NMERO

20

Mar 2012

Pasqua

Crist ha Ressuscitat
Crist ha Ressuscitat. La Resurrecci significa el S de Du a Jess. Tenia ra en tot. Du estava amb ell. Du no estava amb els sacerdots, els escrivans i els fariseus que el van condemnar com blasfem i seductor. Jess no va ser blasfem, sin amic de Du, el qui millor ens va parlar de Du, el seu Abba. La Pasqua de Jesucrist s el punt culminant de la histria i el principi d'una nova histria. La Pasqua de Resurrecci s la clau per a interpretar el sentit de la vida. No existeix el ritme: vida-mort, nixer per a morir, sin un altre ritme: vida-mort-vida, morim per a viure. L'ltima paraula no s la mort, sin Crist Ressuscitat. Crist ha ressuscitat, per no s suficient. Ara, Crist vol que tots participem de la seva resurrecci; vol que ressuscitem cada dia, que visquem ja ressuscitats. s com si Du segus besant a cadascun de nosaltres, infonent-nos el seu Esperit. Si celebrem aquesta Pasqua, ha de veures en nosaltres els seus efectes, que sn els signes de la vida nova. Hem de comenar a ser homes i dones nous. Crec que Crist viu, que Crist viu en mi. Crist ressuscitat viu en mi! Crist ressuscitat em fa ressuscitar. Jo no noms celebro la Pasqua, sin que visc la Pasqua. Sc Pasqua!, Du est passant per mi.

Suport a lescola en catal

Festa de lArbre
El passat dimarts 20 de mar ,coincidint amb linici de la primavera, tots els nens d Infantil i Primria celebraren La Festa de l Arbre. Feren una simblica plantada darbres fruiters. Cada nivell plant un arbre.

Comunicat de lEscola Cristiana de Catalunya en defensa del model dimmersi lingstica

Davant els pronunciaments del Tribunal Suprem de lEstat, volem posar de relleu el nostre total suport al model escolar dimmersi lingstica en catal. Aquest model ha perms evitar la segregaci escolar i ha estat un factor importantssim de cohesi social, tal com han reconegut i avalat les institucions europees. Daltra banda, totes les
INFANTIL, PRIMRIA, ESO I BATXILLERAT

Els nens d Infantil plantaren un albercoquer, un cirerer i una perera. Els nens de Primria plantaren una perera, un albercoquer, un cirerer, un caqui, un taronger i un mandariner. A les classes treballen el Decleg Mediambiental de La Salle-Tarragona que, en motiu de la festa, sels ha donat a conixer. Qualsevol petita acci encaminada a respectar i conservar l entorn natural pot deixar empremta i ser molt valuosa

Av. P. Catalans, s/n 43007 Tarragona. Tel: 977 21 86 00 lasalletarragona@lasalle.cat www.reus.lasalle.cat

avaluacions acrediten que aquest model no genera cap perjudici a laprenentatge, sin que permet assolir nivells satisfactoris en el coneixement tant del catal com del castell. Considerem, doncs, que el pas no pot prescindir daquest model educatiu i que, en qualsevol cas, caldr maldar per trobar les frmules que garanteixin els drets de tothom sense amenaar la convivncia i la cohesi, la qual cosa passaria si abandonem la immersi lingstica a lescola. Donarem tot el suport a les autoritats educatives de Catalunya en les mesures que sencaminin vers aquesta finalitat.

Auxiliar de conversa
El Col.legi, grcies al finanament de lAMPA, va iniciar el programa dauxiliar de conversa dangls a Primria, amb lobjectiu de fomentar entre els alumnes lexpressi oral en angls. Ara, en col.laboraci amb la URV i el suport de lAMPA, podem ampliar el projecte a 2n dESO i Batxillerat.

El Decleg Mediambiental
El nostres comproms amb la natura
1. Utilitzarem al mxim la llum natural. 2. Reduirem ls de paper dalumini per embolicar els entrepans, Utilitzarem ms la carmanyola. 3. Separarem correctament els residus: Paperera grisa: matria orgnica Paperera groga: envasos plstic i paper alumini Contenidor blau: paper 4. Mantindrem nets i tindrem cura dels jardins i els espais comuns. Ajudarem els altres a que tamb ho facin. 5. Reduirem el consum de paper. Reutilitzarem el paper quan sigui possible. 6. Farem bon s de laigua. 7. Farem s de la Intranet del collegi per comunicarnos. 8. Reutilitzarem el que sigui possible. Qualsevol material pot ser valus per fer un treball creatiu. 9. Tindrem cura de lentorn natural del collegi. Estimarem i respectarem ,com a propi , lespai de lhort i tot el que all hi trobem. 10. Intentarem reduir la contaminaci acstica, especialment en els llocs tancats.

