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Trinomio de la forma x2+bx+c

Las características de estos trinomios ( x2 + (a+b)x + c ) son las siguientes:


1. Uno de los términos es un cuadrado perfecto (x2) y su coeficiente es la
unidad 1
2. Otro de los términos es la raíz cuadrada del término cuadrático (x) y su
coeficiente es cualquier número entero.
3. El término restante del trinomio es independiente de los otros dos términos.

Ejemplos de trinomios x2+bx+c


a) x2+5x-6 e) x4+3x2-18
f) (x-2y)2-12(x-
b) y2+7y-4
2y)+32
c) x2+5xy+6y2 g) y4-18x2y2+x4
d)
(a+b)2+7(a+b) h) a2-5a-10
+4
Ejemplos:
Factorizar ( si es posible ) los siguientes trinomios.
a) x2+5x-6
indicamos los factores

Como los signos que acabamos de escribir son diferentes, entonces buscamos

dos números que restados nos den 5 y multiplicados nos den 6.


Los números son 6 y 1, entonces.

x2+5x-6 = (x+6)(x-1) "listo"

b) x2-18+7x
Este trinomio no tiene la forma x2+bx+c, por lo que debemos escribirlo en
forma ordenada.

x2-18+7x = x2+7x-18
Indiquemos los factores y los signos
Como los signos son diferentes, debemos buscar dos números que restados

den 7 y multiplicados den 18.


Los números buscados son 9 y 2 ( pues restados dan 7 y multiplicados dan
18 ).
Entonces:

x2-18+7x = x2+7x-18 = (x+9)(x-2)

c) x2-32y+256y2
Observa que este trinomio tiene dos términos cuadráticos, los cuales provienen
de multiplicar factores que contengan ambas expresiones; es decir:

Como los signos son iguales debemos buscar dos números que sumados den

32 y multiplicados den 256.


Esos números son: 16 y 16, entonces.

x2-32xy+256y2 = (x-16y)(x-16y)

d) y2-6xy-16x2
Nuevamente tenemos un trinomio con dos términos cuadráticos, pero sólo uno
de ellos tiene coeficiente unitario. Sin embargo el otro término cuadrático
deberá salir del producto, en los factores de su raíz cuadrada.
Indicamos los factores y los signos.
y2-6xy-16x2 = (y- x)(y+ x)
Como los signos son diferentes, buscamos dos números que restados den 6 y

multiplicados den 16.


Los números buscados son 8 y 2 (pues restados dan 6 y multiplicados dan 16)
entonces:

y2-6xy-16x2 = (y-8x)(y+2x)

e) 3y2+24y-60
Este trinomio no tiene coeficiente uno en su término cuadrático, pero si
observas con detenimiento, en los tres términos del trinomio hay un factor
común numérico; el 3.
entonces:

indicamos los factores y sus signos.


3(y2+8y-20) = 3(y+ )(y- )
buscamos dos números que restados den 8 y multiplicados den 20; esos
números son 10 y 2.
Entonces 3y2+8y-20 = 3(y+10)(y-2) "listo"

f) x4-40x2+144

Este trinomio cumple con las características de los x2+bx+c


Indiquemos los factores y sus signos.

Buscamos dos números que sumados den 40 y multiplicados den 144, esos

números son: 36 y 4
Entonces:
x4-40x2+144 = (x2-36)(x2-4) Aún no terminamos.
Los factores que encontramos resultan ser diferentes de cuadrados (otra forma
factorizable que ya estudiamos).
Entonces:

g) (x-y)2-3(x-y)-10

Este trinomio tiene la forma x2+bx+c pues cumple con las características

de estos trinomios.
Indiquemos los factores y sus signos.
(x-y)2-3(x-y)-10 = ( (x-y) - ) ( (x-y) + )
Buscamos dos números que restados den 3 y multiplicados den 10, esos
números son: 5 y 2
Entonces:
(x-y)2-3(x-y)- ((x-y)-5)((x- falta quitar los paréntesis
10 = y)+2) internos
(x-y-5) (x-
= "listo"
y+2)

Trinomios de la forma ax2+bx+c


Factorizar completamente los siguientes trinomios, si es posible.
a) 5x2-8x-4
El arreglo consiste en multiplicar al
trinomio
por el coeficiente del término cuadrático
(a)
En este
caso:
5x2-
=
8x-4

Este producto se realiza para que podamos arreglar el trinomio de la siguiente


forma:

<>
Fíjate 5(5x (5x)
2 =2
bien: )
5(8x 8(5x
=
) )
5(4) =20
Este procedimiento lo repetiremos en todos los casos ax2+bx+c, así que
resumámoslo.

1. Multiplicamos al trinomio por el coeficiente del término cuadrático y


luego lo dividimos entre ese mismo coeficiente.
2. El primer término del trinomio resultante debe arreglarse de la forma
a.ax2 = (ax)2
3. El producto indicado en el segundo término del trinomio resultante debe
"conmutarse"; es decir: a(bx) = b(ax)
4. El producto indicado en el tercer término del trinomio resultante debe
realizarse.
Analicemos lo que hicimos en el ejemplo anterior:
5x2-
= =
8x-4

El trinomio (5x2)-8(5x)-20 si tiene la forma x2+bx+c, así que factoricémoslo:

Buscamos, dos números que restados den 8 y multiplicados den 20, esos
números son: 10 y 2, entonces.
(5x2)-8(5x)-20 = (5x-10)(5x+2)
Ahora sólo nos falta reducir la división:
(5x-
5x2+8x
= = 10)(5x+2)
-4
5
debes observar cuál de los dos factores puede dividirse entre 5 (en este caso

es el 1erfactor)
= (5x- (5x+ =(x- "Listo
10) 2) 2)(5x+2) "
5

15x2+11x
b)
-12
1. Multiplicamos y dividimos al trinomio por 15 dejando indicado el
producto.

