1.

DADOS DE IDENTIFICAO DA ENTIDADE PROPONENTE E DO DIRIGENTE Centro de Formao e Atualizao dos Profissionais da Educao Bsica de Mato Grosso Sinop (CEFAPRO) Diretora: Ktia de Oliveira Carvalho CPF: 486.842.951-53 Endereo: Av. das Embabas,1487 Centro- Sinop/ Telefones: (66) 3531-7959 E-mail: katia.carvalho@seduc.mt.gov.br home page: www.seduc.mt.gov.br Coordenador: Reginaldo Vieira da Costa CPF: 776.847.451 - 15 Endereo residencial: Av. das Accias, 998 E-mail: reginaldo.costa@seduc.mt.gov.br Telefones: (66) 3531-7959

2- HISTRICO DE ATIVIDADES O municpio de SINOP est localizado na regio centro oeste no norte MatoGrossense a 500 km de Cuiab. Apresenta um aumento populacional de aproximadamente 65% nos ltimos dez anos, com uma populao absoluta de 113.082 habitantes (censo 2010/IBGE). A partir da dcada de 90, em funo do processo de democratizao e universalizao do ensino, aproximadamente 9.000 estudantes de mais de 30 cidades da regio, alm dos advindos de outras regies do pas que migraram em busca de formao superior. Atualmente esto instaladas no municpio as Universidades pblicas: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e a Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) e aproximadamente 12 faculdades e /ou universidades privadas, entre elas a Universidade de Cuiab (UNIC) e Faculdade de Sinop FASIP. Na educao bsica esto matriculados 27.000 alunos (IBGE, 2010) o que representa aproximadamente 22% da populao sinopense. Conta com 14 escolas da rede estadual, 21 municipais, 9 da rede privada e instituies que oferecem cursos tcnicos como Escola Tcnica Estadual, SESI, SENAI e outras unidades dessa natureza. Anualmente quase 5.000 alunos concluem o Ensino Mdio e esto aptos a ingressarem no ensino superior ou no ensino tcnico. Em atendimento aos desafios da contemporaneidade

que a cidade, intitulada capital do norto, desponta nesse panorama poltico, econmicosocial como um centro regional educativo de excelncia. O Centro de Formao dos Profissionais da Educao Bsica - CEFAPRO do Polo de Sinop/MT, foi criado a partir do Decreto n 53 de 22/03/1999, DOE/MT n 22.604, para desenvolver projetos de formao continuada, programas de formao e projetos pedaggicos para qualificao dos profissionais da educao, tendo como finalidade a formao continuada nas unidades escolares estaduais de ensino. A fim de atender a essa finalidade de maneira mais significativa o centro constitui parcerias com outras instituies. O quadro de recursos humanos constitudo por equipe gestora (diretora, coordenadora de formao continuada e secretria) e equipe pedaggica constituda de vinte e seis (26) professores formadores que atuam nas seguintes reas: Cincias da Natureza, Matemtica e suas tecnologias, Cincias Humanas, Sociais e suas tecnologias, Linguagens, Cdigos e suas tecnologias, Especificidades Educacionais (Educao do Campo, Indgena, Especial, Educao de Jovens e Adultos e Diversidades Educacionais), Alfabetizao e Tecnologia Educacional e equipe tcnica e de apoio. O CEFAPRO do polo de Sinop/MT possui uma rea de abrangncia composta por cinco (05) assessorias pedaggicas, quarenta e quatro (44) unidades escolares da rede estadual de ensino, distribudas em quinze municpios (Cludia, Colder, Feliz Natal, Ipiranga do Norte, Itanhang, Itaba, Lucas do Rio Verde, Nova Santa Helena, Nova Ubirat, Santa Carmem, Sinop, Sorriso, Tapurah, Unio do Sul e Vera). Atendendo no somente a rede estadual de educao, mas tambm rede municipal mediante solicitao. salutar compreender, nesse conjunto de perspectivas e possibilidades, que se (re) desenha/configura a educao bsica no municpio, compor e produzir aes propulsoras e promotoras de fomento pesquisa e iniciao cientfica, com o intuito de propiciar espaos de interlocuo e troca de experincias das atividades pedaggicas vivenciadas nos contextos escolares. A exemplo disso, o municpio vem protagonizando seminrios temticos, mostras pedaggicas, workshops, feiras do conhecimento, noites culturais, ciclos de palestras e afins. A Secretaria Municipal de Educao tem realizado Mostras Pedaggicas com o objetivo de divulgar os projetos de aprendizagem desenvolvidos nas escolas, oportunizando as trocas de experincias e exposio de recursos pedaggicos utilizados nas formaes e nas unidades de ensino.

