MODELOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO

ARISTA MONTES, YASSDINA CARBAJAR CHAVEZ, LUIS ESPINOZA SANCHEZ, VANESSA MAQUI VILCA, LOURDES RABANAL ALVARADO, ERICK

"El trabajo del maestro no consiste tanto en ensear todo lo aprendible, sino en producir en el aprendible, alumno amor y estima por el conocimiento." conocimiento."

John Locke (1632-1704) (1632-

El aprendizaje cooperativo
A finales de los 80s, el paradigma constructivista, con una propuesta centrada en el estudiante, despert un inters renovado en los trabajos de grupo y el aprendizaje cooperativo empez a difundirse como una propuesta metodolgica que hace del grupo el protagonista de los procesos de aprendizaje.

PARADIGMA SOCIO-COGNITIVO

Estrategia Enseanza - Aprendizaje

APRENDIZAJE COOPERATIVO

Promueve la participacin de los estudiantes

Trabajo en pequeos grupos para maximizar su aprendizaje

El aprendizaje cooperativo
El aprendizaje cooperativo se basa en la construccin participativa del conocimiento y agrupa diferentes metodologas, desde tcnicas concretas en el aula hasta marcos de enseanza y actitudes conceptuales. El aprendizaje cooperativo enfatiza el aprendizaje y los esfuerzos de cooperacin en grupo para el logro de tareas especficas.

ROL DEL DOCENTE

Mediador entre los contenidos del aprendizaje y la actividad constructiva que despliegan los alumnos para asimilarlo

Transmisor de conocimiento

M E T A

Animador

Gua del proceso aprendizaje

Investigador Educativo

Incrementar la competencia, comprension y actuacion autonoma de sus alumnos

ROL DEL ESTUDIANTE

Aprendiz autnomo, responsable de su propio aprendizaje M E T A Lograr objetivos comunes