ESTRATEGIAS DIDACTICAS

SECUENCIAS DIDACTICAS Una secuencia didctica es la utilizada en los planes de clase y debe seguir ciertos lineamientos y debe ser ordenada. El plan o guin de clase, ms restringido que los anteriores, se limita a preveer el desarrollo que se pretende dar a la materia y a las actividades docentes y de los alumnos que les correspondan, dentro del mbito peculiar de cada una.

SESION CERRADA Son actividades motrices secuenciadas que se organizan en tres fases: inicial, desarrollo y final. Predomina el mando directo y la escasa o nula participacin sugerente de los alumnos. ACTIVIDAD En esta actividad el profesor utilizara como material balones de baloncesto, el ira dando indicaciones de cmo o de que forma botar el baln, despus de botar les enseara los diferentes pases que existen en el baloncesto.

SESION ABIERTA Se integran con actividades motrices secuenciadas que se organizan en tres fases: inicio, desarrollo y fin. Se caracterizan por el predominio de la exploracin libre y la participacin activa de los alumnos. ACTIVIDAD

Dentro de esta actividad el maestro utilizara como material de trabajo aros, el mostrara una forma de manipular el aro, enseguida el preguntara a sus alumnos que otra cosa podemos hacer con los aros? Y de esa forma los alumnos irn explorando y aportando ideas nuevas.

UNIDAD DIDACTICA Es un conjunto de dos o ms sesiones de educacin fsica. Se conforma por una introduccin (descripcin y situacin en el ciclo escolar); vinculacin con los propsitos del nivel educativo (contenidos utilizados: hechos, conceptos, procedimientos, actitudes y valores), objetivos (hechos, conceptos, procedimientos, actitudes y valores).

ACTIVIDADES ALTERNATIVAS Constituyen propuestas de trabajo que permiten la organizacin de eventos para convocar a la participacin e intervencin de los alumnos en la preparacin y puesta en marcha de actividades fsicas en una escuela, con la idea de festejar alguna fecha significativa para la comunidad (da del nio, aniversarios, etctera). ACTIVIDAD Organizacin de torneos cortos, de ftbol y baloncesto. Realizar el juego de brinca soga y jala soga por equipos.

FABULA MOTORA

CONSTITUYE UNA ACTIVIDAD QUE SE DESARROLLE DE UNA MANERA PARTICULAR EN EL NIVEL DE PREESCOLAR DONDE EL PRINCIPAL OBJETIVO ES EL MOVIMIENTO CREATIVO Y MANIFIESTO DE ACTIVIDADES EXPRESIVAS DEL ALUMNO.

ACTIVIDAD LA ACTIVIDAD CONSISTE EN QUE TODOS LOS ALUMNOS SE FORMARAN ENUN CIRCULO Y VAN A ESCOGER A UN COMPAERO PARA QUE SEA EL LOBO DESPUES SE VAN A PONER A CANTAR A CANCION Y YA POR ULTIMO CUANDO LO TERMINEN DE CANTAR EL LOBO LOS VA A PESCAR.

CUENTO MOTOR SE BASA EN UNA NARRACION BREVE Y EN LA REPRESENTACION DE PERSONAJES CONOCIDOS POR LOS JUGADORES (HOROES, BOMBEROS, ENTRE OTROS) QUE DRAMATIZAN SITUACIONES, TRAMAS O HISTORIAS CONTENIDAS EN DICHOS CUENTOS. LO FUNDAMENTAL ES QUE LOS PARTICIPANTES UTILICEN EL CUERPO Y EL MOVIMIENTO COMO RECURSO PARA RECREAR LOS CUENTOS E IMAGEN O DIEOS EL ESENARIO DOND TRANSCURREN LAS ACCIONES.

ACTIVIDAD EL PROFESOR DIVIDIRA EL GRUPO EN 2 EQUIPOS Y LES EXPLICARA EN QUE CONSISTE LA ACTIVIDAD QUE ES UN EQUIPO SERA BOOS Y LOS OTROS SERAN LO LADRONES Y LOS BOOS TENDRAN QUE PPESACAR ALOS LADRONES Y CADA VES QUE TOQUEN A UNO SE PONDRA EN PIEDRA Y PARA DESCONJELARLO TENDRAN QUE PASAR POR SU PIE.