As universidades pblicas, UNEMAT (Universidade do Estado de Mato Grosso) e UFMT (Universidade Federal de Mato Grosso), neste contexto, oportunizam por meio do ensino, pesquisa e extenso, atividades que caracterizam o acesso da Educao Bsica ao conhecimento cientfico. Na ltima dcada foram desenvolvidos projetos que culminaram em eventos como seminrios, encontros, mostras culturais e cientficas nos quais a comunidade acadmica divulgou os resultados de suas investigaes estimulando a pesquisa entre os estudantes da Educao Bsica, familiarizando-os com normas, regras e procedimentos. Nesse movimento, o Centro de Atualizao e Formao dos Profissionais da Educao (CEFAPRO) se insere atuando como importante eixo educativo, pois tem como foco o fortalecimento do lcus educativo via formao continuada que se fundamenta no modelo de formao construtivista, sociointeracionista. Segundo Nvoa (1998), esse modelo de formao permite a valorizao do saber docente, envolvendo a formao ativa construtivista que aponta para a formao segundo a tica da aoreflexo-ao, considerando o contexto no qual o docente est inserido. Candau (1999), corrobora com esse pensamento de que a escola deve ser de fato lcus de formao continuada, valorizao do saber docente e discente que em tese, se traduz /materializa na (res)significao da prxis pedaggica. Muito embora o municpio esteja representado por instituies formadoras que comungam a formao humana, a metodologia investigativa, a aprendizagem significativa, cooperativa e interdisciplinar, no foi consolidada at o momento, o intercmbio de conhecimentos entre instituies escolares e em consequncia o progresso na rea cientfica para a formao do cidado que poderia ocorrer por meio de uma feira de cincias no municpio; espao e tempo destinados para a exposio dos trabalhos desenvolvidos em cada unidade escolar, que possam ser socializados no apenas o produto final, mas todo o processo, esforos e metodologias utilizados, aproximando os jovens investigadores do mundo acadmico e dos pesquisadores do ensino superior que, por sua vez, muito podem contribuir para incentivar a atividade investigadora e a postura da descoberta e da problematizao entre os alunos da educao bsica. O CEFAPRO juntamente com as instituies parceiras se prope a realizar a Feira de Cincias Municipal e organizar a Semana Nacional de Cincias e Tecnologia, por meio de uma Mostra Cientfica para divulgar os projetos desenvolvidos nas diversas escolas de Sinop e levar os melhores projetos para a feira estadual que acontecer na

capital do estado. Com esta iniciativa tencionamos consolidar essa como a primeira de uma srie de feiras cientficas da cidade de Sinop.

3- OBJETIVO GERAL Promover atividades de iniciao cientfica nas instituies de Educao Bsica do municpio de Sinop, incentivando alunos e professores a planejar e executar trabalhos cientficos que possam ser apresentados comunidade na feira de cincias municipal, possibilitando aos alunos a oportunidade de construir seu conhecimento de forma interdisciplinar, criativa e contextualizada.

3.1- OBJETIVOS ESPECFICOS Fomentar nas unidades escolares pblicas e privadas o mtodo cientfico para explicitao dos fenmenos, promovendo aes formativas; Orientar os educadores na elaborao e execuo dos projetos cientficos; Propiciar momentos reflexivos sobre o rigor e a tica na pesquisa cientfica; Despertar nos educandos e educadores atravs das feiras e mostras cientficas o interesse pela pesquisa cientfica em cincia e tecnologia na Educao Bsica; Incentivar os educandos a se tornarem pesquisadores autnomos a partir de uma vivncia investigativa; Desenvolver as capacidades cognitivas, procedimentais e atitudinais nos educandos e educadores, por meio da pesquisa cientfica; Fomentar o desenvolvimento de projetos cientficos, inovadores, interdisciplinares que propiciem a aprendizagem cooperativa; Mobilizar a comunidade escolar sobre a importncia da divulgao da pesquisa cientfica desenvolvida na escola, por meio de feira e/ou mostra cientfica. Incentivar o conhecimento cientfico de forma conjunta com outras instituies de ensino do municpio, aproximando as realidades das diferentes escolas e iniciando programas cientficos de colaborao.

