERSIDADES ATRASAS. SE COMPROMETEN A QUE LA TNE SE PODR UTILIZAR DURANTE TODO

ENERO, EN FEBRERO TAMBIN SE PRETENDE DAR EL USO DE LA TNE PARA QUIENES SIGAN EN PRCTICA. RESPECTO A LAS BECAS DE MANTENCIN Y BAES, EL PRESUPUESTO 2011 ESTA EJECUTADO, POR CUANDO LOS DINEROS DEBERAN SALIR DEL 2012, PIDEN A LA CONFECH UN CATASTRO ESPECIFICO DE LA CANTIDAD DE ESTUDIANTES QUE NECESITARAN ESAS BECAS, SE PIDE QUE POR FACULTAD DE CADA UNIVERSIDAD SE PUEDA HACER UN REVISIN QUE PERMITA SABER CUNTO SE REQUERIR. RESPECTO A LA BAES; SE AUMENTO EL MONTO DE ELLA EL AUMENTO ES SOLO COBERTURA, SE MANTIENEN LOS $1.300. SE CRITICA ESTO POR PARTE DE LA MESA. SE PLANTEA LA POSIBILIDAD DE HACER UNA SEGUNDA REUNIN PARA TRATAR EL TEMA DE LA BECA BICENTENARIO DEL SEGUNDO QUINTIL, SE ACLARO QUE LA BECA BICENTENARIO SE EXTENDER ADEMS PARA EL TERCER QUINTIL. TAMBIN SE HABLO DE LOS REQUISITOS PARA POSTULARSE PEDIRN LOS 550 PUNTOS Y SE CONSIDERARA EL AVANCE CURRICULAR. REUNIN CON LOS SECUNDARIOS; CONES, TCNICOS SECUNDARIOS, ACES. SE RESCATA LA

IMPORTANCIA DE TENER MAYORES LAZOS CON LOS TRABAJADORES PBLICOS Y OTROS, SE PIDE ESTAR ATENTO AL PROCESO DE LA LEY DE ACREDITACIN, HABAN POSICIONES DIFERENTES ENTRE LA CONES Y ACES EN TORNO A ASISTIR AL PARLAMENTO, LOS PRIMEROS ESTN DISPUESTOS A IR, LOS SEGUNDO RECHAZAN. LA ACES HAR EL LANZAMIENTO DE SU PROPUESTA PARA EDUCACIN 12 DE DICIEMBRE EN EL TEATRO CARIOLA, SE DEBE DIFUNDIR ESTA ACTIVIDAD. EL 17 Y 18 CONVOCAN A UNA JORNADA DE PROTESTA Y UN EVENTO FAMILIAR. UPLA: TENDREMOS CLASES EN ENERO Y FEBRERO, SE PIDE QUE LA MESA PRESIONE PARA QUE CIERRE DE SEGUNDO SEMESTRE SEA EL 30 DE MARZO. UTEM: CLASES HASTA ENERO Y DOS PRIMERAS SEMANAS DE FEBRERO. RESPECTO A LA BAES EL GOBIERNO DEBE ASEGURAR LAS BECAS SI O SI A TODOS LOS ESTUDIANTES SIN TELA DE JUICIO. LA PRXIMA VEZ LA MESA DEBE EXIGIR QUE LOS DINEROS DE LA BECA SE AJUSTE A ENERO. EN ENERO SE DEBE ASEGURAR LA TNE SI O SI Y EN FEBRERO HACER UN TRATAMIENTO PARTICULAR. USACH: EN MUCHOS SE PLANTEA COMO AVANCE QUE EL GOBIERNO EXTIENDA EL PLAZO DE TNE. DEBERAMOS EXIGIR QUE LA TNE SE EXTIENDA TODO EL PERIODO DEL AO ACADMICO. ES INSLITO QUE NOSOTROS HAGAMOS UN CATASTRO DE LOS BENEFICIOS DE NUESTROS COMPAEROS. DEBEMOS SER CAPACES DE INTERPELARLOS, NO PODEMOS ACEPTAR QUE NOSOTROS SEAMOS QUIENES HAGAN EL REGISTRO. DENTRO DE LA USACH SE PLANTEA QUE NO SE PUEDE ESTAR CONTENTO CON LO QUE DICE EL MINEDUC, DEBEMOS EXIGIR BENEFICIOS POR EL AO ACADMICO.

UTSFM VIA: EL MINEDUC Y CRUCH NO ESTN SIENDO SERIOS CON NOSOTROS, EL MINEDUC YA TIENE LOS CALENDARIOS DE LAS UNIVERSIDADES Y SUS CIERRES DE SEMESTRE, EL HECHO DE PEDIRNOS QUE HAGAMOS EL CATASTRO ES ALGO AMORFO. EL HECHO DE NO REAJUSTAR LOS $1.300.- DE LA BAES ES ALGO QUE NO CORRESPONDE DEBERA HABER UN AUMENTO DEBIDO A QUE TODOS LOS PRECIOS SUBEN. UNAP: HABR OTRA REUNIN? PUC: SI HABR OTRA REUNIN CON LOS RECTORES. FECH: EL MINEDUC PLANTEA NO HABER RECIBIDO PROPUESTA DE LOS RECTORES PARA AMPLIAR EL PLAZO. SI SE PLANTEA LA NECESIDAD DE TERMINAR EL 30 SI PUEDE HABER UN GRADO DE ACEPTACIN. EL LUNES HAY REUNIN DEL CRUCH CON MINEDUC. A LA REUNIN DEL CRUCH SOLO ASISTI EL RECTOR DE LA USACH. UDEC-CONCE: HAY QUE TENER CUIDADO CON EL GOBIERNO HOY EN DA, EN TORNO A LA COBERTURA Y LOS SEDEXO, Y CON QUE NOS PIDA LOS CATASTROS, LO QUE DESEAN HACER EN TENSIONARNOS Y QUE PONGAMOS LA PRESIN EN ELLO Y CAMBIEMOS LA PROBLEMTICA EN TORNO A LAS DISCUSIONES QUE HEMOS TENIDO Y CAMBIAR NUESTRO PETITORIO, DESVIANDO AS LA ATENCIN DE LA COMUNIDAD Y APROVECHANDO LA PRENSA ESTO. EL CRUCH DEBE HACERSE CARGO DE ESTO Y DEBEN PRESIONAR, LA MESA PODRA PEDIR UNA REUNIN EN CONJUNTO DEL MINEDUC Y EL CRUCH. *** PUC: SE MANDATA A LA MESA A TENER UNA MESA CON CRUCH Y MINEDUC. *** FARMACIA UDEC: DEBERA HACERSE UNA REUNIN CON LOS RECTORES ANTES DE LA REUNIN CON EL MINEDUC, CADA FEDERACIN QUE TRABAJE ANTES CON SUS RECTORES PARA LOGRAR TENER POSTURAS AUNADAS ANTES DE LAS REUNIONES. *** 2.- EVALUACIN Y BALANCE DEL AO: USACH: DENTRO LOS POSITIVO SE EVALA QUE SE LOGRO MOVILIZAR UNA GRAN CANTIDAD DE PERSONAS Y PENETRAR UNA PROBLEMTICA QUE NO ERA VISIBLE, LOGRANDO QUE LA COMUNIDAD ENTIENDA QUE HAY UN SISTEMA EDUCATIVO CON FALENCIAS. SE VALORA PERO SE CREE INSUFICIENTE LA RELACIN CON OTROS ACTORES, SE CREE QUE EN ALGN MOMENTO SE ESTANCO LA RELACIN CON LOS SECUNDARIOS COMO CON EL MUNDO DE LOS TRABAJADORES. EN LO NEGATIVO NO FUIMOS CAPACES DE GENERAR UN DEBATE EN LO INTERNO Y EXTERNO AL MISMO TIEMPO, REFIRINDOSE AL TEMA DEL PRIMER SEMESTRE, AL ENFOCARNOS EN UNA DISCUSIN INTERNA PERDEMOS LA VISIBILIDAD Y LA GENTE DEJA DE ENTENDER NUESTROS

