COLEGIO NACIONAL PORTOVIEJO REA DE CIENCIAS EXACTAS PLAN MICROCURRICULAR Datos informativos: Docente: Ao y paralelo: Tiempo: 12 periodos acadmicos

rea de estudio: Matemtica Mdulo N: Eje de aprendizaje: El razonamiento, la demostracin, la comunicacin, las conexiones y/o la representacin Objetivo:
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO
Reconocer y nombrar los elementos de prismas y pirmides. Aplicar la frmula de Euler.

TEMAS
Los poliedros regulares. Los elementos de un prisma. El teorema de Euler.

ACTIVIDADES
Experiencia: Observar y manipular varias velas de varios colores, formas y olores. Reconocer objetos que tengan diferentes formas y establecer sus caractersticas. Construir diferentes prismas y pirmides teniendo en cuenta nicamente sus aristas. Reflexin Cubrir con papel de regalo o decorar los slidos realizados para identificar sus partes: vrtice, lado, arista. Conceptualizacin Clasificar en dos grupos los slidos realizados: los que tienen dos bases iguales y paralelas, y sus caras son rectngulos, se llaman prismas; y, los que tienen una sola base y sus caras laterales son tringulos que se unen en un vrtice, se llaman pirmides. Describir cada cuerpo detallando caras, aristas y vrtices. Indicar el teorema de Euler y verificar que se cumple en varios slidos. Preguntar: Por qu el cilindro y el cono no son ni prismas ni pirmides? Refuerzo y aplicacin Presentar un grupo de cajas de diferentes formas para que clasifiquen las que son prismas y las que son pirmides. Realizar los ejercicios de las pginas 118-121 del

RECURSOS
MATERIALES: Cartulinas, papel de regalo, goma, lpices de colores, regla, pintura, pinceles. TECNOLGICOS:

EVALUACIN
Indicadores:
Recolecta, representa y analiza datos estadsticos en diversos diagramas y calcula medidas de tendencia central. Determina la probabilidad de un evento cotidiano a partir de representaciones grficas.

Reconoce, nombra y determina elementos de prismas y pirmides.

los

BIBLIOGRFICOS:
Decide si se aplica o no el teorema de Euler.

SITIOS WEB: Plegables de los poliedros regulares. Texto de la escuela, pginas 84 y 85.

Tcnicas: Pruebas escritas. Observacin directa. Instrumentos: Pruebas objetivas: evaluacin del mdulo, autoevaluacin, trabajos en clase y casa, ruta Saber del mdulo 5 y 6, y evaluacin del tercer trimestre. Gua de observacin, lista dcotejo, escalas valorativas.

cuaderno del alumno y la pgina 51 de la gua del maestro.

DOCENTE

COORDINADOR DE REA

COORDINADOR ACADMICO