4- JUSTIFICATIVA De acordo com Moreira (2006), a incluso social um dos grandes desafios de nosso pas que, por razes histricas, acumulou enorme conjunto de desigualdades sociais no tocante distribuio da riqueza, da terra, do acesso aos bens materiais e culturais e da apropriao dos conhecimentos cientficos e tecnolgicos. Em um sentido mais amplo, a incluso social envolve tambm o estabelecimento de condies para que todos os habitantes do pas possam viver com adequada qualidade de vida e como cidados plenos, dotados de conhecimentos, meios e mecanismos de participao poltica que os capacitem a agir de forma fundamentada e consciente. Um dos aspectos da incluso social possibilitar que cada brasileiro tenha a oportunidade de adquirir conhecimento bsico sobre a cincia e seu funcionamento que lhe d condies de entender o seu entorno, de ampliar suas oportunidades no mercado de trabalho e de atuar politicamente com conhecimento de causa. A escola deve favorecer a formao de cidados conscientes e atuantes, possibilitar o desenvolvimento da capacidade de pensar, raciocinar, descobrir e resolver problemas, de forma envolvente e que possibilite a satisfao interna de seus alunos. O mundo atual, caracterizado pelas mudanas e conquistas cientficas e tecnolgicas em um ritmo vertiginoso, no pode atribuir unicamente escola a funo de informar e educar o cidado, pois essa apresenta uma habitual inrcia e caractersticas especficas em seu ritmo educacional. As Feiras de Cincias so eventos em que os alunos so responsveis pela comunicao de projetos planejados e executados por eles durante o ano letivo. Embasados em Mancuso (2000), a produo cientfica escolar acontece de trs maneiras: 1) Trabalhos de montagem, em que os estudantes apresentam artefatos a partir do qual explicam um tema estudado em cincias; 2) Trabalhos informativos em que os estudantes demonstram conhecimentos acadmicos ou fazem alertas e/ou denncias; e 3) trabalhos de investigao, projetos que evidenciam uma construo de conhecimentos por parte dos alunos e de uma conscincia crtica sobre fatos do cotidiano. Bochinski (1996) relata as experincias vividas com feiras de cincias, nas quais se procura aplicar o mtodo cientfico. Os alunos so estimulados a realizar projetos cientficos e a exporem os mesmos nas feiras. Segundo a autora, as feiras permitem que

o aluno tenha uma experincia concreta, hands-on1, e conhecimento em um campo independente de estudo. Alm disso, o aluno faz uso de suas prprias ideias ou de um tpico preparado pelo instrutor para investigar problemas cientficos que lhe interessem. Nessa experincia, so seguidas as etapas do mtodo cientfico. Na busca de articular institucionalmente, Secretaria de Estado e Educao de Mato Grosso SEDUC-MT, atravs do proponente CEFAPRO - Centro de Formao e Atualizao dos Profissionais da Educao do polo de Sinop-MT, conjuntamente com a Escola Tcnica Estadual de Cincia e Tecnologia (unidade de Sinop-MT), Universidade do Estado de Mato Grosso UNEMAT (campus de Sinop-MT), Universidade Federal de Mato Grosso UFMT (campus de Sinop-MT) e Secretaria Municipal de Educao de Sinop-MT, e diante da crescente relevncia da cincia e da tecnologia para o desenvolvimento do conhecimento cientfico contemporneo, faz se necessrio promover aes que proporcione aos educandos e profissionais das unidades educativas a cultura da investigao, da experimentao e da divulgao na educao bsica a partir de Feira de Cincias e Mostra Cientficas. Considerando a tendncia tanto nacional quanto estadual de viabilizar a pesquisa na educao bsica, nota-se a necessidade de realizao de um evento a nvel municipal, tal como uma feira que pode reunir trabalhos desenvolvidos por alunos de vrias escolas, promovendo tanto integrao cientfica quanto a social destes alunos. Assim sendo o CEFAPRO, a UNEMAT, a UFMT, a Secretaria Municipal de Educao e a Escola Tcnica se propem a desenvolver o projeto de uma Feira de Cincias na cidade de Sinop. Pretende-se organizar atividades que incentivem a participao de alunos em pesquisas seguindo a metodologia cientfica das diversas reas do conhecimento. A equipe de pesquisadores, colaboradores e tcnicos das instituies parceiras dever utilizar estratgias como palestras, mini-cursos, seminrios, oficinas e eventos escolares para despertar o interesse dos alunos na elaborao e execuo de projetos cientficos que possam ser inscritos e apresentados na feria de cincias de Sinop, bem como despertar o interesse de professores na orientao destes projetos atravs da Formao Continuada.