LAS FORMAS JUGADAS

SE FUNDAMENTAN EN LA TRANSFORMACIN DE LOS EJERCICIOS CONFIRINDOLES CIERTO CARCTER LDICO A TRAVS DE UN COMPONENTE DE RETO O DE UNA ESTRUCTURA COMPETITIVA, POR EJEMPLO, MEDIANTE UN SISTEMA DE PUNTUACIONES O UN OPONENTE REAL. ESTN ORIENTADAS PRINCIPALMENTE, AL APRENDIZAJE TCNICO Y AL DESARROLLO DE CUALIDADES FSICAS Y MOTRICES.

ACTIVIDAD SE FORMA UNA FILA Y AL DE PRIMERO LE VAN A DAR UNA PELOTA Y LO VA A LAZAR A LA PARED Y DESPUS EL QUE SIGUE LA DEBE AGARRAR AS SEGUIDAMENTE HASTA QUE UNO GANE.

JUEGO SIMBOLICO

EL TIPO DE JUEGO CARACTERSTICO DEL NIO DE TRES AOS ES EL JUEGO SIMBLICO O JUEGO DE FICCIN ("HACER COMO SI"). SE TRATA DE UNA DE LAS CINCO CONDUCTAS QUE CARACTERIZAN LA APARICIN DE LA FUNCIN DE REPRESENTACIN, APROXIMADAMENTE EN LA MITAD DEL SEGUNDO AO DE VIDA (LAS RESTANTES SON: LA IMAGEN MENTAL, LA IMITACIN DIFERIDA, EL LENGUAJE Y EL DIBUJO). ACTIVIDAD SE PONDR TODO EL GRUPO EN FILA Y ESCOJERAN A UN COMPAERO Y SE PONDR EN FRENTE DEL GRUPO Y CADA VES QUE EL NIO HAGA UN MOVIMIENTO TODOS LOS VAN A SEGUIR EL QUE SE CONFUNDA PERDER

GYMKHANA La palabra gymkhana proviene del trmino hindi y persa khana, que significa lugar de reunin, y de gym, abreviatura de la palabra inglesa gymnastics, que indica una competicin de atletismo. En sus orgenes, en las gymkhanas se competa a caballo, pero hoy se celebran a pie o en todo tipo de vehculos, incluidas las bicicletas, coches o patines, siendo muy populares como actividades al aire libre. ACTIVIDAD

Esta actividad consistir en ver cuanto a sido el avance de los alumnos en las actividades antes realizadas y para ello se les aplicara una serie de actividades en forma de circuitos para saber cuanto han progresado, en donde existir un juez o un personal que estar inspeccionando que todo se realice adecuadamente.

-Se formaran 4 grupos de alumnos y el equipo que realice adecuadamente y en menos tiempo las actividades ser el ganador

Act 1.- Avanzar lo mas rpido con una almohada en la cabeza hasta un punto sin que esta se caiga. Act 2.-Meterse en un costal y saltar hasta un punto indicado. Act 3.-Saltar la cuerda 25 veces y regresar con un globo entre las piernas al lugar donde se encuentra su compaero y seguidamente realizar 15 sentadillas y al concluir saldr su compaero para realizar el mismo recorrido. EXCURSION Definicin: Recorrido breve con fines recreativos, fuera del lugar donde se vive habitualmente. ACTIVIDAD Llevar a los alumnos por el maestro a nuevas escuelas para promover en ellos el deseo de seguir adelante en sus estudios y superarse y de esta manera salir un poca de lo rutinario de estar en los salones y en las canchas. PASEO Definicin: Accin de pasear o pasearse en un lugar pblico. ACTIVIDAD Llevar a los alumnos a un lugar pblico y amplio que se encuentre fuera de la escuela y se pueda realizar educacin fsica. (Jugar con ellos rondas, juegos tradicionales e inculcarle los valores y la importancia de cuidar nuestro planeta y como hacerlo. VISITA Definicin: Accin de visitar, persona que visita algo ACTIVIDAD Levar a los alumnos a lugares recreativos o arqueolgicos para que ellos conozcan mas acerca de nuestra cultura e historia y sepan cuales son nuestras races y valoren mas su cultura (bibliotecas, museos, lugares arqueolgicos).

Deporte escolar Forma parte del deporte educativo y ha de ser una secuencia y continuacin de la educacin fsica que se ensea en las escuelas a partir de utilizar la practica deportiva como medio educativo. Su contenido pedaggico respeta los intereses y motivaciones de los escolares y el predominio de lo educativo sobre lo competitivo con adaptacin de espacio, material y reglamento a las caractersticas y actividad de los alumnos de educacin bsica como el centro de atencin de toda accin pedaggica.