PASOS. LA GENTE COMPRENDO TAMBIN QUE HOY EXISTE UNA SISTEMA POLTICO QUE LIMITA NUESTRO ACTUAR. FINALMENTE EL PARLAMENTO TIENE LAS MANOS ATADAS, HOY TENER UN SISTEMA PRESIDENCIALISTA NOS IMPIDE GENERAR CAMBIOS DESDE OTROS ASPECTOS. ENTENDEMOS QUE SE ABRE UNA SERIE DE OPORTUNIDADES, EXTERNAS E INTERNAS; LEY DE SUPERINTENDENCIA DE EDUCACIN SUPERIOR; REGULAR EL SISTEMA EN TORNO A CALIDAD Y LUCRO DE LA EDUCACIN, ESTOS ORGANISMOS HAN DEMOSTRADO NO SER LOS MS EFICIENTES. EN TORNO A LA LEY DE ACREDITACIN, COMPRENDEMOS QUE LA CALIDAD ES UN TEMA RELEVANTE, NO HAY DEFINICIN CLARA DE CALIDAD, EL GOBIERNO USA EL CONCEPTO PARA DESVIAR EL DEBE Y JUSTIFICAR EL SISTEMA, ADEMS SE HA GENERADO EL DEBATE EN TORNO A CMO MEDIR LA CALIDAD. EN TORNO A LA LEY DE UES ESTATALES, ESTA LEY PUEDE APUNTAR A ASUNTO MUY POSITIVOS EN TORNO A FINANCIAMIENTO Y DEMOCRACIA DE ESAS UNIVERSIDAD. DEBEMOS CONVERGER CON OTROS ACTORES PARA PARTICIPAR EN TORNO A LAS TEMTICAS COMO POR EJEMPLO LA DESMUNICIPALIZACIN. HAY QUE PONERLE GANAS AL CONGRESO CONFECH. SE CRITICA LA POCA CAPACIDAD DEL CONFECH DE PROYECTAR A LARGO PLAZO, Y NO TENER Y PROYECTO CLARO Y POLTICO, ES NECESARIA UNA EVALUACIN SINCERA QUE NO NOS ENGAE A NOSOTROS MISMOS. HAY AVANCES GREMIALES IMPORTANTES PERO NO POLTICOS. UES COMO LA USACH LES BENEFICIA BASTANTE QUE HOY SUS ESTUDIANTES TENGA BECA PARA EL 60% (8DE CADA10) QUE HOY SE EST AVANZANDO EN LA ENTREGA DE RECURSOS ES ALGO NEGATIVO (SI ES A LAS PRIVADAS Y DESREGULADO). U.MAGALLANES: HACE DOS SEMANAS TERMINAMOS CON EL PARO INDEFINIDO, HAY PUNTOS DE CONVERGENCIA Y PUNTOS QUE MEJORAR DURANTE EL AO. PARA EL PRXIMO AO SE PROYECTAN MOVILIZACIONES SIMILARES A ESTAR, POR ELLO LA FINALIZACIN DE SEGUNDO SEMESTRE DEBE SER EN MARZO PARA PARTIR EL PRIMER SEMESTRE CON MOVILIZACIONES. HAY POSTURAS SIMILARES CON LO QUE MENCIONO LA USACH. UN PUNTO IMPORTANTE FUE TENER A TODAS LAS UES MOVILIZADAS. HAY QUE TENER CUIDADO CON LO QUE SE PROYECTA AHORA, DE PASAR DE DEMANDAS TAN PROFUNDAS Y ESTRUCTURALES A PROPUESTAS TAN SUPERFICIALES (BECAS). DEBEMOS TENER LA CAPACIDAD DE AMARRAR EL PRXIMO AO, PISOS MNIMOS Y GANANCIAS ANTES DE TENER GARANTAS. NOS SENTIMOS TRAICIONADOS POR LA CLASE POLTICA Y FALTO CRITICAR MS FUERTE AL PARLAMENTO POR PARTE DE LA CONFECH. ESTA ETAPA ES DE REPLIEGUE PARA EL PRXIMO AO. FALTO COORDINACIN PARA CERRAR EL PRIMER SEMESTRE. DEBI EXISTIR MAYOR COORDINACIN EN TORNO A CIERTAS RESOLUCIONES. AFECTO

IGUALMENTE LA DESMOVILIZACIN DE LAS UNIVERSIDADES DE SANTIAGO (PUC, UCHILE) SE APRENDI BASTANTE. FEC-UDEC: SE HACE EVALUACIN EN LO SUBJETIVO Y OBJETIVO, FUIMOS CAPACES DE PONER LOS TEMAS SOBRE LA MESA, DAR DEBATES QUE NO HAN DADO, POTENCIAR LA METODOLOGA DE LA LUCHA SOCIAL. EN LO REIVINDICATIVO NO FUIMOS CAPACES DE CAPITALIZAR EN MOMENTOS DADOS CIERTOS ELEMENTOS QUE NOS HABRAN DADO MAYOR FUERZA. LA CONFECH DEBE BUSCAR LA UNIDAD DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL, DEBE HABER MAYOR PROGRAMACIN EN TORNO A LO QUE SE DEBE HACER, LO MTODOS DE MOVILIZACIN SE VOLVIERON EN FINES DE LA MOVILIZACIN. DEBEMOS FORTALECER LA DISCUSIN Y NO EL ACTIVISMO, ESO PUDO CAUSAR PERSONALISMO DE LOS REFERENTES DE LA CONFECH. SE DEBE DEJAR DE SER MONOTEMTICO, SE HABLO DEL TEMA DEL LUCRO DEJANDO DE LADO OTROS TEMAS, LUEGO CON LA CALIDAD SE DEJARON DE LADO OTROS TEMAS, AS SE DEJO EL TEMA DEL DEFL-2 AHORA NO SABEMOS QU PASA CON ESO. DEBEMOS SER CAPACES DE TRAZAR OBJETIVOS POLTICOS. SE DEBE FORTALECER EL TRABAJO CON OTROS SECTORES SOCIALES A PESAR DE LA DESARTICULACIN DE DIVERSOS ESPACIOS. DEBEMOS ACERCARNOS A LOS SECTORES PRODUCTIVOS ESTRATGICOS, COMO UNA DE LAS TAREAS MS FUERTES QUE DEBE TENER EL CONFECH ESTE PRXIMO AO. EL PROTAGONISMO CON DEBE SER SOLO DE LOS ESTUDIANTES PUEDEN SER OTROS SECTORES SOCIALES Y CONFLICTOS LOS QUE PUEDAN LLEVAR ADELANTE EL MOVIMIENTO. HUBO MOMENTOS PEAK, Y NO SE SUPIERON APROVECHAR. SE DEBE GENERAR UN BALANCE MS PROFUNDO DE LO QUE PODAMOS HACER AC, SE PIDE HACER UN DOCUMENTO QUE SE PUEDA ENTREGAR AL PUEBLO DE CHILE Y SE PUEDE HACER UN DOCUMENTO PARA ENTREGAR A LOS MECHONES, QUE SE HAGA COMO CONFECH Y NOS PERMITA REALMENTE TENER LAS VISIONES CONJUNTAS. DEBEMOS DEJAR DE ANALIZAR CADA SEMANA EN TORNO A LAS MARCHA Y LOS PAROS, DEBEMOS TOMAR LOS ELEMENTOS ACTUALES PARA GENERAR HITOS POLTICOS CONCRETOS QUE PERMITAN FORTALECER EL MOVIMIENTO. HOY DEBEMOS HACER UN MAYOR ENFOQUE EN LO POLTICO DEL MOVIMIENTO, NO CAER EN UNA DEMANDA GREMIAL Y QUE ESTO ES SOLO POR LA EDUCACIN DEBEMOS BUSCAR TRANSVERSALIDAD. SE DEBE BUSCAR MAYOR UNIN CON LOS SECUNDARIOS DEBEMOS ACERCARNOS A LOS COMPAEROS SIN PATERNALISMO Y SACAR ADELANTE SUS INTENCIONES. DEBEMOS HACER UN HITO POLTICO DE FIN DE AO QUE SEA A NIVEL NACIONAL OJALA EN DICIEMBRE. ESTAR ATENTOS LO QUE SE VIENE Y OJALA HACER ALGO EN ENERO PARA SENTAR LAS BASES DE PROYECCIN PARA EL PRXIMO AO.

