ALUNO(A): PROFESSORES: DISCIPLINAS: LINGUA PORTUGUESA, HISTRIA, QUMICA

SRIE: 1 DATA: NOTA:

TURMA:

TEXTO: SENSO COMUM X CONHECIMENTO CIENTFICO

SENSO COMUM o conhecimento acumulado pelos homens, de forma emprica, porque se baseia apenas na experincia cotidiana, sem se preocupar com o rigor que a experincia cientfica exige e sem questionar os problemas colocados justamente pelo cotidiano. um conhecimento que est subordinado a um envolvimento afetivo e emotivo do sujeito que o elabora, permanecendo preso s propriedades individuais de cada coisa ou fenmeno, quase no estabelecendo, em suas interpretaes, relaes significativas que possam existir entre eles. De acordo com KOCHE (2007, p.25) essas interpretaes do senso comum so predeterminadas pelos interesses, crenas, convices pessoais e expectativas presentes no sujeito que as elabora, fazendo com que as explicaes e informaes produzidas tenham um forte vnculo subjetivo que estabelece relaes vagas e superficiais com a realidade. Dessa forma no consegue sistematicamente buscar provas e evidencias que as testem criticamente. O senso comum acrtico, fragmentado, preso a preconceitos e a tradies conservadoras. CONHECIMENTO CIENTFICO uma conquista recente da humanidade. O conhecimento cientfico um produto resultante da investigao cientifica. Surge no apenas da necessidade de encontrar solues para problemas de ordem prtica da vida diria, caracterstica essa do conhecimento do senso comum, mas do desejo de fornecer explicaes sistemticas que possam ser testadas e criticadas atravs de provas empricas e da discusso intersubjetiva. O que distingue o conhecimento cientfico dos outros, principalmente do senso comum, no o assunto, o tema ou o problema. O que distingue a forma especial que se adota para investigar os problemas. Para receber a classificao de cientfico o conhecimento deve seguir alguns critrios bem especficos, que surgiram a partir dos trabalhos de filsofos como o ingls Francis Bacon (1561-1625) e Ren Descartes (1596-1650). Para Bacon e Descartes, o mtodo de busca do conhecimento cientfico deveria ser baseado na experimentao e no uso da lgica matemtica (SANTOS, 2005, p.17). De acordo com KOCHE (2005, p.37) o conhecimento cientfico , pois, o que construdo atravs de procedimentos que denotem atitude cientifica e que, por proporcionar condies de experimentao de suas hipteses de forma sistemtica, controlada e objetiva e ser exposta a crtica intersubjetiva, oferece maior segurana e confiabilidade nos seus resultados e maior conscincia dos limites de validade de suas teorias. O conhecimento cientfico deve possuir organizao, normas e valores que regem o comportamento individual de seus membros, bem como a sua interao global com a sociedade que se insere. ATIVIDADE 1. Qual a diferena entre conhecimento cientfico e senso comum? 2. Cite dois exemplos de conhecimentos de senso comum? 3. Cite trs exemplos de seu cotidiano, onde a qumica esteja presente?

4. Considere a situao: Joo foi informado que almoar e tomar banho em seguida faz

mal. Essa informao foi baseada em conhecimento do senso comum ou conhecimento cientfico?

5. Formule uma frase apresentando o conhecimento de um assunto do seu dia a dia. Seus
colegas iro comentar se esse conhecimento corresponde ao conhecimento do senso comum ou ao conhecimento cientfico.

6. Produza um cartaz em meia cartolina, com gravuras ou desenhos que contenha situaes
que indique o conhecimento do senso comum em contraste com o conhecimento cientfico.