ACTIVIDAD Un juego de futbol amateur entre 2 equipos de nios de iguales edades Juego tradicional Son aquellos juegos que se transmiten de generacin en generacin, pudindose considerar especficos o no de un lugar determinado"

ACTIVIDAD Carrera de burros Se corren por parejas. Uno hace de jinete (normalmente es el ms pequeo de la pareja) y el otro hace de burro o caballito (ser el ms grande de la pareja, si es que quieren ganar...). Algunas veces, como variante, se hace al revs. Juego: El jinete se monta sobre la espalda del burro, agarrndose lo mejor que pueda, sin llegar a estrangular al burro. Para ello se abraza con las piernas a la cintura de la cabalgadura y con los brazos se agarra a los hombros o cuello (sin apretar...).La carrera se hace por equipos sobre una distancia marcada antes de empezar a jugar. Se sale desde una raya en el suelo, al or la seal de salida. Gana el juego el equipo que gana tres carreras Juego espontaneo (libre) Esta manifestacin de juego est presente en los recreos, espacio institucional que tradicionalmente no forma parte del proyecto institucional. Desde un anlisis terico, podemos decir que, en la gran mayora de los casos, la fundamentacin de la necesidad de

los recreos, corresponde a las teoras clsicas (Lazarus, Schilder, Spencer), que reconocen al juego como una actividad que promueve la descarga y la recuperacin de energa.
y y y y y

Grupos de chicos que se corren hasta cansarse Chicos que encierran a otros en un bao Desinters en interactuar y participar en juegos Falta de alternativas en los juegos Violencia fsica

Juego dirigido (organizado) El juego dirigido tiene como proposito desarrollar la confianza, evitar la sumisin y preparar el terreno para el adiestramiento que vendr mas adelante. De resultar bien hecho disfrutar con entusiasmo de los ejercicios y habremos prevenido la formacin de malos hbitos que hubiesen ido en detrimento del entrenamiento posterior. ACTIVIDAD Carrera de caballos, tendrn que confiar en la fuerza de sus compaeros para poder llegar a la meta lo mas rpido posible

Juego motor Es posible considerar al juego motor como antesala del deporte formalizado, entendindolo a ste ltimo como prctica corporal institucionalizada, se localiza esta propuesta de enseanza del juego motor en una etapa del recorrido escolar en el cual las caractersticas cognitivas, sociales y motoras de los alumnos y alumnas habitan su implementacin. Nos referimos a encontrarse dispuestos y en condiciones, a ingresar al campo de las interacciones sociales y motrices y desde donde se construyen los prerrequisitos de acceso adecuado para el rendimiento motor, como competencia motriz disponible. ACTIVIDAD Pelota satlite, los nios interactuaran entre ellos de tal manera que colaboren para ganar, tendrn que anotar las carreras necesarias e impedir que el otro equipo anote

Grandes juegos Son actividades ldico-recreativas que requieren de una organizacin previa. De carcter cooperativo, se distingue por el elevado numero de participantes (50 o 200) que se dividen en varias grupos, una ambientacin apoyada en una fantasa o en la imaginacin que invita a jugar, un conjunto de pruebas independientes que los grupos deben superar para alcanzar un objetivo y una actitud del docente que irradie alegra y entusiasmo, que fomente juego limpio y la convivencia social. ACTIVIDAD Una actividad de gymkhana en el medio acutico con diversas estaciones dentro de la alberca distribuidas en todo el espacio determinado

Circuito de aventura Son actividades con carcter ldico que tiene como punto de partida una historia imaginaria y que se desarrolla en un espacio preparado en la cual los alumnos se muevan libremente. Facilitan el acondicionamiento fsico y permiten el trabajo de las habilidades y destrezas bsicas, transportan su imaginacin a otro mundo. ACTIVIDAD Tiro con arco. Puntera, nervios de acero, temple. Estos son los requisitos que tu equipo necesita para conseguir la mayor puntuacin. Tensa la cuerda, apunta y dispara al centro de la diana. Los esqus gigantes. Cinco personas al unsono. El lder debe marcar los tiempos y dirigir los pasos de todo el equipo. Si te retrasas, el equipo no podr avanzar.
Significado Baile El baile por excelencia en Aragn es la jota. Tal como hoy la conocemos, se compone de una sntesis de elementos que no es fcil encontrar en sus orgenes puesto que, como todas las msicas populares, se origina a travs de largos y a veces incgnitos procesos

Actividad

Se pone un monitor en centro para que dirija la actividad el cual el que esta en el centro deber cantar cancin de la abejita y todos los participantes debern imipar lal que esta en el centro Todos quieren bailar como la abejita baila (2) primero los pies , las manos tambin , abrimos los pies , las manos tambin y chupa que chupa que chupa la miel

Significado de ronda del lenguaje: adonde no llegan las palabras puede llegar el sonido de un instrumento de percusin y, utilizando el sonido como un cdigo cuyo significado se conoce, puede comunicarse con una tribu vecina. Pero ese mismo hombre primitivo se dio cuenta tambin de que el sonido susurrado al odo de un ... pero la estructura ms utilizada responde a la forma A-B-A, en la que una seccin (B) se encuadra entre dos apariciones de la misma frase (A).Rond. Un tema reaparece continuamente entre otros temas de carcter secundario que sirven de contraste. Si llamamos A al principal y B, C, D... a los ...