UTEM: FUE UN AO POSITIVO PORQUE SE LOGRO SUPERAR LA LGICA DE INSTALAR UNA DEMANDA Y LUEGO DEJARLA AL AZAR. LA CIUDADANA ENTENDI QUE HAY DIVERSAS FORMAS DE LUCHA Y ESTAS FUERON LEGITIMADAS AS COMO TAMBIN SE COMPRENDI LA IMPORTANCIA DE LA DEMANDA. COMO ALGO NEGATIVO SE PUEDE CONSIDERAR LA POCA CLARIDAD DE LOS MOMENTOS POLTICOS. POR EJEMPLO ALGUNOS DECAN QUE EN AGOSTO DEBIMOS HABERNOS ACERCADO AL GOBIERNO. ESO DEMUESTRA LA INEXPERIENCIA DE LA CONFECH, PERO SON FALENCIAS QUE SE PUEDEN SUPERAR DE AQU AL PRXIMO AO. DEBEMOS AVANZAR EN TORNO AL MOVIMIENTO Y NO A SECTORES POLTICOS, LA MAYORA DE LA GENTE COMPRENDI QUE LA MOVILIZACIN NO ES SOLO SALIR A MARCHAR SINO QUE UNA FORMA DE PLANTEARNOS EN TORNO A LOS ESPACIOS DONDE PRETENDEMOS INSTALAR POLTICA. EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL YA NO PERTENECA SOLAMENTE A LOS DIRIGENTES LA DEMANDA ESTUDIANTIL LOGRO IR SUPERANDO CIERTAS TRABAS EN TORNO A AQUELLO. COMO CONFECH NOS VIMOS SUPERADOS ANTE LA FUERZA DEL MISMO MOVIMIENTO. RESPECTO AL PETITORIO INTERNO DE LA UTEM, SE LOGRO CERCA DEL 90%, SOLO FALTO EL TEMA DE DEMOCRATIZACIN. FORMULAMOS UNA MESA BI-ESTAMENTAL EN CONJUNTO CON LOS FUNCIONARIOS, CREEMOS QUE ALL SE ENCUENTRA UNA ALIANZA ESTRATGICA. COMO MESA BI-ESTAMENTAL YA FUIMOS CONFORMADOS, AL MARGEN DE LO QUE PUEDA PASAR O NO PASAR EN LA LEGALIDAD. EL RECTOR HA DADO FACILIDADES EN EL SENTIDO DE FACILITAR MUCHOS PUNTOS CON LOS ACADMICOS. LOS RECTORES FUERON MUY POCO MOVILIZADOS, LOS ACADMICOS TAMBIN, POR ELLO AHORA NOSOTROS ESTAMOS ACERCNDONOS A ELLOS PARA DEMOSTRARLES LAS FALENCIAS. EN TORNO A LA CRIMINALIZACIN DE LA LUCHA DEL SECTOR CAPUCHA, NO SE PUEDE SEGUIR DANDO, NOSOTROS MISMOS NO PODEMOS HACER ESO, NO PODEMOS SALIR EN PROGRAMAS INVALIDANDO A LOS COMPAEROS QUE DAN LA CARA DIRECTAMENTE CON LAS FUERZAS REPRESORAS. ESTE TEMA DEBE SER TRATADO COMO CONFECH, NO PODEMOS CRIMINALIZAR NI ACUSAR A NUESTRO COMPAEROS. RESPECTO A LA CONTINUIDAD DE LAS POLTICAS NO SE PUEDE CAER EN EL ACUERDO SOCIAL, QUE BAJO LAS DEMANDAS DE POLTICAS ESTRATGICAS Y SE PASO A UN ROL MUCHO MAS FARANDULERO, ESTE ACUERDO SIRVI PARA POSICIONAR CIERTAS DEMANDAS QUE NO IBAN AL ALERO DE LO ESTRATGICO, ESTO SIRVI PARA DIVIDIR AL MOVIMIENTO, Y POSICIONAR A LA CLASE POLTICA. ESTE MOVIMIENTO TENA QUE TERMINAR COMO SE ESTUVO DANDO, MORIR CON LAS BOTAS PUESTAS Y NO DIVIDIR LAS UNIVERSIDADES, MOSTROS ENTRAMOS EN BLOQUE Y NOS FUIMOS EN BLOQUE. ESTAMOS CONTRA EL ACUERDO SOCIAL, NOSOTROS NOS VISIBILIZAMOS Y NO DEBEMOS ARMAR MESAS

DONDE SUBAMOS A OTROS ACTORES A POSICIONARSE, DEBEMOS FORMAR MESAS REGIONALES DONDE ELABOREMOS UN PLIEGO DE DEMANDAS DEL PUEBLO, EL ACUERDO SOCIAL TAPO LOS GRANDES INTERESES EN MATERIA EDUCATIVA. SE DICE QUE HAY PROYECTOS QUE NO LOGRARON, HAY QUE SEGUIR CON EL TEMA DE LA DEMOCRATIZACIN, LAS DEMANDAS DEBEN SER MANCOMUNADAS. HAY QUE RETOMAR LA PROPUESTA AS COMO LO EST HACIENDO LA ACES, ESTN GENERANDO UNA PROYECCIN EN TORNO A LA EDUCACIN GRATUITA. DEBEMOS PENSAR PARA MARZO UNA GRAN PROTESTA, ACERCAMIENTO CON LAS DISTINTAS ASAMBLEAS DE BASE, HAY QUE ABRIR PERSPECTIVAS CON OTROS ESPACIOS DE ORGANIZACIN A PARTE DE LA MESA EJECUTIVA. Y RETOMAR CON DISTINTOS COMPAEROS QUE HAGAN EL TRABO HORMIGA Y NO SOLO LOS DE LA MESA. HAY QUE INSISTIR CON LAS DEMANDAS. PUC: BSICAMENTE FUERON 3 PUNTOS QUE ESPERAMOS PROFUNDIZAR DESPUS. PRIMERO, MANTENER LA UNIDAD EN TORNO AL MOVIMIENTO, ESTO SE DEBE EXTENDER A MS SECTORES PARA EL PRXIMO AO, ARTICULNDOSE CON OTROS ACTORES SOCIALES; POBLADORES TRABAJADORES, POTENCIAR LA SINDICALIZACIN. SEGUNDO, SE DEBE DAR MAYOR RESPALDO TCNICO A NUESTRAS DEMANDAS Y DARLE MAYOR TRANSVERSALIDAD EN TORNO A ESE MISMO EJE. POR ULTIMO RESPECTO A LA PROYECCIN SOCIAL, DEBEMOS PENSAR CMO LOGRAR QUE ESTA PROYECCIN SE LLEVE A LO REAL Y TENGA PODER POLTICO SIN CAER EN BUENAS

INTENCIONES. PUEDEN EXISTIR DISTINTAS VISIONES DE LA FINALIDAD QUE PUEDE TENER ESA FRMULA, PERO DEBEMOS DISCUTIRLO Y DARLE PROYECCIN POLTICA AL MOVIMIENTO. UPLA: RECALCAR QUE SE INSTALO EL TEMA DE LA GRATUIDAD, POR FIN SE LE PUSO UNA DEMANDA DE FONDO Y SE LE GANO AL REFORMISMO. SE CRITICO LA POSIBILIDAD DE GENERAR PROPUESTA, NOSOTROS FUIMOS PARTE DE LA ELABORACIN DEL DOCUMENTO DE GRATUIDAD, AHORA ESA COMISIN SE RENE CON ALGUNOS EXPERTOS QUE ESTN COLABORANDO CON EL MISMO. ESTE DOCUMENTO SE HA IDO FORTALECIENDO Y ES IMPORTANTE QUE PODAMOS VINCULARLO CON ALGN HITO MEDITICO Y HACERLO LLEGAR A TODOS LOS SECTORES SOCIALES, ADEMS DEBEMOS HACER OTRAS HERRAMIENTAS DE DIFUSIN DEL DOCUMENTO PARA QUE LLEGUE TODA LA COMUNIDAD. RESPECTO A LA INTERNA, AVANZAMOS EN EL TEMA DE LA DEMOCRATIZACIN, LOGRAMOS REALIZAR EL CLAUSTRO TRIESTAMENTAL, EL PRXIMO AO SE HAR UN REFERNDUM, POR AHORA SE ESTN DEMOCRATIZANDO LAS AUTORIDADES COLEGIADAS QUE YA EXISTEN EN LA UNIVERSIDAD. EN ESTE MINUTO ESTAMOS EN UN REPLIEGUE ESTRATGICO, Y ACERCARNOS A LOS SECTORES PRODUCTIVOS ESTRATGICOS** ES UNA TAREA DE CADA ZONAL Y CADA COMPAERO Y COMPAERA.