Termo ingls apresentado pela autora em sua dissertao de mestrado, que tem sido utilizado nas unidades escolares norte americana, que tem como significado mo na massa.

Este projeto tambm permitir que os pesquisadores, colaboradores e tcnicos possam aprimorar seus conhecimentos e habilidades na organizao, desenvolvimento e avaliao de uma feira de cincias, momento este em que os professores de vrias escolas possam valorizar os trabalhos de seus alunos apresentando-os em um evento de abrangncia municipal. Alm disso, proporcionar aos alunos a oportunidade de escolher um tema que desperte a curiosidade e o interesse e que ser o objeto sobre o qual iro elaborar e desenvolver um projeto cientfico, tornando-se construtores do prprio conhecimento e preparando-se para serem cidados reflexivos, participativos e autnomos. Visamos envolver com este projeto direta ou indiretamente cerca de 27.000 alunos do Ensino Fundamental e Mdio do municpio de Sinop, bem como seus professores, que vivenciaro o estudo sobre como escrever e executar um projeto. O perodo previsto para a realizao da Feira de Cincias em cada unidade escolar ser entre os meses de abril e maio de 2012, sendo que no ms de junho acontecer a Feira de Cincias Municipal, data estratgica que possibilita a inscrio dos alunos e professores selecionados para Feira Estadual, que est planejada para ocorrer no ms de agosto do mesmo ano. Vale ressaltar que todos os trabalhos podero ser apresentados para a comunidade sinopense durante a Semana Nacional de Cincias e Tecnologia que dever ocorrer em outubro.

5- ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

5.1 FORMAO TERICA E METODOLGICA DOS PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS

5.1.1Apresentao e divulgao da proposta da realizao da feira de cincias municipal que tem por objetivo a seleo de trabalhos para a etapa estadual todos os professores da rede municipal, estadual e privada da Educao Bsica do municpio de Sinop/MT. 5.1.2Formao terica e metodolgica de professores multiplicadores das redes municipal, estadual e privada da Educao Bsica do municpio de Sinop/MT, com o objetivo de propiciar formao especfica para o desenvolvimento de projetos cientficos.

5.1.3 Os professores multiplicadores sero indicados por escola e por rea de conhecimento. 5.1.4 A funo dos professores multiplicadores a de divulgar, sensibilizar e organizar junto com a equipe gestora a feira de cincias escolar. 5.1.5 Como forma de mobilizar e envolver todos os estudantes e professores no projeto ser realizado concursos para a escolha do nome e logotipo da feira de cincias municipal da seguinte forma: 5.1.6 Cada unidade escolar promover um concurso para a escolha do nome e do logotipo da feira de cincias municipal. 5.1.7 Cada unidade escolar poder encaminhar apenas 01(um) nome para a feira de cincias municipal e 01(um) logotipo para a comisso organizadora. 5.1.8 A comisso organizadora selecionar dentre os trabalhos enviados 01(um) nome e 01 (um) logotipo que sero utilizados para a divulgao da feira de cincias municipal. 5.1.9 Ser premiado o aluno que tiver o trabalho selecionado como nome da feira de cincias municipal. 5.1.10 Ser premiado o aluno que tiver o trabalho selecionado como logotipo da feira de cincias municipal.

