Professional Documents
Culture Documents
Prof.Madya Dr.Hanipah Hussin Ph.D Kolej Universiti Teknikal Kebangsaan Malaysia 012-7136558/ 06-2332191
Refleksi
Refleksi adalah satu proses merenung dan menakkul atau proses berfikir panjang (menganalisis) terhadap pengalaman baik dan buruk dalam amalan kerja. Tujuan refleksi adalah mencari punca kesilapan diri sendiri dalam amalan harian dan mencari alternatif terbaik untuk bertindak dan memperbaiki kualiti amalan kerja (Development of Standard Quality) akan datang. Teknik refleksi ini melibatkan pemikiran rasional dan emosional dan kaitannya dengan falsafah sesebuah organisasi.
(Hanipah Hussin 1999)
Allah/ Tuhan
Masyarakat
cadangan untuk memperbaiki diri dan amalan kerja
Struktur interlek/logik
Reptilian Brain
Id/nafsu/need/libido
Fitrah fizikal
Metaforical heart Dataran hati/jiwa/ruh 10-15% -manusia menggunakan struktur emosional untuk merenung dan berfikir
Meminta manusia selalu mencari kebenaran dan keikhlasan dalam membuat sesuatu pekerjaan kepada Allah, (Tuhan) diri sendiri dan orang lain.
Reflective Model
RECIEVE KNOWLEDGE
G O A L
PROFESSIONAL
DEVELOPMENT
EXPERIENTIAL KNOWLEDGE
INPUT
PRACTICE
OUTPUT
1 2 3 4 5
Tulis satu cabaran/masalah yang hendak diselesaikan dalam tugas/ amalan kerja yang sedang diberi Mengapakah tugas ini, anda anggap sebagai satu cabaran? Tuliskan kesan emosi anda terhadap cabaran kerja itu dan kesannya terhadap kualiti kerja Cadangkan cara bagaimana anda sendiri boleh bertindak untuk memperbaiki dan mengatasinya Tuliskan satu tindakan yang anda akan ambil dengan jelas untuk segera mengatasinya (rujukan, masa )
Kepimpinan Kejururawatan- Melaka 24/4/2003
Hanipah@kutkm.edu.my
Menilai
Evaluating clients problems Diagnosing,plans,daily records Care pathways Supporting and accompanying people crisis or deficit in health Prevention of illness
BIMBINGAN (COACHING)
KENAL PASTI KEMAHIRAN MENULIS REFLEKSI
1 Kenal pasti masalah dalam bidang tugas 2 Terangkan dengan jelas sebab/punca masalah/kelemahan jururawat baru 3 Kedalaman perasaan bila memberi makna ke atas pengalaman dalam latihan jururawat 4 Kebolehlaksanaan cadangan harus praktikal 5 Tindakan yang explisit (boleh di perhatikan)
Bertindak
Refleksi
Menyatakan contohcontoh
1 2 3 4
Mempunyai hanya 1 langkah refleksi
1 2 3
Mempunyai 5 langkah dan ciri-ciri Falsafah dan wawasan diri, sekolah ATAU negara
Tulis semula refleksi untuk menepati format Tulis dan renung masalah baru lihat format dan lihat content/ berpandukan contoh-contoh Kumpul dan failkan refleksi harian menjadi jurnal refleksi (Jurnal Refleksi Kepimpinan Kejururawatan)
Rancang semula
MERANCANG
REFLEKSI /MENILAI
MELAKSANA
Ke Gelong 2
Methodology
The 16 cycles implimented during intervention session project through action research
Phase 1 8 7
1
Introductory
2 3 4 Action Research 8 7
2 3
Advance
Phase 2
coaching
Coaching 4 6 5
Cycle 1 shown researchers spiral in introductory coaching. 8 small cycle shown, spiral done by cohort student in Cycle1
Cycle 2 shown researchers spiral in advance coaching 8 small cycle shown ,spiral done by cohort student in Cycle2
Puan umpama emas tempawan Dipakai raja di atas tahta Jururawat laksana seorang pahlawan Kerana negara bersengkang mata
Bersengkang mata sudah biasa Objektif tercapai rakyat sejahtera Tangan mu lembut, budimu mulia Bidadari membalas di dalam syurga