Convivncies Quaresmals
La Quaresma invita a la reflexi i al comproms. El Departament de Pastoral, conjuntament amb el Padre Mario de la comunitat de Pares

Consum de fruita
Els alumnes dEducaci Infantil i Primria participen en el programa Consum de fruita a les escoles

Pgina 2

NMERO 20. Mar 2012

Rogacionistes, ha organitzat una convivncies al santuari del Loreto per als alumnes dESO. Els alumnes pujaren al santuari per classes, acompanyats pel seu tutor, i durant el dia treballaren valors com la convivncia, la tolerncia i la solidaritat. Desprs celebraren el sagrament de la reconciliaci.

organitzat pels Departaments dAgricultura i Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Lobjectiu del programa s educar els nens en els hbits saludables i concretament en el consum de fruita. Aquest ms han provat la mandarina, el tomquet, la pastanaga i la poma. Els ms petits fins i tot han fet sucs.

Escola de la Natura
Plantem patates a lhort
Amb larribada de la primavera, els nens i nenes de lescola han comenat les activitats a lhort. Els ms petits van plantar faves i els de Cicle Inicial de Primria van plantar patates.

Educaci Vial
Conjuntament amb la Guard Urbana de Tarragona, lescola ha organitzat una xerrades deduaci vial per als alumnes de Primria i Secundria. Els agents de mobilitat han explicat als alumnes com shavien de moure per la ciutat, a la vegada que els alertat dels perills que podia comportar no preveure o dels avantatges que comporta la seguretat. Lexposici prvia introdu el joc a travs del qual nenes i nens podien experimentar amb les diferents situacions que es podien trobar passejant per la ciutat.

NMERO 20. Mar 2012

Pgina 3

Treballem els projectes

El treball per projectes estimula la creativitat, incentiva la curiositat intel.lectual, afavoreix la cooperaci i implica els pares en el procs diari daprenentatge dels seus fills. Aquest mes de mar les diferents classes dInfantil i Primria han acabat els projectes i el resultat del treball ha estat molt positiu, ats que els alumnes han experimentat dinmiques diferents.

Setmana de lescultura
Del 20 al 23 de mar els nens i nenes del parvulari treballaean lescultura. Es tractava doferir als infants un coneixement ms aprofundit del que s una escultura i de les diferents i mltiples maneres de realitzar-la. Els nens i nenes de cada nivell crearen la seva obra:

Els petits de P3 reproduren una escultura molt propera a ells, Lestel de les illusions que tenim al nostre parvulari. El professor Jordi Salvat, autor de lobra, els explic el procs creatiu. Els nens de P4 treballaren els elements naturals de lentorn, com sn pedres, branques, petxines... Els ms grans, nens i nenes de P5, utilitzaren materials de rebuig.

Les obres sexposaren al vestbul del ledifici sant Jaume Hilari perqu els pares admiressin la tasca dels petits artistes.

Pgina 4

NMERO 20. Mar 2012

LAventura de la Vida
El programa LAventura de la Vida est impulsat per les conselleries dEnsenyament i Salut de lAjuntament de Tarragona. La finalitat del programa s que els alumnes de 5 de Primria exposin, a travs dels micrfons de Tarragona Rdio, temes referents als hbits saludables i a la convivncia. Aquests temes prviament shan treballat a la classe i a la rdio els alumnes mantenen un debat amb el conductor radiofnic. Els temes que han treballat sn: la higiene, lalimentaci, prendre decisions, gestionar la tensi, saber escoltar, afrontar desafiaments, respecte i gaudir del temps lliure.

Intercanvi a Anglaterra
Una vintena dalumnes de 4t dESO participenn en lintercanvi a Anglaterra que es duu a terme del 23 al 30 de mar. Els alumnes sallotgen amb famlies destudiants anglesos de St Peters School (La Salle) de Bornemouth. Desprs de passar el cap de setmana amb les famlies, han visitat lescola i han fet un taller de cuina. Han anat a Oxford. Tamb han viatjat a Londres i han fet una visita guiada a peu pel centre. Han vist el Buckingham Palace, Westminster, The Thames, Tower of London, Tower Bridge, Covent Garden, Trafalgar Square, Oxford Street, ... A ms, han visitat Stonehenge i la ciutat romana de Bath (The Royal Cresent, The Circus, Assembley Rooms, Pulteney Bridge, Bath Abbey, Roman Baths...). s una bona oportunitat per als nois i noies per tal de millor la llengua anglesa, conixer la cultura i els costums, visitar llocs nous, fer amics i enriquir-se com a persones.

