Abstrak Berfikir Komputasi pada Pemrograman Bahasa Komputer Visual Siswa SMP Oleh: Anita Qoiriah dan Ekohariadi

Sekarang pemrograman komputer di SMP sudah dimasukkan ke mata pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi). Standar Isi yang dikeluarkan oleh Pusat Kurikulum mencantumkan kompetensi yang berkaitan dengan pemrograman komputer. Ruang lingkup pelajaran TIK di SMP tidak hanya meliputi aspek perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan untuk mengumpulkan, menyimpan, memanipulasi, dan menyajikan informasi. Ruang lingkup pelajaran TIK juga meliputi kemapuan intelektual dan konsep teknologi informasi. Abstraction Berfikir Komputasi [at] Pemrograman Bahasa Komputer Visual Siswa SMP Oleh: Anita Qoiriah and Ekohariadi Sekarang pemrograman computer in SMP have been by theX the subject TIK ( Information technology and Komunikasi). Standard Isi [released] by Pusat Kurikulum mention the interest related to pemrograman computer. Iesson scope TIK in SMP don't only covering the hardware aspect and used software to collect, menyimpan, manipulation, and present the information. Iesson scope TIK also cover kemapuan intellectual and information technology concept. Tujuan akhir penelitian ini adalah mencari model berfikir komputasi untuk prestasi pemrograman komputer dan model pembelajaran pemrograman komputer untuk siswa SMP. Secara operasional tujuan khusus penelitian ini adalah: (1) Mencari model struktural yang dapat menjelaskan hubungan antara faktor berfikir komputasi dan prestasi pemrograman; (2) Menyelidiki bagaimanakah prestasi belajar pemrograman komputer siswa yang belajar dengan metode pemrograman berpasangan dibandingkan dengan prestasi siswa yang belajar dengan metode individu. this Research final purpose [is] to looking for the model berfikir computing for achievement pemrograman computer and study model pemrograman computer for student SMP. Operationally special purpose [of] this research [is] to: (1) Looking for the structural model able to explain relation between factors berfikir computing and achievement pemrograman; (2) Investigate how achievement learn pemrograman the student computer learning with method pemrograman berpasangan compared to the student achievement learning with individual method. Pada tahun pertama, penelitian akan mengembangkan listing program, perangkat pembelajaran yang sesuai dengan tingkat berfikir siswa SMP, dan media pembelajaran berbasis flash untuk siswa yang belajar pemrograman Scratch. Perangkat pembelajaran disusun oleh peneliti dan guru-guru komputer di SMP yang mempunyai kemampuan pemrograman komputer. First in the year, research will develop listing program, peripheral of study matching with storey;level berfikir student SMP, and study media base on flash for the student learning pemrograman Scratch. Peripheral of study compiled by computer teachers and researcher in SMP having ability pemrograman computer. Kata kunci: pemrograman Scratch, berfikir komputasi Keyword: pemrograman Scratch, berfikir computing