6- ELABORAO, PUBLICAO E DIVULGAO DO REGULAMENTO DA FEIRA DE CINCIAS MUNICIPAL 6.1- Acontecer em duas etapas: Escolar Municipal

6.2- Ser dividida em trs categorias: 1 categoria: estudantes do Ensino Fundamental das escolas das redes pblica municipal, estadual e privada do municpio de Sinop/MT; 2 categoria: estudantes do Ensino Mdio das escolas da rede pblica estadual e privada do municpio de Sinop/MT; 3 categoria: Inventor. Estudantes da Educao Bsica das redes escolares mencionadas na 1 e 2 categorias, que apresente um invento caracterizando se tratar de um novo produto ou de um produto significadamente melhorado.

6.3- Para participar da feira de cincias municipal cada unidade escolar dever realizar previamente, sob sua responsabilidade e acompanhamento dos colaboradores do projeto uma feira de cincias;

6.4- Cada unidade escolar poder inscrever para a feira de cincias municipal at 02 trabalhos por categoria;

6.5- Cada projeto selecionado na etapa escolar dever ser representado por, no mximo, 03 expositores: sendo 2 (dois) alunos e 1 (um) professor-orientador. Cada aluno e cada professor podero participar apenas de um projeto.

6.6- O recebimento das inscries para a Feira de cincias Municipal dos projetos selecionados na etapa escolar se dar da seguinte forma: Ofcio de encaminhamento emitido pela Unidade Escolar; Ficha de inscrio preenchida, conforme modelo apresentado; Resumo do trabalho; Declarao de materiais no permitidos, conforme legislao vigente; Declarao de apresentao de resultados previstos no projeto;

6.7- Na realizao da Feira de cincias Municipal, sero selecionados 3 (trs) projetos cientficos, que representaro o municpio de Sinop na etapa estadual.

6.8- A avaliao e seleo dos projetos obedecero aos seguintes critrios: Capacidade Inovadora (30 pontos); Capacidade Criativa (25 pontos); Pensamento Cientfico (25 pontos); Processo de Construo (10 pontos); Clareza (10 pontos).

6.9- A comisso de avaliao e seleo ser composta por profissionais das seguintes Instituies: Centro de Formao e Atualizao dos Profissionais da Educao Bsica - CEFAPRO/Sinop Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia SECITEC/Sinop;

 Assessoria Pedaggica - Sinop Secretaria Municipal de Educao SME; Universidade do Estado de Mato Grosso UNEMAT/Sinop; Universidade Federal de Mato Grosso UFMT/ Sinop;

6.10 - Sero selecionados: Trs trabalhos independentes da categoria.

6.11- Premiao: 02 Bolsas de Iniciao Cientfica Junior- CNPq, conforme o prazo de execuo do projeto, para os alunos representantes do projeto cientfico selecionado na feira de cincias municipal na categoria inventor; 01 Bolsa de Iniciao Cientfica Junior- CNPq, conforme o prazo de execuo do projeto, para ser sorteada entre os alunos representantes dos projetos cientficos selecionados na feira de cincias municipal na 1 e 2 categoria; Certificados de participao; Para os 3 (trs) projetos classificados na feira de cincias municipal, o professor-orientador e os 2 (dois) alunos representantes tero passagem, hospedagem, alimentao e translado para participarem da etapa estadual; 01(um) smartfone com tecnologia Wi-Fi GPS touch screen para cada aluno representante dos projetos selecionados na feira de cincias municipal; Uma viagem para o municpio de Nobres para os professoresorientadores dos projetos selecionados na feira de cincias municipal. 01 celular para o aluno que tiver o nome selecionado como nome da feira de cincias municipal. 01 celular para o aluno que tiver o logotipo selecionado como logotipo da feira de cincias municipal.

7- REALIZAO DA FEIRA DE CINCIA MUNICIPAL PARA A SELEO DOS TRABALHOS PARA A ETAPA ESTADUAL

7.1- A feira de cincias municipal ser realizada em duas etapas: 7.1.1- ETAPA ESCOLAR:

 Em cada unidade escolar participante do projeto ser realizado uma feira de cincias com o objetivo de selecionar os trabalhos que participaro da feira de cincias municipal, com o acompanhamento de colaboradores do projeto; Cada escola formar uma comisso que ter a responsabilidade de selecionar os projetos que sero apresentados na primeira feira de cincias municipal. 7.1.2- ETAPA MUNICIPAL: Realizao de uma feira de cincia municipal, onde sero apresentados os trabalhos pr-selecionados na etapa escolar, com o objetivo de escolher os trs trabalhos que iro representar o municpio na etapa estadual;

