MI ESCUELA SABE A NARANJA.

ESTAR Y SER EN LA ESCUELA INFANTIL

Mari Carmen Dez Navarro. Ed. Gra. Coleccin: BIBLIOTECA DE INFANTIL 22.

<<Mi opcin est claramente definida. Quiero una escuela que d paso a la escucha, a la relacin, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada da. Es de esa escuela de la que hablar aqu. Y lo har, sencillamente, desde m. Desde mi experiencia como alumna, como maestra, como madre, como persona. Tambin desde mi formacin, mi reflexin, mi intuicin y mi piso de abajo afectivo. Me gustara compartir lo que he ido averiguando para lograr que mi quehacer educativo discurra con algo ms de calma, de sabor, de alegra. Me gustara aportar unas cuantas pinceladas de experiencia y reflexiones compartidas...>> Mi escuela sabe a naranja Asomarse al mundo Qu es lo importante? Quin soy yo? La cebolla de Alfanhu o las sorpresas de la cotidianidad El restaurante de todos Puro amor Quiero ser alguien Los cuentos de la mantita Asomarse al mundo Maquinando Despacito y buena letra El perro mongol Decidirse a estar en la escuela Aprender con otros Jugamos a maestros? Los discursos del decir, del hacer y del sentir El poder de las palabras El entusiasmo docente Anselmo habla ms que yo Libro de visitas Los patos cabezones de la Patagonia. Bibliografa.