NMERO 20. Mar 2012

Pgina 5

Viatge a Andalusia 1r Batx

Del 26 al 31 de mar, i com s costum, el Col.legi organitza un viatge pels alumnes de 1r de Batxillerat que vol ser alhora ldic i cultural. Enguany el podrem anomenar com a viatge dels 5 patrimonis de la Humanitat. Els alumnes han visitat les poblacions dbeda (Jan), la mesquita de Crdoba, el centre histric de Sevilla, el Coto de Doana i lAlhambra de Granada a ms a ms de conixer la ciutat de Cdiz.

Sortides dEducaci Infantil

Els nens i nenes del parvulari han fet la seva sortida del trimestre. Els de P3 i P4 van visitar Minitarraco (Tarragona en miniatura) i, a travs de diferents tallers, van conixer el nostre patrimoni.

Els nens i nenes de P5 van visitar el Museu Arqueolgic de Tarragona i realitzaren el taller Divertim-nos com els romans.

Sortides de Primria
El dijous, 1 de mar, els alumnes de 6 de Primria visitaren el Poble Espanyol de Barcelona. Acompanyats pels tutors i amb lajuda de monitors realitzaren diversos jocs de pistes que ela ajudaren a descobrir el recinte. Els dies 8 i 9 els alumnes de 4t recorregueren Mercabarna, el mercat de majoristes de fruita i

Sortides dESO
El divendres 2 de mar, els alumnes dESO van anar de visita cultural Els de 1r visitaren el Monestir de Santes Creus, el de 2n el Barri Gtic de Barcelona, els de 2n: Barri gtic de Barcelona, els de 3r les Caves Freixenet de Sant Sadurn i el Modernisme de Sitges, i els de 4t el poble vell de Corbera dEbre, les
NMERO 20. Mar 2012

Pgina 6

verdura ms gran de Catalunya. Paruciparen en diversos tallers per conscienciar-los de la importncia de fer una dieta sana i una alimentaci saludable. El dijous 22, els alumnes de 5 anaren lEspluga de Francol on visitaren la Cova de la Font Major i el Museu de la Vida Rural.

trinxeres de la Batalla de lEbre i el Centre dinterpretaci 115 dies.

El dimecres 28 els nens i nenes de 3r visitaren el Zoo de Barcelona. El divendres, 30 de mar, els alumnes de 1r de Primria han visitat el Parc Sam de Cambrils. Han viscut laventura dun itinerari fantstic que ha consistit amb un passeig amb proves dobservaci i recerca. El mateix dia els nens i nenes de 2n han anat al Dofinari de lAquopolis, on, a ms de poder gaudir de lespacle amb els dofins i els lleons marins, han participat en un taller a lAula Didctica del mateix Dofinari. El dinar lhan fet plegats els de 1r i 2n al Parc del Pinaret de Cambrils.

Sortides de Batxillerat
Els alumnes de 1r de Batxillerat, acompanyats pels seus tutors, van visitar el conjunt monumental de la Seu dgara. Els alumnes van poder gaudir de lexcellent visita guiada que va a dur a terme la professora de Simbologia religiosa, MTeresa Segura.

Activitats culturals
El divendres, 9 de mar, els alumnes de 1r de Primria assistiren a la representaci de lobra de teatre de La Ventafocs al Centre Cvic de sant Pere i sant Pau.

NMERO 20. Mar 2012

Pgina 7

En acabat, tots junts ens dirigrem cap al Museu de la Cincia i la Tcnica de Terrassa. Mentre que els alumnes de la modalitat Tecnolgic i Cincies de la Salut van visitar lexposici sobre lenergia, els de la modalitat dHumanitats i Cincies Socials van conixer de primera m in situ la revoluci industrial en una fbrica txtil que conserva una mquina de vapor de lpoca.

El 12 de mar els alumnes de 2n de Batxillerat assistiren a la representaci teatral Laura a la ciutat dels sants de lescriptor catal Miquel Llor. Cal agrair la bona disposici i atenci dels nostres alumnes durant tota la representaci. En acabar, es dugu a terme un fluid i interessant debat entre els alumnes i els actors. Creiem que fou una activitat del tot profitosa organitzada des de lassignatura de llengua i literatura catalanes.