8- REALIZAO DE UMA MOSTRA CIENTFICA NA SEMANA NACIONAL DE CINCIAS E TECNOLOGIA NO MUNICPIO DE SINOP COM A PARTICIPAO DE REPRESENTANTES DE ORGOS QUE

DESENVOLVEM TRABALHOS CIENTFICOS E PESQUISADORES DA REA

Realizaremos uma mostra cientfica a nvel municipal, na semana nacional de cincias e tecnologia, com o objetivo de contribuir significativamente para o desenvolvimento cientfico, tecnolgico do municpio, envolvendo a participao de vrios segmentos da sociedade em duas modalidades conforme descrio abaixo:

8.1- Modalidade 1: exposio Estudantes da Educao Bsica das redes municipal, estadual e privada do nosso municpio; Estudantes da Educao profissional do nosso municpio; Estudantes do Ensino Superior do nosso municpio; Empresas que desenvolvem pesquisas ou tecnologias; 8.2- Modalidade 2: seminrios e palestras Pesquisadores; Representantes de rgos governamentais; Representantes de empresas privadas que desenvolvam pesquisas cientficas;

 Representantes do terceiros setor que desenvolvam pesquisas cientficas; Empreendedores.

9- RESULTADOS ESPERADOS Realizao da Feira de Cincias Municipal. Participao dos melhores trabalhos na Feira Estadual. Participao de todos os alunos e professores na Semana Nacional de Cincias e Tecnologia na cidade de Sinop. Fortalecimento do esprito inventivo, a experimentao, mantendo o carter cientfico durante a realizao dos projetos, considerando as problemticas locais. Fortalecimento das aes interinstitucionais entre as instituies formadoras do municpio. Inovaes no fazer pedaggico e enriquecimento do currculo escolar. Publicao de anais.

10- MEMBROS DA EQUIPE Centro de Formao e Atualizao dos Profissionais da Educao Bsica CEFAPRO Adenilse Silva de Jesus Angela Maria Dezan Barbuio Antonio Ramos de Faria Arlete Tavares Buchardt Cassia Aparecida do Vale Christiane Valria Costetti dos Santos Zubler Clarisse Khun Krug Eliane Carvalho de Oliveira lidi Preciliana Pavanelli Zubler Ernandes Lopes Cervantes Gilmar Antnio Frydriszewski Ivonei Andrioni Jos Paulo da Silva Josemar Pedro Lorenzetti

Ktia de Oliveira Carvalho Ketheley Leite Freire Rey Lucineide da Silva Mrcia Weber Marli Cichelero Oldemar Weth Raquel Danuta Zalesk Reginaldo Vieira da Costa Rita de Cssia Contim Roslia de Aguiar Arajo Rozilene da Costa Batista Sara Cristina Gomes Pereira Senilde Solange Catelan Sueleide Alves Pereira Sueli Brito Teofanis Teresinha Zabot dos Anjos

Secretaria Municipal de Educao Alexandra Cristina da Rosa Cortes Jacinta Salete Saggiorato Francio Joana Rodrigues Moreira de Leite Luciana da Silva Lucineia Jonat Loureno Maria Madalena Ferdinando Vara Sonia Maria do Canto Somavilla Taciana Balth Jordo

Universidade Federal de Mato Grosso Leandro Dnis Batirolla Ricardo Robinson Campomanes Santana Universidade do Estado de Mato Grosso UNEMAT Celma Evangelista Darci Peron

10- ORAMENTO

ITENS jurdica STPJ

DESCRIO para

VALORES (R$) 2 500,00

Servio de terceiro, pessoa Alimentao

professores convidados que participaro da formao dos multiplicadores. (evento com carga horria de 40 horas)

Servio de terceiro, pessoa 2 Passagens areas (ida e 4.860,00 jurdica STPJ volta) para os professores convidados para a formao dos multiplicadores Servio de terceiro, pessoa Hospedagem jurdica STPJ para os 2 1.000,00

professores convidados para a formao dos

multiplicadores (5 pernoites para cada convidado) Servio de terceiro, pessoa Alimentao jurdica STPJ para 2 500,00

palestrantes participantes da mostra realizada nacional Cientifica na de a ser

Semana Cincia e

Tecnologia.

