Istoria 1 1. Tema principal: (nivel diagnostic) 2.

Eroul principal: vrst sex interese trsturi adaptarea i/sau imaginea de sine meserie aptitudini imaginea corpului

Istoria 2

3. Nevoile principale ale eroului: a) nevoi comportamentale ale eroului b) personaje, obiecte sau circumstane introduse .. implicnd o nevoie de c) personaje, obiecte sau circumstane omise implicnd o nevoie de . 4. Concepia mediului (a lumii) 5. a)Personaje parentale (m ,f ) vzute ca reaciile subiectului fa de ele sunt b) Personajele de aceeai vrst (m. , f. ) vzute ca reaciile subiectului fa de ele sunt c) Personajele mai tinere (m. , f. ) vzute ca .. reaciile subiectului fa de ele sunt

6. Conflicte semnificative 7. Natura anxietilor de durere fizic i/sau pedeaps de dezaprobare de lips sau pierdere de afeciune de boal sau rnire de a fi abandonat de a fi privat de a fi depit i fr ajutor de a fi devorat altele 8. Principalele mecanisme de aprare contra conflictelor i fricilor represiune formaiune reacional regresiune denegrare introiecie izolare destructurare raionalizare altele 9. Severitatea supraeului manifestat prin: pedepsirea crimei imediat just prea sever prea trziu injust rspuns iniial retardat sau cu pauze blbial

prea indulgent

10. Integrarea eului se manifest prin: adaptarea eroului soluie adecvare deznodmnt: fericit nefericit inadecvat realist nerealist procesul de gndire relevat ca: stereotipie original adaptat complex incomplet inadecvat Inteligena: superioar deasupra mediei medie inferioar mediei deficient