Els alumnes de 2n de Batxillerat A, acompanyats pel seu tutor van visitar el complex industrial de Repsol a Tarragona. Pels comentaris dels alumnes, encara no sabem si els va agradar ms la visita o laperitiu que sels va oferir.

El dimarts 20 de mar els alumnes de 6 de Primria van rebre la visita de lescriptora Marisol Ortiz de Zrate, autora dun dels llibres que han llegit aquest curs. Amb ella aprengueren sobre lofici descriptor, sobre les fonts dinspiraci que utilitza lautora i li formularen preguntes sobre la seva ltima obra La Cancin de Shao-Li

Els alumnes de 2n de Batxillerat B , acompanyats pel seu tutor i la professora dHistria van visitar el Museu Nacional dArt de Catalunya i la retrospectiva sobre Delacroix al CaixaForum Barcelona. Tant de bo aquesta visita els ajudi a preparar millor els

El 22 de mar els alumnes de 1r de Batx van

Pgina 8

NMERO 20. Mar 2012

exmens de final de curs i selectivitat.

assistir al cicle de xerrades Trobades amb comproms al CaixaForum Tarragona. Alfonso Armada, periodista i escriptor, ha plantejat reflexions alhora que ha explicat les seves experincies com a periodista al setge de Sarajevo i al genocidi de Rwanda, entre altres esdeveniments importants. Els alumnes han seguit amb molt dinters i participaci al debat final les colpidores experincies vitals del Sr. Armada. El 22 de mar: Els alumnes de 2n de Batx van assistir a lltima xerrada del cicle sobre orientaci universitria a crrec de la Universitat Internacional de Catalunya

Activitats AMPA
LAMPA ha organitzat durant els mesos de mar i abril un curs de patinatge per a nens i nenes de 4 a 12 anys. El curs es fa els dissabtes i limparteixen monitors de la secci de patinatge del Reus Deportiu. La convocatria ha tingut molt dxit i un bon nombre de nens gaudeixen patinant. Els dimarts 13 i 20 de mar un grup de pares, acompanyats dels seus fills, participaren en un taller per aprendre a fer pa. El taller limpart a lescola el Mestre Flequer, Jordi Andreu, antic alumne del Col.legi.

Grup Excursionista-ACCPE
El diumenge 25 un grup de pares, acompanyats pels seus fills, feren un recorregut a peu per conixer el terme de Tarragona. Visitaren la torre dels Escipions, la pedrera del Mdol, la desembocadura del Gai, el castell de Tamarit, dinaren al bosc de la Marquesa i acabaren a la platja Llarga. La iniciativa an a crrec del grup excursionista ACCEPE (Agrupaci Catalana Colldejou de Promoci Excursionista) fundada pel germ Ricard Serra i recuperada aquest curs grcies a lentusiasme dun grup dexalumnes.

NMERO 20. Mar 2012

Pgina 9

El dijous 20 de mar va tenir lloc una nova sessi de lEscola de Pares, aquesta la impart el Sr. Juanjo Fernndez, psicleg de la Fundaci Escola Cristiana de Catalunya, el qual tract sobre les relacions entre germans.

AEiG IXENT
Els Llops i Daines de lAEiG Ixent i de lAEiG Ben Enll van fer un cau conjunt al Col.legi. Tots plegats sho van passar dall ms b.

Actes de Setmana Santa

Dilluns Sant, 2 dabril. Viacrucis per la Part Alta organitzat per lAssociaci La Salle. Sortir de lermita de sant Mag del Portal del Carro a un quart de nou del vespre. Dimecres Sant, 4 dabril. Viacrucis de sant Joan. Organitzar per la confraria de Nostre Pare Jess de la Passi. Surt a les 8 del vespre de la parrquia de sant Joan. Divendres Sant a dos quarts duna del migdia. Serm de les Set Paraules a la capella del Col.legi de lEnsenyana. Organitzat per lAssociaci La Salle. Divendres Sant a dos quarts de vuit del vespre, process del Sant Enterrament

Agenda
Dijous 12 dabril a les 18 h. Escola de Pares amb la conferncia Els nostres conflictes de cada dia a crrec dHelena Tolosa. Del 17 al 20 dabril. Els alumnes de Cicle Inicial descobreixen la Tarraco romana. 23 dabril, sant Jordi. Festa dels Padrins de Lectura amb berenar a lhort. Setmana del 23 al 27 dabril. Setmana de les Lletres, dedicada a lobra de lescriptor Pere Calders. 25 dabril. Cinefrum de 1r de Batxillerat amb la pel.lcula Perspolis.

Pgina 10

NMERO 20. Mar 2012