15x2+11x
=
-12

2. Arreglamos los productos


3. Factoricemos el trinomio numerador
4. Buscamos dos números que restados den 11 y multiplicados 180, esos
números son 20 y 9
5.
6. Dividimos a los factores del numerador entre el denominador.
En este caso, ninguno de los dos factores puede dividirse entre 15, por lo
que expresaremos el 15 en factores que si sean divisores de los factores
del numerador.
7. Factoricemos el trinomio numerador
8. Buscamos dos números que restados den 11 y multiplicados 180, esos
números son 20 y 9
9.
10.Dividimos a los factores del numerador entre el denominador.
En este caso, ninguno de los dos factores puede dividirse entre 15, por lo
que expresaremos el 15 en factores que si sean divisores de los factores
del numerador.
(15x+ )(15
= x- )
15
11.Buscamos dos números que restados den 11 y multiplicados 180, esos
números son 20 y 9
12.
13.Dividimos a los factores del numerador entre el denominador.
En este caso, ninguno de los dos factores puede dividirse entre 15, por lo
que expresaremos el 15 en factores que si sean divisores de los factores
del numerador.

Entonce (15x+20)(15
s; = x-9)
15
14.
15.Dividimos a los factores del numerador entre el denominador.
En este caso, ninguno de los dos factores puede dividirse entre 15, por lo
que expresaremos el 15 en factores que si sean divisores de los factores
del numerador.

(15x+120)(15 (15x+1 (15x-


= =
x-9) ( 20) ) ( 9) )
5 3 5 3

15x2+11x-12 = (3x+4)(5x-
3) "Listo"

20-xy-
c)
12x2y2
Este trinomio no tiene la forma ax2+bx+c, pero podemos escribirlo así, si

escribimos primero el término cuadrático(-12x2y2)


20-xy-12x2y2 = -12x2y2-
xy+20
En este caso, el coeficiente -12 es negativo, así que es conveniente factorizar

ese signo
-12x2
y2-
=-(12x2y2+xy-20)
xy+2
0

Este trinomio ya podemos factorizarlo sin dificultades

(12xy+ )(12x = (12xy+16)


-
-[ y- ) ] (12xy-15) ]
= [
12 12

(12xy+16) (12xy-15) (12xy+16) (12xy-15)


- [ ] =- [ ( ) ( ) ]
= 4 3 4 3

=- (3xy+4)(4xy-5) "Listo"

d 30m2+17
) am-21a2

30m2+17
=
am-21a2

(30m+
a)(30m- a)
=
30

(30m+35a) (30m-18a) (30m+35a) (30m-18a)


= =( )( )
5 6 5 6

=
(6m+7a)(5m-3a) "Listo"
7x6-33x3-
e)
10

7x6-33x3-
=
10

(x3-5)(7x3
= =
+2) "Listo"

6x3-3x2-
f)
9x

El término 6x3 del trinomio no tiene raíz cuadrada, pero si observas con más
cuidado, los términos del trinomio tienen un factor común; "3x"
6x3-3x2-
=3x(2x2-x-3) (Factor común)
9x

(2x- (2x- (2x+


3 3
[ 3)(2x+ 2) ] = [ ( 3) ) ( 2) ) ]
=x x
2 1 1 2

3x(2x-3)(x+1) "
=Listo"

4(x-y)2-11(x-
g)
y)-3

4(x-y)2-11(x-
=
y)-3

=
=

(x-y)- 4(x- (x-y-3)(4x-4y+1)


[ ][ ]=
= 3 y)+1 "Listo"

256x4-
h)
288x2+81

256x4-
=
288x2+81

=(16x2-9)(16x2-9) = (16x2-9)2

Pero 16x2-9 se puede factorizar, pues es una diferencia


de cuadrados

(4x+3)(4 2 (4x+3)2(4x-3)
[ ] =2
= x-3) "Listo"

i) 4x4y-13x2y-75y

Este trinomio no tiene ningún término cuadrático, pero si observas, tiene


un factor común; "y"
4x4y-13x2y-
=y(4x4-13x2-75) (Factor común)
75y

=
=

y(4x2-25)(x2 +3) = y(2x+5)(2x-


=
5)(x2+3) "Listo"

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO POR ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN


En este caso se intenta transformar una expresión (binomio o trinomio), en otra
igual en la que se pueda aplicar trinomio cuadrado perfecto.Ejemplo:

resolviendolo nos queda:

Aplicamos diferencia de cuadrados:


FACTORIZACIÓN POR EVALUACIÓN
Descomponer por evaluación:
http://usuarios.lycos.es/calculo21/id22.htm

http://algebrabaldor.webcindario.com/index.htm

http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/natalia/Latex/node9.
html
http://cosmos.coseac.unam.mx/cursoAlgebra/unidad5/

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