ACTITUDES LINGSTICAS

Bach. Gary Sandoval Corella Terapia del Lenguaje

En 1970 Rebecca Agueyisi y Joshua Fishman hablaron sobre la importancia de los estudios en las actitudes. Dicen que una actitud favorable o positiva puede hacer que un cambio lingstico se cumpla ms rpidamente, que en ciertos contextos predomine el uso de una lengua de otra, que la enseanza-aprendizaje de una lengua extranjera sea ms eficaz, que ciertas variantes lingsticas se confinen a los contextos menos formales y otras predominen en otros estilos.

Una actitud desfavorable o negativa puede llevar al abandono y el olvido de una lengua o impedir la difusin de una variante o un cambio lingstico.

Actitud Lingstica
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Es una manifestacin de la actitud social de los individuos, distinguida por centrarse y referirse especficamente tanto a la lengua como al uso que de ella se hace en sociedad, y al hablar de lengua incluimos cualquier tipo de variedad lingstica: actitudes hacia los estilos diferentes, sociolectos diferentes, dialectos diferentes o lenguas naturales diferentes.

Se puede decir que las actitudes lingsticas tienen que ver con las lenguas mismas y con la identidad de los grupos que se manejan bien. y La identidad es aquello que permite diferenciar un grupo de otro, un grupo de etnia y de un pueblo de otro. y Hay dos maneras elementales de definir una identidad: bien de forma objetiva, caracterizndola por las instituciones que la componen y las pautas culturales que le dan personalidad.
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De forma subjetiva, anteponiendo el sentimiento de comunidad compartido por todos sus miembros y la idea de diferenciacin respecto a los dems.

Una variedad lingstica puede ser interpretada, por tanto, como un rasgo definidor de la identidad, de ah que las actitudes hacia los grupos con una identidad determinada sean en parte actitudes hacia las variedades lingsticas usadas en esos grupos y hacia los usuarios de tales variedades.

Las actitudes lingsticas son actitudes psicosociales, las lenguas tienen un significado o unas connotaciones sociales. y Por eso no resultan fcil delimitar dnde comienza la actitud hacia una variedad lingstica y donde termina la actitud hacia el grupo social o el usuario de esa variedad.
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Debe destacarse que lo habitual es que sean los grupos sociales ms prestigiosos, ms poderosos socioeconmicamente, los que dicten la pauta de las actitudes lingsticas de las comunidades de habla; por eso las actitudes suelen ser positivas hacia la lengua, los usos y las caractersticas de los hablantes con mayor prestigio y de posicin social ms alta.

Una de las bases sobre las que se asienta la actitud lingstica es la conciencia sociolingstica: los individuos forjan actitudes, del tipo que sea, porque tienen consecuencia de una serie de hechos lingsticos y sociolingsticos que les conciernen o afectan.

Los hablantes saben que su comunidad prefiere unos usos lingsticos a otros, que ciertos usos son propios de unos grupos y no de otros y, por lo tanto, tienen la posibilidad de elegir lo que consideran ms adecuado a las circunstancias o a sus intereses.

Una de las consecuencias directas de la conciencia sociolingstica de los hablantes es su seguridad o su inseguridad lingstica, esto es, la relacin que existe entre lo que un hablante considera correcto, adecuado o prestigioso y su propio uso lingstico.

Se habla de seguridad lingstica cuando lo que el hablante considera como correcto o adecuado coincide con los usos espontneos del mismo hablante. y La inseguridad lingstica surge cuando tal coincidencia disminuye o desaparece, sera aquel capaz de hacer afirmaciones como por ejemplo: A mi nunca se me ocurrira decir
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Las actitudes han sido estudiadas desde dos tipos de puntos de vista: Conductista: interpreta la actitud como una conducta ante una lengua determinada. Mentalista: la actitud se entiende como un estado interno del individuo, sera una categora intermedia entre un estmulo y el comportamiento o la accin individual.
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PROPUESTAS PSICOSOCIOLGICAS
Lambert: la actitud est formada por la creencia, la valoracin y la conducta. y Rokeach: la actitud es un conjunto de creencias. y Fishbein: las actitudes y las creencias se dan por separado.
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GRACIAS