Actividad de ronda Todos debern realizar la actividad de la forma mas sobresaliente

CABALLITO BLANCO Caballito blanco, llvame de aqu llvame a mi pueblo, donde yo nac tengo, tengo, tengo, t no tienes nada tengo tres ovejas, en una cabaa una me da leche, otra me da lana, otra mantequilla para la semana Levntate Juana, y prende la vela que andan angelitos, en la cabecera

Significado de deporte educativo la prctica del deporte educativo, se pone el acento en los intereses y motivos de los adolescentes por participar en prcticas deportivas. Una importante base para comprender estos procesos son los conocimientos adquiridos sobre los cambios que experimentan los adolescentes durante su desarrollo

actividad

se formaran 2 equipos se les pondr a cada nio un numero del 1 al 10 cada equipo deber estar a un lado de la cancha , se pondr un baln en el centro de la cancha , los jugadores cuando escuchen su numero debern corre y tocar el baln el equipo que toque mas veces el baln es el que gana

Significado deporte escolar Enseanza deportiva y deporte escolar La expresin "deporte escolar" da lugar tambin a un campo conceptual equivoco en algunos sentidos, en tanto que no permite identificar claramente el tipo de prctica o actividad que subyace en tal expresin, ni precisar, por tanto, cul es el significado, el sentido y la finalidad de la misma. Como han puesto de manifiesto algunos autores (Blzquez, 1995; (Devs, 1995),

Actividad de deporte escolar Se colocan 11 jugadores en cada lado de la cancha para poder jugar fut bol que el gol deber ser nicamente con la cabeza gana el meta ms goles

*ACANTONAMIENTO Definicin.- Desplazamiento con base a una ruta a recorrer en el entorno natural, aire libre. Puede ser a pie o con algn medio para desplazarse, se realiza con el fin de recreo, estudio o ejercicio fsico. Actividad.- Se divide al grupo en 2 equipos y se esconden pistas para los 2 equipos por todo el lugar para llegar al objetivo, el primero que descifre todas las pistas y llegue hasta el objetivo planteado ser el ganador. *CAMPAMENTO* Definicin.- Instalacin que permite el reposos de personas, almacenamiento de recursos y su posterior distribucin, espacio delimitado, acondicionado y dotado de instalaciones apropiadas para realizar actividades fsicas ldicas como fogatas, caminatas, manualidades, torneos, exploraciones, etc. Actividad.- Se dividen por equipos, hasta formar 4 equipos y se realiza un torneo rpido de futbol de playa, juegan eliminacin directa y los 2 ganadores juegan la final. *GYMKHANA*

Definicin.-Nombre genrico que se le da actualmente a los juegos en el que se realizan numerosas pruebas de competicin o conjunto de juegos realizados, casi siempre para nios, muchos de los cuales son adaptaciones de juegos infantiles. Actividad.- Se divide al grupo en 2 equipos y se realiza un tipo rally donde se realizaran varias actividades, primero pasa un equipo a contra reloj tendr que terminar sus pruebas en el menor tiempo posible. Despus pasa el segundo equipo que tendr que hacer las actividades y superar el tiempo hecho por los anteriores el que menos tiempo realice ganara. *PASEO* Definicin.-actividad de distraccin y esparcimiento donde se aprende y se divierte conociendo muchos lugares. Actividad.-Se realiza un paseo a las instalaciones del IDEY para conocerlas, saber quien las administra, por quienes est conformado y que funciones desempean. *EXCURSION* Definicin.- Una excursin es un recorrido o travesa, generalmente a pie, que tiene uno o ms fines, que pueden ser: cientficos, culturales, deportivos o Viaje que se hace fuera del lugar de residencia por un periodo menor a 24 horas. Actividad.- Se realiza un viaje a varias zonas arqueolgicas y se investiga todo lo relativo al juego de pelota de los mayas de ser posible se practica all mismo y se sacan conclusiones de toda la informacin recabada.