L.E.M.G: NUESTRO PRESIDENTE Y VICEPRESIDENTE, HA UNIDO A LOS ACTORES SOCIALES PERO NO SE HA ACERCADO A LA UNIVERSIDAD. CON UDS NOS UNEN LAS MARCHAS DE LOS JUEVES PERO NADA MS, DEBEMOS GENERAR ACUERDOS SOCIALES ENTRE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL. UBB-CONCE: DEBEMOS TENER UNA ARTICULACIN DE MEJOR FORMA, EN CUANTO A ESO VER CUANDO INICIAREMOS EL SEGUNDO SEMESTRE EN CONJUNTO Y HACER ALGO EN CONJUNTO, PERO CON FUERZA REAL. NOSOTROS SOLO COMO ESTUDIANTES NO HAREMOS NADA, POR ELLO DEBEMOS ACERCARNOS A LOS SECUNDARIOS Y SINDICATOS, NO SOLAMENTE PORTUARIOS SINO FORESTALES NO HEMOS TENIDO AVANCES CONCRETOS. EL LLAMADO ES A COHESIONARSE Y MOVILIZARSE. DEBEMOS ACERCARNOS A LOS SECTORES PRODUCTIVOS, HAY QUE METERSE EN NUESTRAS CASAS Y CONCIENTIZAR A NUESTRAS FAMILIAS. UTFSM-VIA: RESCATE DE LO BUENO, HUBO DESPERTAR SOCIAL, LA SOCIEDAD NOS CREE. LO MALO, FUE LA INSTRUMENTALIZACIN DEL MOVIMIENTO PARA CIERTOS SECTORES Y PERSONAS. LAS NEGOCIACIONES CON EL PARLAMENTO FUERON LAS PEORES, LAS HICIERON QUIENES NO DEBAN DARLAS. EL PRXIMO AO SE DEBE HACER UNA ACUMULACIN FUERZAS DE TAL MANERA QUE SI SE PUEDAN JUNTAR LOS DIVERSOS SECTORES. DEBEMOS RADICALIZAR Y SALIR EN TELEVISIN POR ELLO Y NO POR SER BONITOS. NO DEBEMOS UNIRNOS MS A LOS RECTORES. DEBEMOS NUTRIR A LOS MECHONES DEL PRXIMO AO Y MOTIVARLOS CON GANAS. UNAP: LES ENVIARE UN COMUNICADO PARA AGREGAR AL ACTA. ES NECESARIO QUE HOY EL CONFECH COMUNIQUE A LA COMUNIDAD QUE LO QUE RESOLVI EL PARLAMENTO Y LO QUE SE DISCUTE HOY NO REPRESENTA A LOS ESTUDIANTES. EN CUANTO AL OPORTUNISMO POLTICO DEBEMOS RESALTAR DOS INSTANCIAS DONDE CAMILA Y GIORGIO MANIFESTARON AQUELLO. SE VIENE UNA DONDE EN EL PARLAMENTO SE SUPONA QUE NOS JUNTARAMOS CON GRUPOS POLTICOS PRINCIPALMENTE PTS. DE PARTIDOS POLTICOS, ENTONCES ESTOS PERSONAJES NOS LLEVAN A CONVERSAR CON ESTAS PERSONAS Y NOSOTROS COMO SECTOR NOS APARTAMOS. PARA QUE HABLAR DEL ACUERDO SOCIAL, EL MISMO QUE NO SEALABA LA DEMANDA DE EDUCACIN GRATUITA. EL OPORTUNISMO ES CLARO. PERO SE MOSTRARON SECTORES DISPUESTO A HACER LO QUE DICEN SUS BASES. EL CONFECH TERMINO SU MOVILIZACIN IGUAL QUE LA ANEF O CUT (EN EL PARLAMENTO DISCUTIENDO OTROS ASUNTOS) HAY QUE DAR A ENTENDER QUE LA LUCHA SIGUE, EN TORNO A LAS TEMTICAS QUE YA SE HAN PLANTEADO. DEBEMOS HACER ENTENDER A LA COMUNIDAD QUE ESTOS 7 MESES SIRVIERON PARA LAS ORGANIZACIONES QUE CREEN EN EL MOVIMIENTO POPULAR Y LOS QUE CREEN EN LAS COPULAS NO TUVIERON XITO. LA DERECHA ESTA FUERTE Y TOMO EL CONTROL DE LA MOVILIZACIN, ELLA

CONTROLA LOS MEDIOS, MUCHOS NO SABAMOS COMO MANEJARNOS ANTE ESE ASUNTO. A EDUCAR A LOS COMPAEROS Y FORTALECER LOS ESPACIOS CON OTRAS ORGANIZACIONES POLTICAS Y SOCIALES CON CONCIENCIA DE CLASE. UCSC-BASE: AQU HEMOS HECHO MUCHAS DISCUSIONES Y HEMOS PLANTEADO PUNTOS DE VISTA QUE NOS LLEVAN A LAS MISMAS INTERROGANTES, DEBEMOS DISCUTIR ACERCA DEL MODELO E.P.S DE CHILE. DEBEMOS VER CMO VAMOS A ENCAUSARNOS PARA CAMBIAR AQUELLO Y NO PERMITIR QUE MAANA CUANDO SEAMOS PARTE DEL SISTEMA NO SEAMOS CONSUMIDOS POR AQUEL. DE ESTA ACTUAL CLASE POLTICA NO PODEMOS ESPERAR NADA, DE NADA. AHORA SI TENEMOS QUE ESTAR UNIDOS, PORQUE EL GOBIERNO Y LA CONCERTA QUIEREN DIVIDIRNOS ELLOS NO TIENEN LA INTENCIN DE GANAR NADA. EL TEMA EST EN CMO NOS ORGANIZAMOS, PERO DEBEMOS PROYECTAR BIEN LO QUE OCURRE, PARA HACER UNA MOVILIZACIN EFECTIVA QUE D EN EL CLAVO DE LO QUE QUEREMOS PRODUCIR. U-VALPO-VALPO: SE HAN PLANTEADO 3 EJES, UNO ES EL MOVIMIENTO Y LA MOVILIZACIN COMO TAL, SE HA PLANTEADO QUE HAY UNA LNEA DE LA CONFECH QUE DEBE SER MEJORADA, CON UNA MAYOR PARTICIPACIN DE LAS BASES Y LA ORGANIZACIN ESTUDIANTIL. LOS OTROS ES EN TORNO AL DINAMISMO DEBEMOS GENERAR MAYORES DINAMISMOS EN TORNO A LAS MARCHAS Y OTROS ASUNTOS. EL OTRO EJE QUE SE PLANTEA, ES EL QUE TIENE QUE VER CON LOS PLANTEAMIENTOS QUE HEMOS IDO HACIENDO, SIN LOS PLANTEAMIENTOS POLTICOS HISTRICOS QUE HEMOS MOSTRADO, HAY CUESTIONES REIVINDICATIVAS QUE NOS PUEDEN SERVIR. PERO NO PERMITIR QUE ESO AYUDE AL MISMO MODELO Y SU PROFUNDIZACIN. UN TERCER EJE ES EL DE LAS PROYECCIONES, EN ESO DEBEMOS SEALAR EN TRMINOS CLAROS QUE COMO CONFECH HOY INICIAMOS UN PROCESO DE CONSTRUCCIN DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL HACIA UN MOVIMIENTO POPULAR MUCHO MS AMPLIO. DEBEMOS SER CAPACES DE ASUMIR LOS PROBLEMAS DEL PAS EN SU CONJUNTO, CON INDEPENDENCIA DE LA CLASE POLTICA VIGENTE. LA U-VALPO PLANTEA QUE SEAMOS CAPACES DE HACER UN COMUNICADO PBLICO CONFECH DONDE SE ARROJE ESA CRTICA. AC ESTAMOS INICIANDO UN PROCESO DE TRANSFORMACIN Y CONSTRUCCIN DE UN NUEVO MODELO, DEBEMOS SEGUIR

ORGANIZNDONOS Y FORTALECER LAS BASES Y LAS TRANSFORMACIONES DE FONDO. ES IMPORTANTE RECONOCE LOS DISTINTOS EJES COMPLEMENTARIOS. C.E.S VIA: HACIENDO NUESTRO BALANCE DEBEMOS DECIR QUE NOS SENTIMOS DECEPCIONADOS DE LDERES QUE ALZARON REIVINDICACIONES Y TERMINARON EL AO VOLVIENDO A CLASES SIENDO NOSOTROS LOS QUE SUFRIMOS LOS PRINCIPALES DAOS. SI SE HAR UN PROYECTO REAL

DEBEMOS COMPROMETERNOS DE VERDAD. NO PUEDEN EXISTIR LAS CPULAS NI DOS ENTES COMO LA ACES Y LA CONES, DEBEMOS UNIR A TODOS LO QUE REALMENTE SE ENCUENTRAN OPRIMIDOS DE DIVERSAS FORMAS, NO PUEDE SER PARTIDISTA YA QUE AS NO VALE NADA. CONSIDERAMOS IMPORTANTE QUE EXISTAN DISTINTAS VOCES DENTRO DEL MOVIMIENTO NO PUEDE EXISTIR LA ACES Y LA CONES, DEBE UNIFICARSE EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL SECUNDARIO. HA HABIDO PROBLEMAS DENTRO DE LA CONES POR CULPA DE LOS PARTIDOS, PERO DEBEMOS GANAR ESA DISCUSIN. L.E.M.G: LA ACES Y LA CONES SON LOS REPRESENTANTES DE PARTIDOS Y NO DEL PUEBLO, DEBEMOS UNIRNOS TODOS COMO MOVIMIENTO SOCIAL. DEBEMOS COLAPSAR EL GOBIERNO ACTUAL. 3.- CONGRESO CONFECH NOAM PRESENTA PROPUESTA DE COMISIN, Y SE CONFORMA UN NUEVO ESPACIO DE TRABAJO. PROYECCIONES CONFECH. UNAP: RE POSICIONAR LA ORGANIZACIN ESTUDIANTIL Y POTENCIAR LA DIFUSIN MEDITICA, APROVECHANDO EL CONGRESO PARA POSICIONAR EL MOVIMIENTO. FARMACIA-UDEC: DEBE INCORPORAR A LOS MECHONES EN EL CONGRESO. UTEM: RESPECTO A LA LEY DE UES ESTATALES, COMO CONFECH DEBEMOS SACAR UNA POSTURA DE SI PARTICIPAMOS O NO, Y DEBEMOS LLEVAR NUESTRA PROPUESTA EN TORNO AL DOCUMENTO DE EDUCACIN GRATUITA. USACH: LA PRXIMA SEMANA EL CUECH PRESENTAR UNA AGENDA, PRIMERA LEY SER LA DE ACREDITACIN, DEBERAMOS TENER UNA OPININ CONOCIENDO LA PROPUESTA. CUL ES LA IDEA DE SUMAR INSTITUCIONES PRIVADAS AL CONFECH, ESPERAMOS QUE SEA UNA INSTANCIA GREMIAL? QUE SLO PIDA BECAS, TENEMOS INSTITUCIONES DIFERENTES PERO ESTUDIANTES IGUALES. EL CONGRESO CONFECH, SE BASA EN LA DISCUSIN, PRIMERO DE QUE NO TENEMOS ESTRUCTURA Y CAPACIDAD DE PROYECTAR, FALTO EQUILIBRIO Y POSICIN EN TORNO AL UN SISTEMA EDUCATIVO, NO DEBEMOS ESPERAR QUE TODOS LOS PRESIDENTES QUE LEGUEN COMIENCEN DE CERO. EN TORNO A LA PROYECCIN HOY SE INICIAN UNA SERIE DE PROCESOS EN LOS CUALES DEBEMOS SER PARTICIPES Y APOYAR A LOS SECUNDARIOS EN LO QUE SE VIENE, ADEMS DE SER CAPACES DE ROMPER CON LO GREMIAL Y ENTRAR EN OTROS CONFLICTOS COMO LA SALUD, APORTANDO DESDE EL SECTOR ESTUDIANTIL, DESARROLLANDO UNA LABOR CON DIVERSOS ACTORES SOCIALES. ES POSIBLE Q UNO O DOS PROYECTOS DE LEY SE DEFINAN ANTES

