1.

DATOS DE IDENTIFICACION:
AREA: Educacin Religiosa y tica ASIGNATURA: tica FECHA DE ELABORACIN: 25 de enero de 2011 GRADO: Sptimo PERIODO: Primero

DOCENTES: Hno. Pedro Nicols Aldana

2. ORIENTACIN DE DESEMPEO PARA EL PERIODO

PREGUNTA 1. Qu influencia tienen en m los medios de comunicacin y mis amistades? OBJETIVOS Demuestra una posicin crtica frente a los mensajes distorsionados de los medios de comunicacin relacionados con la sexualidad y la belleza en los adolescentes. Asume una posicin autnoma frente a las relaciones interpersonales. INDICADORES DE LOGROS Es crtico frente a los estereotipos de belleza dados por los medios de comunicacin.

Analiza los componentes y caractersticas del pensamiento e ideologas adolescentes. Relaciona el riesgo de los trastornos de la conducta alimentaria con los medios de comunicacin y con la presin de grupo. Relaciona las ideas sobre la belleza con los medios de comunicacin.

3. PLAN DE ACTIVIDADES DEL PERIODO (por semanas)

SEMANA I II FECHA 23 a 27 de enero 30 de enero a 3 de febrero 6 a 10 de febrero
PREGUNTA

CONTENIDOS PROGRAMADOS Presentacin del docente y conocimiento de los estudiantes. Ficha de proyeccin y establecimiento de reglas de trabajo

RESPONSABILIDADES Y TRABAJOS

ALCANCES Y ASPECTOS A MEJORAR

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III

Los medios de comunicacin en Colombia y acercamiento a ellos

Lectura: UNAV, El fin de la metfora. El Cuarto poder. Pgina 1 de 2

IV V VI

VII VIII IX

13 a 17 de febrero 20 a 24 de febrero 27 de febrero a 2 de marzo 5 a 9 de marzo 12 al 16 de marzo 19 al 23 de marzo

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Concepto de belleza en los medios de comunicacin Marketing contra mi realidad

Revisar las propagandas que aparecen durante el prime time de Caracol o RCN. Desarrollar una gua de observacin. Lectura: influencia de la publicidad en el comportamiento de los jvenes y adolescentes

Gua de trabajo y evaluativa

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Identificacin de mis amistades y circulo social Libertad y presin social Evaluacin bimestral

Consulta en el diccionario del diablo y en otros diccionarios la palabra amistad. Lectura de estos trminos en el diccionario de Ferrater Mora. Se evaluar los aprendizajes durante el periodo mediante la prueba bimestral. Se retro alimentarn las respuesta y los problemas de la prueba.

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