Professional Documents
Culture Documents
2012
(2012)
B1DL2E1 Menyebut bunyi huruf hijaiyyah berdasarkan pengetahuan sedia ada. B2DL1E1 Menyebut bunyi huruf hijaiyyah yang difokuskan: ( ) dengan bimbingan. B1DL1E1 Mendengar dan mengajuk pelbagai bunyi seperti bunyi haiwan dan alam persekitaran.
. : ( . . ( : . . : . - PBS
< .3-1
(2 (5 (1
1
(2 (5
4-6 JAN 2012 3-1 :
.(
(2012)
B2DL2E1 Menentukan bunyi dengan menyebut huruf hijaiyyah yang difokuskan: ( ) yang didengar berdasarkan ) ( / Contoh: / / B3DL1E1 Mengulang perkataan yang didengar.
( / ) . . ( : .( . - PBS
< .5-4
(2
(5
: (
(3 . (5
2
9-13 JAN 2012 5-4 :
-52 ) .
(8
(9
mengikut bimbingan. B5DB1E1 Membaca dan memahami ayat mudah ( ) dengan betul tanpa bimbingan. B3DB1E1 Membaca perkataan dan menentukan huruf hijaiyyah yang terletak di awal, di tengah dan di akhir perkataan dengan betul. B3DB1E3 Membaca perkataan dengan intonasi dan tekanan suara ( yang betul.
. . - PBS
< .7-6
3
16-20 JAN 2012 7-6 :
B3DL2E1 Mengulang dan menyebut nombor dan bilangan (11-19) mengikut susunan.
B1DT1E1 Menulis huruf hijaiyyah berdasarkan pengetahuan sedia ada. B2DT1E1 Menyambung huruf hijaiyyah yang difokuskan: ( ) dengan betul mengikut bimbingan.
. -
. .
4
25-27 JAN 2012 10-8:
B3DT1E1 Menyalin dan menulis perkataan dengan bimbingan. B4DB1E2 Membaca dan memahami ayat mudah ( ) dan menentukan huruf hijaiyyah yang terletak di awal, di tengah dan di akhir perkataan mengikut bimbingan. B4DL1E1 Mendengar dan menyebut ayat mudah ( ) dengan jelas. Contoh: / /
. .
-66 . . - PBS
< .12-8
. (6 . (9 .
-92 .
. ) ( . ( / / ) . . . : ( . .
(3 (6 (2 . (5 (6
5
30 JAN3 FEB 2012 12-11 :
. - PBS
< .14-13
B5DL2E1 Menutur ayat mudah ( ) dengan betul dan jelas mengikut situasi yang sesuai. B6DL1E2 Menamakan benda yang dipelajari dengan tepat dan menjadi contoh kepada rakan. B6DL1E1 Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan suara ( ) yang betul dan jelas. Contoh : Memberi respons dengan bahasa badan yang sesuai melalui aktiviti didik hibur seperti lakonan, kalam jamaie dan nasyid. B4DB1E3 Membaca dan memahami ayat mudah ( ) yang
.
-
31 . -61
(3 (6 .
.
. - PBS
.16-15
6
(9 .
6-10 FEB 2012 14-13 :
. -67 . -94 .
(2012)
B3DB1E2 Membaca perkataan yang mengandungi ( / ). dengan betul. B4DB1E3 Membaca dan memahami ayat mudah ( ) yang mengandungi ( ) dengan betul mengikut bimbingan. B5DB1E2 Membaca dan memahami ayat mudah ( ) yang mengandungi ( ) dengan betul. B4DB1E4 Membaca dan memahami ayat mudah ( ) dengan intonasi dan tekanan suara ( ) yang betul mengikut bimbingan.
_ .
-66
(6 . (9 .
. -93 . -94 . .
-65
"
(6 (9 .
7
13-17 FEB 2012 16-15 :
-91 . -93 .
(2012)
B6DB1E1 Membaca dan memahami bahan bacaan dengan intonasi dan tekanan suara ( ) yang betul serta boleh dicontohi. Contoh: Kamus, majalah dan buku cerita.
. . . .
(6 (9
(6 -66 . (9 . -91
. . - PBS
< .20-19
8
20-24 FEB 2012 18-17 :
. -92 . -95 .
. . - PBS
< .24-21
(6 (9 .
9
27 FEB-2 MAC 2012 20-19 :
B3DL1E2 Mendengar dan mengulang perkataan yang mengandungi huruf bersyaddah dengan betul. Contoh: / / /
. . . - PBS
< .26-25
(3 (6 (3 (6
10
5-9 MAC 2012 21-21 :
B4DL1E2 Mendengar dan mengulang ayat mudah ( ) yang mengandungi huruf bersyaddah di dalam perkataan dengan bimbingan. Contoh:
. -
(3 . (5 (6 .
11
19-23 MAC 2012 24-23 :
. - PBS
< .28-27
(9 .
-62 -91
(6 . (9 . (6
. -94 . -65 . . (9
12
26-30 MAC 2012 26-25 :
. - PBS
< .30-29
. -93 . -94
(2012)
. . -91 .
-
-61 . . . - 12 2 -62 .