DE NUESTRO INGRESO A CLASES EL 2012, DEBERAMOS VER UNA POSTURA QUE NOS PERMITA TENER MAYOR FUERZA EN TORNO A ESAS DEFINICIONES. UFRO: PROYECCIONES CORTO PLAZO Y LARGO PLAZO, A CORTO; SE NECESITA QUE LA MESA ASEGURE LA ALIMENTACIN DE ENERO, EL PASE A NIVEL NACIONAL, Y REUNIN CON EL CRUCH PARA DEFINIR EL TEMA DE DEMOCRACIA Y PARTICIPACIN A NIVEL NACIONAL. A LARGO PLAZO DEBEMOS DEFINIR QUE TEMTICAS COMENZAREMOS A INSTALAR, HEMOS PERDIDO EL SEGUNDO SEMESTRE INSTALANDO DEMANDAS Y NO HEMOS DEFINIDO QUE ES LO QUE QUEREMOS Y CONTRA QUIEN LO VAMOS A PELEAR. LA LEY DE UNIVERSIDADES DEL ESTADO NO ES ALGO QUE COMPETA A TODAS LAS UES DEL CONFECH, HAY QUE DEFINIR SI VAMOS TODOS O DEJAMOS A LAS IMPLICADAS ** PUC: CON EL TEMA DEL ACCESO SE NO ABRE UNA VENTANA PARA PODER INCORPORAR A LOS SECUNDARIOS, CREEMOS QUE SERA BUENO PARTICIPAR EN LA MARCHA DEL JUEVES EN APOYO A LOS SECUNDARIOS EN REPUDIO A LA PSU. SE PUEDE CAMBIAR CON PRESIN MEDITICA APOYANDO A SECUNDARIOS, CAMBIANDO EL ACTUAL SISTEMA POR PROPEDUTICOS Y SISTEMA DE RANKING. UDEC-CONCE: HAY QUE TENER CUIDADO RESPECTO A LO QUE SE HA PLANTEADO ACTUALMENTE, PRIMER ELEMENTO ES NO CERRAR, PERO SI REALIZAR UN HITO POLTICO QUE MANIFIESTE EL DESCONTENTO DE CMO TERMINO EL CONFLICTO, COMO SEREMOS PARTE ACTIVA DE LOS QUE OCURRIR EN EL VERANO, CON OBJETIVOS POLTICOS CLAROS EN CONJUNTO CON LOS SECUNDARIOS EN TODAS LAS LEYES QUE SE VIENEN, DEBEMOS GENERAR UNA INSTANCIA DE COORDINACIN REAL AHORA CON LOS SECUNDARIOS PARA QUE COMO UNIVERSITARIOS NO LOS DEJEMOS SOLOS. PRIMERO DEBEMOS VER COMO MANIFESTAMOS EL DESCONTENTO, COMO HACEMOS LAS COORDINACIONES CON LOS ESTUDIANTES Y COMO NOS MANTENEMOS VIGENTES DURANTE EL VERANO. DEBEMOS DEMOSTRAR EL PRXIMO AO UNA CONTINUIDAD DEL PROCESO Y NO UN NUEVO MOVIMIENTO ESTUDIANTIL. ESTE ES UN MOVIMIENTO POLTICO, SE DEBEN TENER DEFINICIONES DE QUE ES LO PBLICO, COMO ENTENDEMOS LA CALIDAD, HABLAR DE INTERCULTURALIDAD, GRATUIDAD Y LOS ELEMENTOS CATALIZADORES QUE FORMAN PARTE DE NUESTRA HOJA DE RUTA LO CUAL NOS SERVIR COMO INSUMO PARA LA REALIZACIN DEL CONGRESO CONFECH. EL PRXIMO AO SE VIENEN CONFLICTOS EN EL REA DE SALUD, DEBEMOS VER DE QU FORMA SEREMOS CAPACES DE ABORDAR LAS TEMTICAS QUE VAYAN SURGIENDO.

UNAP: NO DEBEMOS OLVIDAR CIERTAS COSAS QUE HA EMITIDO EL GOBIERNO EN TORNO A NUESTRAS DEMANDAS, EL GOBIERNO YA ACCEDI A ELIMINAR EL DFL-2 ESO NO LO PODEMOS DEJAR DE LADO, TAMBIN SE MENCIONO AL RESPECTO DE LA PSU, LA UNAP PROPONE QUE NO DEBEMOS SUMARNOS A UN CIERRE QUE SE QUIERA DAR AL CONFLICTO, PORQUE ESO SERA UNA DERROTA, LA PROPUESTA ES NO CERRAR EL CONFLICTO. ENTIENDO QUE SE SEGUIR DURANTE EL PRXIMO AO. EL PROYECTO ENVIARA UN PROYECTO DE GRATUIDAD AL 60% A TRAVS DE BECA, PERO ESTAR CONDICIONADO A 550 PATOS. LO CUAL AFECTA A LAS UNIVERSIDADES REGIONALES, LO QUE AFECTA DIRECTAMENTE A NUESTROS COMPAEROS Y VA EN CONTRA DEL PLANTEAMIENTO DE QUE LOS RECURSOS DEBEN IR A LOS MS POBRES Y NO A LOS MS RICOS, DEBEMOS LEVANTAR ESA DEMANDA DE NUESTRO RECHAZO A LOS 550PTS, DEBEN SER 475PTS. FECH: SE HA LOGRADO CONSENSO EN TORNO A LAS REUNIONES CON LOS RECTORES EN TORNO A LAS BECAS Y LOS HORARIOS PROTEGIDOS. DEBEREMOS BUSCAR LA FORMA DE SEGUIR CON HORARIOS PROTEGIDOS EL PRXIMO AO. DEBEMOS COMENZAR A TRABAJAR MS SERIAMENTE EN TODAS LAS LEYES QUE SE VIENEN, EN ESE SENTIDO ES MUY IMPORTANTE UNA PROPUESTA TCNICA QUE SE ENCARGUE DE TENER ASUNTOS MS CONCRETOS PARA QUE PODAMOS RESPONDER DE LA MEJOR FORMA**. UNA DE LAS COSAS QUE MS SE HA TRABAJADO

CORRESPONDE A LA REFORMA TRIBUTARIA, EL LUNES SE HAR EL LANZAMIENTO DEL ANLISIS. ES IMPORTANTE REALIZAR HITOS MOVILIZADORES AHORA A FIN DE AO, SE PLANTEA LA IDEA DE DARLE OTRO SENTIDO A LA NAVIDAD.* DESDE MEDIADOS DE AO, SE COMENZ A FORMAR UNA COORDINADORA DE ESTUDIANTES DE LA SALUD, DONDE PARTICIPAN ESTUDIANTES DE DIVERSAS CARRERAS DE LA SALUD, SE PODRA PRESENTAR UNA PROPUESTA DE PARTE DE ESAS AGRUPACIONES PARA COORDINAR EL TRABAJO. HISTORIA-UDEC: ES NECESARIO ESTABLECER UN HITO EN LA MOVILIZACIN, DEBERAMOS PONER UNA FECHA Y DAR LA DIFUSIN NECESARIA CON UN TRABAJO BIEN HECHO SE PODRA MARCAR UN GRAN HITO QUE DEMUESTRE QUE NO ESTAMOS CONFORMES CON LA SALIDA PARLAMENTARIA. **. ADEMS LIGANDO AL PRXIMO AO LA MOVILIZACIN. LA UDEC PROPONE EL JUEVES 22 DE DICIEMBRE. DESDE BARCELONA: NO ES POSITIVO DIFUMINAR LA ENERGA EN MUCHAS CAUSAS. DEBEMOS ANALIZAR LAS ENERGAS EN AQUELLO QUE NOS PERMITA EN UN PLAZO LO MS CORTO POSIBLE OBTENER ALGO, ESO ES LA EDUCACIN. SE LES INVITA A AADIR EN LA AGENDA EL TEMA INTERNACIONAL, EN NINGN SITIO DEL MUNDO CONSEGUIREMOS ALGO SI NO NOS UNIMOS, LAS FRONTERAS NO EXISTEN. LA GRATUIDAD NO SIRVE DE NADA SI AL DA SIGUIENTE AUMENTA LA