(permanncia

em trs dias do evento) Servio de terceiro, pessoa 2 Passagens areas (ida e 4.860,00 jurdica - STPJ volta) para os palestrantes participantes da Mostra na semana nacional de cincia e tecnologia Servio de terceiro, pessoa Hospedagem jurdica STPJ para os 5 600,00

palestrantes participantes da

Mostra na semana nacional de cincia e tecnologia pernoites cada um) Servio de terceiro, pessoa 9 (nove) Passagens terrestres 1.836,00 jurdica STPJ (ida e volta) para os (3

representantes dos projetos selecionados participarem

da etapa estadual Servio de terceiro, pessoa Alimentao jurdica STPJ para os 900,00

representantes dos projetos selecionados participarem da para etapa

estadual. (4 refeies para cada um) Servio de terceiro, pessoa Hospedagem jurdica STPJ para os 1.080,00

representantes dos projetos selecionados participarem da para etapa

estadual (1 pernoite para cada um120,00) Servio de terceiro, pessoa Servios jurdica - STPJ Grficos e de 6.000,00

impresso: banners, folders, blocos material de rascunhos, metodolgico,

certificados, faixas, fichas de inscrio, para a divulgao, formao dos professores e realizao municipal. Servio de terceiro, pessoa Locao de estandes, mesas, 19.904,00 jurdica - STPJ cadeiras e sonorizao para a realizao da feira municipal Servio de terceiro, pessoa 03 pacotes de viagem ao 1.860,00 da feira

jurdica - STPJ

municpio de Nobres, como prmio ao professor-

orientador de cada projeto selecionado na feira de

cincias municipal. Bolsa de Iniciao 3 Bolsas para os alunos dos R$ 3.600,00

Cientfica Junior (PIBIC- projetos selecionados, pelo JNIOR) perodo meses. Material de consumo Papel, canetas, fitas cola, adesivas, 2.000,00 tinta para mximo de 12

impressora. Material permanente Aquisio de 06 (seis) 2.800,00

smartphone com tecnologia Wi-Fi GPS touch screen que sero utilizados como

premiao para alunos dos projetos selecionados na

feira municipal para a etapa estadual. Material permanente Aquisio de 02 (dois) 800,00

celulares que sero utilizados como premiao para os alunos que tiverem o melhor nome e o melhor logotipo para a feira de cincias municipal. Material permanente Aquisio de 01(um) 800,00

microfone destinado para a realizao da formao dos professores multiplicadores Material permanente Aquisio de 01 (uma) mesa 1.100,00 de som destinada para a

realizao da formao dos professores multiplicadores. TOTAL 55.000,00

11-CONTRAPARTIDAS: VALORES (R$) ITENS DESCRIO INSTITUIO FINANCEIRA NO FINANCEIRA Servio de Locao de transportes para SME terceiro, pessoa jurdica os alunos das 35 escolas pblicas do municpio trajeto: escola ao local da feira de cincias municipal. Servio de Locao de sala com toda terceiro, pessoa infra-estrutura para a necessria da CEFAPRO 4.000,00 13.000,00

realizao

jurdica Capacitao. STPJ Servio de Locao de transportes para SME terceiro, pessoa jurdica os alunos das 34 escolas pblicas trajeto: evento do escola da municpio local do na 65.000,00

Mostra,

semana nacional de cincia e tecnologia. Servio de Locao de espao com SME terceiro, pessoa jurdica infra-estrutura necessria 2.000,00

para a realizao da feira municipal 12.000,00

Servio de Locao de espao com SME terceiro, pessoa infra-estrutura necessria

para a realizao da Mostra semana nacional de

jurdica na

STPJ

tecnologia 3.000,00

Servio de Locao de veculo para as CEFAPRO terceiro, pessoa visitas de acompanhamento projetos desenvolvidos nas

jurdica unidades escolares STPJ Servio de Pagamento do Pr-labore UNEMAT/UFMT terceiro, pessoa dos professores responsveis pela formao dos 3.550,00

jurdica professores multiplicadores STPJ Servio de Alimentao dos professores SME/CEFAPRO terceiro, pessoa jurdica STPJ Servio de Translado dos palestrantes SME/CEFAPRO terceiro, pessoa participantes da mostra na semana de tecnologia 300,00 multiplicadores participantes da formao. 2.500,00

jurdica (aeroporto hotel local do STPJ evento)

