5 GRADO I.E.

N 22552 UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01

I. II. DENOMINACIN: Celebremos nuestro reencuentro y nos organizamos para una convivencia armoniosa. JUSTIFICACIN: En la presente unidad se ha visto conveniente que nuestros nios y nias fortalezcan las actitudes de solidaridad sacrificio y f, siguiente e imitando el ejemplo de Santa Rosa de Lima. Patrona de Amrica y las Filipinas. Para ello se desarrollan actividades que resaltan y demuestren estas actitudes en un clima de afecto y hermandad. DURACIN: Inicio: Del 05 de Marzo del 2012 Termino: Al 30 de Marzo del 2012 TEMA TRANSVERSAL: PROBLEMA CONTENIDO TRANSVERSAL VALORES Problema escasa Educacin para una convivencia armoniosa cultura afectiva basado en una cultura afectiva para erradicar Amor la desintegracin en las familias, ACTIVIDADES: 1. Nos recontamos con alegra 2. Nos organizamos para trabajar en equipo 3. Elaboramos nuestras normas de convivencia 4. Practicamos hbitos d higiene personal y ambiental. SELECCIN DE CAPACIDADES , CONOCIMIENTOS, ACTITUDES E INDICADORES DE LOGRO: REA: COMUNICACIN
COM PETE NCIA CAPACIDADES Comprende las ideas principales de diversos textos orales, referidos a temas familiares y cercanos a sus vivencias. CONOCIMIENTO El discurso oral: pautas para otorgar coherencia a las ideas. La actitud del hablante y del oyente en un dilogo o debate: mantener el hilo de la conversacin, pedir la palabra, evitar interrumpir. Ideas principales y secundarias. Estrategias para su identificacin. ACTITUD Respeta las opiniones de los dems aunque sean diferentes a las suyas. Respeta las opiniones de los dems aunque sean diferentes a las suyas. NIVEL DE LOGRO

III.

IV.

V.

VI.

Expresa la comprensin de lo ledo a travs de imgenes visuales.

Muestra inters y seguridad en el uso de tcnicas de comprensin lectora al realizar sus tareas, trabajos escolares y en su vida diaria. Se muestra motivado por producir textos referidos a su realidad local, regional y nacional.

Escribe textos segn sus intereses y necesidades de comunicacin de acuerdo con el plan de escritura.

Los textos discontinuos: historietas, afiches, grficos, entre otros.

REA: MATEMTICA
COM PETE NCIA CAPACIDADES Interpreta propiedades en operaciones combinadas. CONOCIMIENTO Propiedades conmutativa, asociativa y distributiva en operaciones combinadas de adicin y multiplicacin. Operaciones combinadas con resultado decimal. ACTITUD Es seguro y perseverante en sus argumentaciones. NIVEL DE LOGRO

Resuelve y formula problemas de estimacin y calculo con operaciones combinadas de nmeros naturales y decimales.

Muestra seguridad y autonoma en la seleccin de estrategias y procedimientos para la solucin de problemas.

REA: PERSONAL SOCIAL

COM PETE NCIA CAPACIDADES Reconoce y valora sus caractersticas corporales. CONOCIMIENTO Identidad y autoestima Identidad personal: caractersticas Fsicas, gustos y preferencias, intereses, sentimientos y emociones. Higiene personal: lavado de manos y dientes. Alimentos saludables y dainos. ACTITUD Demuestra respeto hacia s mismo y hacia las otras personas. NIVEL DE LOGRO

REA: CIENCIA Y AMBIENTE

COM PETE NCIA CAPACIDADES Relaciona el funcionamiento de los rganos de los sentidos con el Sistema Nervioso Central. CONOCIMIENTO Estructura y funciones del cuerpo humano Sistema Nervioso Central: relacin con los rganos de los sentidos. Sistemas circulatorio. Tecnologa y salud Dietas balanceadas: Valor calrico. ACTITUD Cuida y respeta su cuerpo y el de las dems personas. NIVEL DE LOGRO

Elabora dietas balanceadas tomando en cuenta las caloras.

Cuida y respeta su cuerpo y el de las dems personas.

REA: EDUCACIN POR EL ARTE

COM PETE NCIA CAPACIDADES Expresin artstica: Explora y experimenta los procesos seguidos en la produccin de tejidos, retablos, cermica utilitaria y ornamental, etc. Apreciacin artstica: Percibe y aprecia la belleza y el significado de los recursos naturales como fuente de inspiracin en las manifestaciones artsticas y culturales de su regin. CONOCIMIENTO Artes visuales: Dibujo, pintura, collage, etc. ACTITUD Se Interesa por descubrir sus posibilidades expresivas como parte de su autoprecio. NIVEL DE LOGRO

Manifestaciones artsticas y culturales de su entorno y su regin. Procedimientos, materiales, motivos y temas que contienen. Origen, significado e historia.

Reconoce la importancia de las manifestaciones artsticas y culturales de su localidad, regin.

REA: EDUCACIN RELIGIOSA

COM PETE NCIA CAPACIDADES Reconoce al Espritu Santo, como el protector y consolador que Cristo quiso dejarle para vivir mejor la fe. CONOCIMIENTO Los apstoles transmisores de la revelacin de Dios: El Evangelio. ACTITUD Valora la importancia de la Palabra de Dios en su vida y respeta las diferentes creencias religiosas. NIVEL DE LOGRO