DEUDA PBLICA SE PRODUCE UN ALZA DE ALIMENTO Y NO PODEMOS COMER. EN LA REVOLUCIN SE NECESITAN PERSONAS QUE SEPAN MANEJAR LAS REDES SOCIALES ALTERNAS. EN BARCELONA ESTAMOS EN LA ONDA DE NO FORMAR PARTE DE PARTIDOS, PRETENDEMOS CREAR UN ESTADO PARALELO, FORMANDO ALDEAS POST.CAPITALISTAS EN RED SE UTILIZA INCLUSO OTRAS MONEDAS, SI NOS UNIMOS EN RED PODRAMOS GENERAR UN ESTADO PARALELO, TOMANDO LA POSIBILIDAD ENTRE ESTILOS DE VIDA Y NO GOBIERNO CORRUPTOS. UNAP: SE DEBE HACER EL LTIMO HITO POLTICO, DUDO QUE DEBA SER CON UN LLAMADO A MOVILIZACIN. DEBIDO A LA CADA DE ASISTENCIA A LAS MARCHAS. NOS PODRA JUGAR EN CONTRA. LOS COMPAEROS DE LA ACES EL LUNES PRESENTARAN UN DOCUMENTO, DEBEMOS ASISTIR A ESA INSTANCIA, DEBERAMOS SEGUIRLOS Y APOYARLOS EN COMO ELLOS NOS EXPLIQUEN QUE DEBAMOS HACERLO, DEBERAMOS COPIAR EL SISTEMA DE LA ACES Y HACER EL LANZAMIENTO EN CADA REGIN DEL DOCUMENTO DE GRATUIDAD INVITANDO ORGANIZACIONES COLECTIVOS Y PARTIDOS POLTICOS CON CONCIENCIA DE CLASE. ESTE DOCUMENTO DEBERA SER ENTREGADO A LAS PERSONAS NO PRINCIPALMENTE AL CONGRESO O A LA MONEDA, ESTO DEBERA SER DIFUNDIDO POR LOS MEDIOS DE COMUNICACIN. RESPECTO A LO QUE MENCIONA LA USACH EN TORNO A LAS UES ESTATALES. ESTO PODRA GENERAR UN QUIEBRE A LA INTERNA DEBEMOS DISCUTIRLO Y GENERAR UNA ESTRATEGIA AL RESPECTO. SE DEBE USAR LA PLATA QUE TIENE LA PUC. FARMACIA UDEC: NO SE PUEDE HACER UN LLAMADO A MARCHA O ALGO AS, DEBIDO A QUE SE PUEDE PERDER LA MASIVIDAD. DEBEMOS INVITAR A LAS FEDERACIONES A PONERSE LOS PANTALONES, ATRAER A LOS MEDIOS Y QUE TODAS LAS FEDERACIONES SALGAN DICIENDO LO MISMO. EL DOCUMENTO DE GRATUIDAD TAMBIN DEBE DIFUNDIRSE EN NOSTRAS UNIVERSIDADES, DEBEMOS CONSTITUIR BIEN EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL. SE DEBE BUSCAR LA FORMA DE AUNAR LAS VOLUNTADES CON LOS SECUNDARIOS. DEBEMOS DEMOSTRAR NUESTRA CONVICCIN. CRES-VIA: HACE TIEMPO ESTAMOS VIENDO LA FORMA DE PROYECTAR EL MOVIMIENTO. NO DEBEMOS VOLVER A LAS MARCHAS, DEBEMOS VOLVER A NUESTROS ESPACIOS LOCALES LOS CUALES NO ESTN GANADOS. EL DOCUMENTO DE LA ACES NO SERA UN HITO POLTICO SINO MEDITICO, DEBIDO A QUE A LA INTERNA DEL MOVIMIENTO HAY DIVISIONES, NOSOTROS BUSCAMOS LA FORMA DE UNIFICAR LOS ESPACIOS. LAS CPULAS DE LOS ESPACIOS SE HAN VUELTO PELIGROSAS, NOSOTROS COMO ESTUDIANTES FORTALECEREMOS NUESTRO TRABAJO. ESPERAMOS GENERAR ALIANZAS PARA PROYECTAR EL MOVIMIENTO, SE DEBE TENER CUIDADO EN

EL SENTIDO DE LOS EFECTOS QUE PUEDE GENERAR PROMOVER LA ACES, CONSIDERANDO EL RESENTIMIENTO QUE PUEDE EXISTIR A NIVEL NACIONAL, AS COMO HA OCURRIDO EN VARIOS SECTORES DONDE SE HA ROTO EL ESPACIO DE RELACIONES. FEUCSC: SEGUIMOS SIENDO FEDERACIN, CONSIDERO QUE LA PROPUESTA DEL COMPAERO DE LA UNAP ES CORRECTA, SI DEBEMOS GENERAR HECHOS MEDITICOS IMPORTANTES. EXISTE UNA DEUDA ENTRE SECUNDARIOS Y UNIVERSITARIOS. L.E.M.G: YA HICIMOS UN CONGRESO CON LA FEDERACIN Y SE CERR TODO LO QUE SE REFIERE AL ANLISIS DEL AO. NECESITAMOS AVANZAR EN COORDINACIN COMO SECUNDARIOS PARA PODER TENER MAYOR FUERZA AL MOMENTO DE UNIRNOS CON LOS UNIVERSITARIOS. FEMAE: PROPONEMOS QUE DURANTE EL VERANO SE HAGAN TRABAJOS VOLUNTARIOS COMO CONFECH LO CUAL NOS DARA VISIBILIDAD EN EL VERANO. DEBEMOS MANTENERNOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIN PARA DEMOSTRAR LAS DIFERENTES FACETAS QUE PODEMOS ABARCAR. UTFSM-VIA: APOYO LA IDEA DE FEMAE. SE DEBERA BUSCAR LA FORMA DE LLEGAR A LA COMUNIDADES MAPUCHE. PODRAMOS COORDINARNOS Y HACER UN PROYECTO MACRO. FECH: SIGUIENDO EL TEMA DE TRABAJOS COMUNITARIOS, ES IMPOSIBLE HACER UN BUEN TRABAJO COMUNITARIO EN EL VERANO CON SUS CARACTERSTICAS POR LAS CONDICIONES ACTUALES. DEBERAMOS ARTICULAR LO QUE YA EXISTE EN LUGAR DE ARTICULAR ALGO NUEVO. HISTORIA-UDEC: NO ESTN LAS FUERZAS PARA UNA MOVILIZACIN MASIVA. NO SE LE PUEDE DAR FORMA A NIVEL DE PAS, DEBERAMOS LLAMAR A UNA JORNADA DE MOVILIZACIN DONDE CADA ZONA Y CIUDAD DEFINA LO QUE DESEA HACER EN FUNCIN A LAS CAPACIDADES Y CREATIVIDAD QUE PUEDAN TENER. DEBEMOS LLAMAR A UNA JORNADA NACIONAL DE MOVILIZACIN NO CON UNA FORMA CONCRETA. TENIENDO PRESENTE LA IMPORTANCIA DE GENERAR UN HITO. UNAP: CONCRETEMOS UPLA: PODRAMOS HACER EL HITO EL 7 DE ENERO, PRESENTANDO EL DOCUMENTO, Y HACER A SU VEZ UNA SNTESIS DEL DOCUMENTO QUE SE ENTREGUE A TODO EL PUEBLO. SE DEBE HACER UNA GRAN IMPRESIN DE MUCHAS COPIAS DEL DOCUMENTO. ADEMS HACER LA PROPAGANDA PREVIA, PODRA SER EN UN LUGAR, Y CONSEGUIR BUSES DESDE TODAS LAS REGIONES EN UN LUGAR*. DEBEMOS DEFINIR AHORA ESTE ASUNTO.

