Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Nombre del programa de formacin

Sistema de Gestin de la Calidad

Fecha: Octubre de 2010 Versin 1.0

GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la gua)

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Agricultura Ecolgica: Fertilizacin, cultivos y Suelos. Fase del Proyecto: Actividad de Proyecto Competencia:
220201005

Duracin en horas Duracin en horas

Resultados de Aprendizaje
220201005-01

Duracin en horas de la actividad

Ejecutar labores de mantenimiento en propagacin, adapte y crecimiento segn recomendacin tcnica

Realizar y documentar el manejo integrado del cultivo (MIC) de acuerdo con los parmetros tcnicos, tipo de cultivo y polticas empresariales. Evaluar el potencial de los diferentes cultivos con base a rendimiento econmico

12 horas

2. PRESENTACION El deterioro de la naturaleza se ha venido incrementando debido al acelerado crecimiento de las ciudades, a la explotacin indiscriminada y manejo insostenible de los recursos naturales. La introduccin descontrolada y masiva de productos qumicos e industriales al sistema natural, genera un colapso en sus dinmicas que sobrepasan su capacidad de autodepuracin y Resiliencia. El deterioro del ambiente ha llegado a puntos tan crticos que desde las diferentes disciplinas se empieza a especular y a hacer proyecciones en el tiempo acerca de las probabilidades de persistencia de la vida, tal y como la conocemos, en el Planeta Tierra. La siguiente gua de aprendizaje ofrece al aprendiz la oportunidad de adquirir competencias en Agricultura Ecolgica: Fertilizacin, Suelos y Cultivos. En este sentido es importante que el aprendiz virtual realice todas las actividades aqu planteadas para el logro de un desarrollo integral en el conocimiento, as mismo es importante el trabajo autnomo sistemtico y organizado para obtener los resultados esperados en cada una de las actividades.

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3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Los temas previos que debe conocer usted como aprendiz virtual para desarrollar las actividades que se presentan a continuacin son los siguientes:

Que es la Agricultura Ecolgica. El enfoque de Sistemas. La Finca como un Sistema. Certificacin de la Agricultura Ecolgica. 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripcin:

Querido aprendiz, de acuerdo con la lectura del material del curso Unidad 1 (Principios Bsicos de la Agricultura), elabore un mapa conceptual sobre: Agricultura Ecolgica e Historia de la Agricultura. El enfoque de sistemas. La finca como un sistema.

Ambiente(s) requerido:

Aula virtual, ambiente de aprendizaje, medio ambiente.

Material (es) requerido: Computador, Libro de campo, Libreta de apuntes.
Lectura del material del curso Unidad 1, documentos de apoyo que se presentan en el men del curso, pginas web de inters ambiental y apoyo en los videos. Investigacin autnoma en otras fuentes como escuela, parque, lago, finca.

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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Evaluacin en lnea.

Estimado aprendiz: en la plataforma debe desarrollar un cuestionario de preguntas de falso y verdadero. Por favor analice muy bien los enunciados y de clic en Falso o Verdadero marcando la casilla correspondiente. Esta prueba tiene un valor de 10 puntos. Esta prueba tiene un temporizador establecido en 2 horas. El tiempo transcurrido aparecer en la parte superior derecha de la ventana.
Ambiente(s) requerido: Plataforma Black Board Material (es) requerido:
Computador, Libro de campo, Libreta de apuntes.

5. ACTIVIDAD 3: FORO TEMATICO UNIDAD 1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: foro temtico unidad uno. Descripcin:

En el foro de la unidad uno se hace un planteamiento por el tutor en la primera secuencia, usted debe dar respuesta a este planteamiento y as mismo participar en las opiniones que dan los otros compaeros.
Ambiente(s) requerido: Plataforma Black Board Material (es) requerido:
Computador, Libro de campo, Libreta de apuntes.

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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable: Para la actividad de aprendizaje 1, anlisis de diferentes sistemas medio ambientales, por medio de mapas conceptuales acerca de los tipos de elementos que se encuentran en el sistema fsico, natural, social, cultural, debe hacer una descripcin detallada de cada uno de los elementos que se encuentran en los ambientes solicitados. Debe ingresar al link actividades que encuentra en el panel izquierdo de la Forma de entrega:
pantalla, ingrese a la carpeta actividades unidad uno, de clic en el enlace <Ver/Completar Actividad>. Al ingresar a este link aparece un panel con comentarios, escriba alguno si es pertinente y adjunte el archivo local. Aparece el botn Cancelar envo, Guardar envo, y el de Enviar material. De clic en enviar y este ser enviado a su tutor para la posterior calificacin, le aparece un signo de admiracin de color verde lo cual indica que la actividad fue enviada y ser revisada por su tutor.

Criterios de Evaluacin:

Selecciona las prioridades de informacin secundaria para el diseo de planes y acciones de un programa de educacin ambiental

Producto entregable: Forma de entrega:

Para la actividad de aprendizaje 2, evaluacin en lnea, esta se realiza en la plataforma blackBoard, tiene una duracin de 2 horas.
Debe ingresar al link actividades que encuentra en el panel izquierdo de la pantalla, de clic en la carpeta actividades unidad uno, la vida en la tierra, de clic en el enlace cuestionario unidad uno, de clic en el botn aceptar, all aparecen las 10 preguntas de falso y verdadero lalas y por ultimo de clic en el botn enviar, la calificacin de la evaluacin aparece en forma inmediata, puede repetirla de nueva.
Selecciona las prioridades de informacin secundaria para el diseo de planes y acciones de un programa de educacin ambiental

Criterios de Evaluacin:

Producto entregable: Para la actividad de aprendizaje 3 foro temtico de la unidad uno, Debe participar dando su opinin personal de acuerdo a la pregunta que haga la tutora en la primera secuencia, adems debe haber interaccin permanente y activa entre los comentarios que publican los compaeros, de esta manera generamos una comunicacin y un debate dando diferentes puntos de vista. Debe ingresar al link tablero discusin que se encuentra en el panel izquierdo de Forma de entrega:
la pantalla, en la primera secuencia aparece la pregunta de la tutora, de clic en secuencia, escriba un ttulo a su participacin de clic en enviar.

Criterios de Evaluacin:

Selecciona las prioridades de informacin secundaria para el diseo de planes y acciones de un programa de educacin ambiental

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6. BIBLIOGRAFIA Apyese del material del curso que aparece en el link material del curso, tambin es importante que revise los documentos de apoyo y pginas web que se han establecido para que haga su consulta personal. CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Sandra Milena Castellanos Cceres. Cargo Tutora Dependencia Centro para la formacin virtual. Fecha 1 de Febrero de 2012.

Autores

CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Autores Cargo Dependencia Fecha