TIPOS DE EVALUACIN

se considera

Integral
en existen

Proceso de E-A
comprueba

De acuerdo al aprendizaje Procesual y Formativa

Cualitativa y criterial
no

Objetivos escolares

Desempeo o logro

Inicial
Identifica conocimiento previo Define la planeacin

Procesual formativa
Durante e-a

Sumativa Producto final

en

Medicin

Valoracin
donde

Seleccin de situaciones Observacin Recopilacin de datos Juicio de valor

Hay intervenciones

Aprobacin de cursos Control y sancin

Visualiza capacidades Fallas o dificultades

Observacin interpretada
con base

Identifica el nivel de aprovechamiento Evita el fracaso Es dinmica y flexible

se as u m

Criterios
aprendiendo

Realidad social Contextualiza el programa

puede

ser

Logros Contenidos actitudinales

donde

Contenidos procedimentales
Conocimiento y comprensin del p-a

Contenidos conceptuales
Evalan la estructura psicolgica pu ed e se r

Mejora en el proceso

Criterios derivados de la prctica

Clasificacin Inicial Define Formativa Desarrollo

Asimila Jerarquiza Redes

Funcin de autocorregir

Actitudes
predisposicin Informacin sobre el procedimiento Aplicacin especifica Sentido del aprendizaje

Aceptacin

Rechazo

Sumativa

semantica * Comprensin * Motiva el aprendizaje *Realiza una asesora