FARMACIA-UDEC: EL HITO DEBE TENER UNA FUNCIN DE SUBIR LA MORAL DEBE SER UN ACTO DEBEMOS ECHARLE LA CULPA A LOS POLTICOS, EL GOBIERNO NO QUISO ESCUCHAR. DEBEMOS CAMBIAR LA IMAGEN DE QUE NOSOTROS FUIMOS LOS INTRANSIGENTES. BALLENA-UDEC: MUCHO SE HAN PLANTEADO EN TORNO A UN HITO POLTICO. EL HITO POLTICO QUE SE NECESITA ES EL DE PLANTEARSE COMO UNA ORGANIZACIN REPRESENTATIVA DE LOS ESTUDIANTES DE CHILE QUE ESTN ORGANIZADOS EN POS DE LA DEFENSA DE UN PLANTEAMIENTO. DE AQU EN ADELANTE DEBEMOS PLANTEARNOS A NIVEL SOCIAL. LAS VOLUNTADES POLTICAS DE LAS FEDES DEBEN APUNTAR EN ESE SENTIDO. UFRO: NO COMPARTO LA REALIZACIN DE UN HITO A ESTAS ALTURAS. EL CIERRE DEBE SER DE ACUERDO A LAS CAPACIDADES DE CADA UNIVERSIDAD. RESPECTO AL DOCUMENTO DE GRATUIDAD DEBERAMOS GUARDARLO PARA EL PRXIMO AO. FEMAE: ESTN TODXS INVITADXS AL CONCIERTO DE LA FEMAE, LA MESA EJECUTIVA DE LA CONFECH DEBE HACER UN LANZAMIENTO DEL CONCIERTO DE FORMA PBLICA. SE PODRA PRESENTAR AH EL DOCUMENTO DE GRATUIDAD. MTP-CONCE: EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL NACI DE LA MARCHA Y DEBERA VOLVER A AQUELLO. CONSIDERANDO QUE ESA ES LA FRMULA QUE RE ENCANTA A LOS POBLADORES Y TRABAJADORES. DEBERAN VOLVER A LAS ACTIVIDADES CREATIVAS. ES POSIBLE QUE ESTN CANSADOS. SE PROPONE UNA MARCHA DE ESTUDIANTES SECUNDARIOS, PRIMARIOS Y FAMILIAS. SE SALUDA LA LABOR DEL CONFECH. CES-VIA: PROPONE HACER UNA MARCHA FAMILIAR PORQUE CONVOCA A MAYOR CANTIDAD DE PERSONAS, DEBEMOS REECANTAR A TODXS. UTFSM-VIA: LLAMA A HACER UNA MARCHA FAMILIAR, PODRA SER LA DEL RBOL DE PASCUA. FEC-UDEC: DEBEMOS GENERAR UN HITO QUE REALMENTE CUMPLA LOS OBJETIVOS QUE NOS ESTAMOS PLANTEANDO. DEBEMOS MANIFESTAR EN ESE HITO EL BALANCE Y LAS PROYECCIONES A LAS QUE PODAMOS LLEGAR. EN TORNO A LA MARCHA SI DEBEMOS CONVOCAR A UNA JORNADA DE MOVILIZACIN APROVECHANDO LOS HORARIOS PROTEGIDOS Y OTROS ESPACIOS. TENEMOS QUE PRESENTAR EL INTERS DE TRABAJAR CON LOS DISTINTOS SECTORES SOCIALES. SE PROPONE QUE A MESA EJECUTIVA, JUNTO A LOS SECUNDARIOS, REALICE EL DOCUMENTO DE BALANCE GENERAL DEL MOVIMIENTO. SE TIENE QUE CONVOCAR UNA MOVILIZACIN AHORA O EN ENERO.

PUC: QUE LA MOVILIZACIN TENGA EL CARCTER DE LA CRTICA A LA PSU QUE SE EST RINDIENDO ESTA SEMANA. UDEC: SE PROPONA EL JUEVES 22, APELANDO A LOS JUEVES LIBRES. SIEMPRE SE TIENE QUE INSTALAR LA FECHA, PARA MOSTRAR QUE EL MOV. ESTUDIANTIL EST VIVO, EL CARCTER VARIA. UNAP: SNTESIS ERRADA. LOS ANLISIS SON DEL GRUPO QUE PERMITE PROYECTAR LA LUCHA. SI SE DESARROLLA LA MUESTRA DEL DOCUMENTO, NO SE DEJA UNA PUERTA ABIERTA QUE PERMITA EL TRMINO DEL MOV. AS SE PROPONE UN NUEVO FINANCIAMIENTO. LA ACES NO EST MOSTRANDO EL CAMINO, CON UN DOCUMENTO QUE NOS SEALA QUE SEGUIMOS LUCHANDO. EL DOCUMENTO ES A NIVEL NACIONAL, LOS BALANCES Y EVALUACIONES SON A LA INTERNA. EL DOCUMENTO DE GRATUIDAD NOS DA LA PROYECCIN DEL MOVIMIENTO. TENEMOS CARRERAS EN LA UNIVERSIDAD QUE PERDIERON EL AO. TENEMOS QUE DESARROLLAR Y DEJAR EL CONFLICTO ABIERTO, QUE NOS PERMITA PROYECTARNOS, Y CON UN PLAZO DE 1 MES PARA LANZARLO. EN IQUIQUE SE PUEDE LANZAR EN LA PLAYA. NO TENEMOS QUE SER IRRESPONSABLES. AS DEJAMOS EL CONFLICTO ABIERTO LANZANDO EL DOCUMENTO. UCENTRAL: ENTENDIENDO EL DOC. DE LA GRATUIDAD, SIGUE CON LA LGICA DE LA DESIGUALDAD. TENEMOS QUE DEJAR LAS TCTICAS A LA CIUDADANA. EL PODER HACER UNA REFLEXIN HACIA ADENTRO, NOS PERMITE EXTENDERNOS A LA CIUDADANA Y QUE NOS PERMITA UNIRNOS CON LOS DISTINTOS SECTORES SOCIALES. UN PARO DEL RETAIL ES BENEFICIOSO. TENEMOS QUE HACER UN TRABAJO A LA INTERNA. LEMG: NO TENEMOS QUE SER PESIMISTA CON LA MARCHA. EL LICEO ESTABA TODO MUERTO, AHORA CON UNA BARRICADA ESTAMOS REVOLUCIONARIOS, DEBEMOS MEZCLAR TODO LO APRENDIDO. UTEM: NO DEBEMOS SER PURISTAS EN TORNO A ALGN ASUNTO, APELAREMOS A LA SALIDA, RESPETANDO LOS ACUERDOS, COMO POR EJEMPLO TOMAR EL DOCUMENTO Y DIFUNDIRLO. LA LUCHA ES POR TODXS. EL TEMA ES COMO GENERAMOS PERSPECTIVAS DE LUCHA, PODRAMOS HACER MOVILIZACIONES EN CADA REGIN PRESENTANDO EL DOCUMENTO. ES UNA BUENA FECHA, CERCANA A LA QUINCENA DE ENERO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD. DEBEMOS SUMAR MS GENTE FARMACIA-UDEC: DEBEMOS TRANSMITIR PORQUE LO QUE LA CLASE POLTICA HACE HOY NO NOS CONVENCE, LA POBLACIN DEBE SABER PORQUE NO NOS CONVENCE. DEBEMOS DEFINIR. EL

LLAMADO NACIONAL DEBE HACERSE, DE LAS FORMAS QUE CADA LOCALIDAD DEFINA. SE DEBE MOSTRAR LA UNIDAD ESTUDIANTIL A NIVEL NACIONAL. FEC-UDEC: EL BALANCE DEBE SER INTERNO, DEBEMOS SER HONESTOS CON EL PUEBLO EN DECIR QUE LO QUE SE LOGRO NO ES LO QUE SE QUERA. DEBEMOS DEMOSTRAR QUE NOS HAN DERROTADO POR LOS MISMOS VICIOS DE LA POLTICA TRADICIONAL, ES IMPORTANTE DEMOSTRAR UN ACTO DE MADUREZ Y DECIR QUE PRODUCTO DE ELLO EL MOVIMIENTO CONTINUARA. EL HITO POLTICO SE DEBE HACER CON QUIENES SON NECESARIOS PARA LOGRAR LA VICTORIA. NO PODEMOS DARLE TRMINO A LA MOVILIZACIN, LUEGO DEBEMOS HACER UNA APERTURA A LAS PROYECCIONES. DEBEMOS DEMOSTRAR QUE NOS FALTA TIEMPO PARA CONSTRUIR UN MOVIMIENTO POPULAR DE VERDAD Y ADEMS DEBEN INTEGRARSE CON MAYOR FUERZA LOS SECTORES NECESARIOS PARA FORMAR PARTE DE ESTE MOVIMIENTO, LO CUAL DEMOSTRAR EL INICIO DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL Y UN EMERGENTE MOVIMIENTO SOCIAL. DEBEMOS SER CAPACES DE COMPRENDER COMO PROYECTARNOS EN EL CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO. UDLA CONCE: ES NECESARIO CONOCER LA VOLUNTAD DE HACERSE RESPONSABLE DE CONSTRUIR UNA ORGANIZACIN CON LA MAYOR CANTIDAD DE ESTUDIANTES. DEBEMOS CONCRETAR UN PLAN DE LUCHA. HAY UN PROBLEMA EN TORNO AL HITO POLTICO, SE DEBEN DAR LUCES CLARAS EN TORNO A LO QUE PRETENDE EL MOVIMIENTO, NO SE RESOLVI EL TEMA DE LAS FECHAS DEL CONGRESO FUNDACIONAL, ESO AGOTA LAS EXPECTATIVAS DE LUCHA, HOY HAY FEDERACIONES DE ESTUDIANTES PRIVADAS. BUSCAMOS LA FORMA DE INCLUIRNOS NO GENEREMOS MAS DIVISIONES. DEBEMOS HACERNOS RESPONSABLES DE LOS DIVERSOS ASUNTOS DEL MOMENTO. PUC: LIMITAR PALABRAS A DOS MINUTOS. FEC-UDEC-LA: DEFINAMOS LAS PROPUESTAS. UPLA: SE PUEDE HACER EL LANZAMIENTO DEL PROYECTO ANTES DEL 31 DE DICIEMBRE. DEBEMOS ABRIR LA PUERTA CON EL DOCUMENTO DE GRATUIDAD. VAMOS A LO CONCRETO. UNIN PORTUARIA BIOBIO: LOS PROCESOS IMPORTANTES SON DE LARGOS AOS. EL MOVIMIENTO COMENZ DE MENOS A MS. POR HISTORIA NOSOTROS JAMS NOS HABAMOS PARADO POR OTROS SECTORES. FORMAMOS PARTE DE UNA HISTORIA DE LUCHA SOCIAL. RESPECTO A LA EVALUACIN DE ESTA MOVILIZACIN, NOSOTROS CONSIDERAMOS QUE FALTO DARLE MS PROFUNDIDAD. LA BATALLA NO SE GANA CON APOYOS MORALES. SOMOS UN PAS MINERO Y PORTUARIO. TODOS LOS PRODUCTOS SALEN POR LOS PUERTOS, NO PODEMOS PERDER