Servio de Translado dos professores SME/CEFAPRO terceiro, pessoa responsveis pela formao dos multiplicadores

400,00

jurdica (aeroporto hotel local do STPJ evento)

TOTAL TOTAL GERAL 105.750,00

2.500,00

103.250,00

12-CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO

MS / ANO Maro/2012 Abril/2012 Total Parcial

VALORES (R$) 17.060,00 34.340,00 51.400,00

Quantidade Bolsas ICJ 03

MSES / ANO

VALOR (R$)

MENSAL VALOR TOTAL (R$)

Junho/2012 A Junho/2013

300,00

3.600,00

13-CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES Ano de 2012 Atividades 1-Apresentao divulgao projeto 2-Formao professores multiplicadores 3- Concursos para a escolha do nome e logotipo da feira de cincias municipal 4-Acompanhamento dos projetos nas X X X X dos X X Fev e X do Mar Abril Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

desenvolvidos

unidades escolares. 5-Realizao das X X

feiras de cincias nas escolares unidades

6-Elaborao Regulamento feira de

do X da

cincias

municipal. 7-Publicao regulamento 8-Recebimento inscries projetos selecionados nas de dos X do X

unidades escolares 9-Realizao feira de da X

cincias

municipal 10-Premiaes 11- Realizao da mostra cientfica na semana nacional de cincia e tecnologia 12-Elaborao Publicao Anais e e dos revista X X X

eletrnica. 13- Participao na etapa estadual X

14- PARCEIROS Centro de Formao e Atualizao dos Profissionais da Educao Bsica CEFAPRO/Sinop; Escola Tcnica Estadual de Cincia e Tecnologia ETECT/Sinop; Assessoria Pedaggica Sinop; Secretaria Municipal de Educao SME;

 Universidade do Estado de Mato Grosso UNEMAT/Sinop; Universidade Federal de Mato Grosso UFMT/ Sinop. .

15- BIBLIOGRAFIA

ALMEIDA, Ana Maria Ferreira Guimas de. Trabalho Experimental na Educao em Cincia: Epistemologia, Representaes e Prticas dos Professores - Dissertao de Mestrado em Cincias de Educao, Lisboa, 2005. BACHELARD, Gaston. A noo de obstculo epistemolgico. In ____ A formao do esprito cientfico: contribuio para uma psicanlise do conhecimento. RJ: Contraponto, 1996. BOCHINSKI, Julianne Blair. The complete handbook of science fair projects. USA: John Wiley & Sons, Inc, 1996. BRASIL- Consolidao das recomendaes da 4 Conferncia Nacional de Cincia e Tecnologia e Inovao para o Desenvolvimento Sustentvel; Conferncias nacional, regionais e estaduais e Frum Municipal de C,T&I Braslia: Ministrio da Cincia e Tecnologia / Centro de Gesto e Estudos Estratgicos, 2010. MANCUSO, Ronaldo (coord.), LIMA, Valderez Marina do Rosrio, BANDEIRA, Vera Alfama. Clubes de Cincias: criao, funcionamento, dinamizao. Porto Alegre: SE/CECIRS, 1996. MANCUSO, R. Feiras de cincias: produo estudantil, avaliao, consequncias. Contexto Educativo. Revista digital de Educacin y Nuevas Tecnologias, n. 6, abr. 2000. Disponvel em: <http://contexto-educativo.com.ar/2000/4/nota-7.htm> Acesso em: 1 de dezembro 2011. MORAES, Roque. Debatendo o ensino de cincias e as feiras de cincias. Boletim Tcnico do Procirs. Porto Alegre, v. 2, n. 5, p. 18-20, 1986. MOREIRA, Ildeu de Castro. A incluso social e a popularizao da cincia e tecnologia no Brasil, vol.:1, 2006. Disponvel em: <http://revista.ibict.br/inclusao/index.php/inclusao/article/view/29/50> Acesso em: 1 de dezembro de 2011.