(6 (9 (12 . (6 . (9
.( . - PBS
< .32-31
13
2-6 APRIL 2012 28-27 :
. . .30 - PBS
< .36-33
-61
14
9-13 APRIL 2012 30-29 :
(2012)
(3 (6 (1
/ / /
-
. - PBS
< .38-37
(5
15
16-20 APRIL 2012 32-31 :
B5DL1E1 Mendengar ayat mudah ( ) dengan teliti dan memberi respons. Contoh: / / /
. .
-
-31 -91 .
(2012)
(3
16
.
.
- PBS
< .40-39
. -33 . . .
- PBS
17
30 APRIL - 4 MEI 2012 36-35 :
. (9 .
-94 .
-
(6 (9
. .
- PBS
< .44-43
(6 . -66 . -91 . .
-
. (9 . (12 .
18
8-11 MEI 2012 38-37 :
- 12 2 -31 (3 . (6 .
(2012)
.
.
19
14-18 MEI 2012 40-39 :
.
-
-66
.40
- PBS
< .48-45
B1DB1E1 Membaca huruf hijaiyyah mengikut bentuk dan baris dengan menggunakan bahan bacaan yang bersesuaian. Contoh bahan: Buku teks dan lain-lain. B2DB1E1 Membaca huruf hijaiyyah yang difokuskan: ( ) mengikut bentuk dan baris dengan menggunakan bahan bacaan yang bersesuaian mengikut bimbingan.
(3
. .
(2 . (5 . (8 .
- PBS
< .50-49
. -53 . -82 .
20
21-25 MEI 2012 42-41 :
(2012)
(2 (9 .
. .
- PBS
< .52-51
21
(6 .
11-15 JUN 2012 44-43 :
(2012)
(9
. " ."
- PBS
-
< .54-53
22
18-22 JUN 2012 46-45 :
(2012)
B4DT1E1 Menyalin dan menulis ayat mudah ( ) dengan betul. B5DT1E1 Menyalin dan menulis ayat mudah ( ) dengan betul.
(9
.(
) -
23
(12
25-29 JUN 2012 48-47 :
- PBS
< .56-55
(2012)
-66 . -91 . . . . - 12 2
(6 (9 (12 .
. .50
24
2-6 JULAI 2012 50-49 :
- PBS
< .60-57
(2012)
(3 (6
/ / / .
- PBS
< .62-61
(2
25
9-13 JULAI 2012 52-51 :
(5 (6
(2012)
. .
(3 (6 (9 (6
- PBS
< .64-63
26
16-20 JULAI 2012 54-53 :
(2012)
(3 (9
. .
- PBS
< .66-65
(6 -65 . (9 . -93
27
23-27 JULAI 2012 56-55 :
. . -94 .
(2012)
B3DB2E1 Membaca dan mengulang nombor dan bilangan (11-19) secara tersusun dan rawak dengan bimbingan. B6DT1E1 Menulis huruf, nombor, bilangan, perkataan dan ayat mudah ) ( yang didengar dengan betul mengikut bimbingan secara imlak.
. -
. .
-42 - 10 3 - 10 4
. -93
<
- PBS
.68-67
28
18-22 JUN 2012 58-57:
. -94 . - 12 2
. (12 .
(2012)
(6 (9
. .60
29
7-10 OGOS 2012 60-59 :
- PBS
< .72-69 . -
(3 (6 (2 . (5 . (6 .
30
13-17 OGOS 2012 62-61 :
- PBS
< .74-73
. -53 . -61 .
(2012)
(3 (9
. .
- PBS
<
-
31
27-30 OGOS 2012 64-63 :
76-75
. . -67 . .
(2012)
(3 (9
- PBS (6
32
3-7 SEP 2012 66-65 :
(9 . -94 . .
(2012)
( . . )
(6 (9
(6 . -66 . (12 . - 12 2 . .
33
10-14 SEP 2012 68-67 :
- PBS
< .80-79
.
.
-
- 11 2 - 12 1 . .
(11 . (12
.70
34
17-21 SEP 2012 70-69 :
- PBS
< .84-81
(2012)
-33 . -64 .
(3 (6 . (2 . (3 . (6 . (3 . (6 .
. . - PBS
< .86-85
35
24-28 SEP 2012 72-71 :
-31 . -61
. .
. -63 -67 .
36
1-5 OKT 2012 74-73 :
(9
(2012)
. - PBS
< .88-87
-91 .
(9
(6
37
8-12 OKT 2012 76-75 :
- PBS
B6DL2E1 Menyebut nombor dan bilangan (11-19) secara tersusun dan rawak dengan betul serta mampu membimbing rakan. B3DT2E1
. -
38
15-19 OKT 2012 -77 :
-72
Menulis nombor dan bilangan (11-19) mengikut susunan dengan bimbingan. B6DT1E2 Menulis huruf, nombor, bilangan, perkataan dan ayat mudah ( ) mengikut situasi yang betul. Contoh: Menulis kad ucapan dan dipamerkan.
.
.
- PBS
< .92-91
. . . -
- 10 2 - 12 1 - 12 2 -63 .
78
(6 . (7
-11) .(19
39
22-25 OKT 2012 80-79 :
(2012)