DE VISTA A LAS FUERZAS PRODUCTIVAS IMPORTANTES, DEBEMOS COMPRENDER QUE EL PUERTO ES UN TALN DE AQUILES DE LA ECONOMA. SI SE LOGRARA TENER UNA ARTICULACIN NACIONAL SE LOGRARAN MAYORES OBJETIVOS. SI EL MOVIMIENTO HUBIERA LOGRADO PRESIONAR AL GOBIERNO ECONMICAMENTE HABRAMOS AVANZADO DE FORMA MS POTENTE CON PAROS EN LOS PUERTOS. EL PRXIMO AO DEBE VENIRSE LA MOVILIZACIN CON MS FUERZA. SE DEBE DAR MS NFASIS A LAS HUELGAS Y PAROS. SE DEBI HABER PROCEDIDO A TOMAR LOS PUERTOS POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES PARA SENSIBILIZAR. DEBERAN DEJAR DE SER PASIVOS Y PASAR A LA RADICALIDAD. ESTE MOVIMIENTO NI SIQUIERA HA SENTADO LAS BASES PARA UNA EDUCACIN GRATUITA. FARMACIA-UDEC: ESTE DOCUMENTO DEBE SER LANZADO EN MARZO. FEC-UDEC: SE DEBE HACER UNA CONFERENCIA CON TODOS LOS SECTORES ESTUDIANTILES, CON OTROS MOVIMIENTO SOCIALES, REMARCANDO LOS PUNTOS PRINCIPALES DEL BALANCE. PROPONEMOS QUE SEA EL 22. Y SE RESALTE EN TORNO A LOS CONFLICTOS MNIMOS QUE AUN CONTINUA RELACIONADOS CON LAS BECAS. UTEM: ES NECESARIO DESDE EL CONFECH HACER UN LLAMADO A LOS TRABAJADORES DE CHILE. HACER UN LLAMADO A CAMINAR JUNTOS PARA CONSEGUIR LAS VICTORIAS QUE ESTAMOS BUSCANDO. DEBEMOS ACERCAR PARTE CON LOS DIVERSOS SECTORES QUE MUEVEN LA ECONOMA EN CHILE. UNAP /SNTESIS: 7 DE ENERO EN TODO CHILE. (DNDOLE FUERZA CONCE, VALPO O STGO) SE DEBE DESARROLLAR PUBLICIDAD Y DAR ACCESO A LOS DINEROS QUE TIENE LA PUC. ES FUNDAMENTAL INVITAR A TODA LA COMUNIDAD DE CHILE, POBLADORES TRABAJADORES Y ESTUDIANTES. SE PRESENTARA EL DOCUMENTO DE GRATUIDAD Y BALANCE. ES IMPORTANTE CONVOCAR A LOS DIVERSOS SECTORES PRODUCTIVOS Y SINDICATOS DE CADA REGIN. UPLA: PODRA SER EN SANTIAGO PARA EL REALCE MEDITICO. UFRO: EN CADA REGIN SE DEBE HACER EL HITO, PARA HACER EL LLAMADO A LOS DIFERENTES SECTORES Y AFINAR LAS POSTURAS. HISTORIA-UDEC: LLAMADO A LA MESA EJECUTIVA A PONERSE LAS PILAS EN LA DIFUSIN DE LOS DIFERENTES ASUNTOS QUE HEMOS ACORDADO COMO CONFECH. UNAP: PODRAMOS HACER UN CONFECH EL 7 TODOS JUNTOS PARA GENERAR EXPECTATIVAS EN TORNO A LO QUE PRETENDEMOS, DEBERA SER EN SANTIAGO UN EVENTO GIGANTE.

UFRO: QUE OPINA LA CATO, LA CHILE Y LA USACH EN TORNO A LO QUE SE PROPONE. PUC: SI MANDA LA CONFECH ASUMIMOS. FEC-UDEC: EL 22 DEBE GENERARSE UN HITO PARA INSTALAR LOS ELEMENTOS QUE ACTUALMENTE ESTN SIENDO MENCIONADOS, ADEMS CONVOCAMOS A OTROS ACTORES. SERA UNA MANIFESTACIN DEL DESCONTENTO. UPLA: QUE EL 22 CADA ZONAL DEFINA COMO SE MANIFIESTA. EL 7 UN ACTO CENTRAL EN SANTIAGO. Y EL 21 DE ENERO PARA HACER LO MISMO DE FORMA REGIONAL.** FARMACIA-UDEC: QUE EL 22 SE HAGA EL TRABAJO DE BASE CON LOS SECTORES PRODUCTIVOS. FILOSOFA-UDEC: QUERA MENCIONAR SI SE HA DICHO ALGO RESPECTO DEL ALLANAMIENTO EN TEMUCUICUI. UFRO: NOSOTROS HEMOS BUSCADO LA FORMA DE PONER EL TEMA DE LO QUE OCURRE EN LA ARAUCANA. EL CONFLICTO EN LA ARAUCANA SE ENCUENTRA MUY TENSO, DEBEMOS ASUMIR UN ROL DE COMUNICAR LO QUE EST OCURRIENDO, SE EST SALIENDO DE LA NORMALIDAD. LA REPRESIN CONTRA EL PUEBLO MAPUCHE ES MUY ALTA. SE PIDE QUE LAS FEDERACIONES COLABOREN CON UN COMUNICADO O CARTA DE APOYO A LAS COMUNIDADES. UNAP: CUALQUIER TIPO DE MOVILIZACIN ES REPRIMIDA. PERO CON MAYOR FUERZA EN LAS LOCALIDADES MAPUCHE. DEBEMOS MENCIONAR EN LA SNTESIS, QUE LA MOVILIZACIN SIGUE MENCIONAR EL CALENDARIO QUE SE ACORD, MENCIONAR COMO NOS HAN REPRIMIDO Y VINCULAR AQUELLO CON LO QUE OCURRE CON LOS COMUNEROS. PRXIMO CONFECH EN LA UCHILE. EL 7 DE ENERO. RESUMEN: MESA EJECUTIVA DEBE NEGAR LA REALIZACION DE CATASTRO DE BENEFICIOS Y EXIGIR A MINEDUC QUE ELLOS REALICEN ESA ACCION. ADEMS DEBE PEDIR REUNION EN CONJUNTO CON CRUCH Y MINIESTERIO PARA ANALIZAR TEMAS DE BENEFICIOS QUE QUEDAN PENDIENTES. EN TORNO AL PASE ESCOLAR, PEDIR QUE SEA VIENTE HASTA QUE TODAS LAS UES TERMINEN SUS SEMESTRES. INSTALAR MEDIATICAMENTE LA JORNADA DEL 6 DE ENERO DONDE SE DARA A CONOCER UN COMUNICADO LLAMANDO A LAS ACCION Y MANIFESTANDO LAS CONCLUSIONES DEL BALANCE Y LAS PROYECCIONES DE LA CONFECH. SE DEBE COMENZAR A PREPARAR PARA EL 21 DE ENERO UNA JORNADA MASIVA DE DIFUSION DE ESO MISMO Y UNA SISNTESIS DEL DOCUMENTO DE GRATUIDAD. TAMBIEN SE DEBE DIFUNDIR LA MOVILIZACION DEL 22 COMO UN

ACTO DE MANIFESTACION DE QUE SEGUIMOS RECHAZANDO LAS RESOLUCIONES DEL PARLAMENTO Y QUE RECHAZAMOS LA SALIDA QUE EL GOBIERNO DIO AL CONFLICTO.