Planificacin Diversificada. (D.U.A.

)
Nivel o curso: 2 Bsico A Sector de Aprendizaje: Ed. Fsica.

Tiempo de duracin de la planificacin diversificada: 2 Bloques Pedaggicos (45 minutos cada uno) Principios del DUA a trabajar: Flexibilidad, Mnimo esfuerzo fsico. (Formas de expresin)
Aprendizaje esperado Reconocen los efectos de la actividad fsica sobre el organismo y la importancia de desarrollarla en forma adecuada para mantener una vida saludable. Contenidos Mnimo Obligatorios. Ejercitacin de las capacidades de locomocin, manipulacin y equilibrio; prcticas gimnsticas de diferentes modos de realizar las acciones bsicas de: trasladarse usando manos y pies, girar, rodar, saltar, equilibrarse, balancearse, tanto en el suelo como usando aparatos; ejercicios de ajuste Postural. Estrategia de aprendizaje. Recursos Evaluacin.

La clase iniciara cuando el profesor, pida a los alumnos salir al patio, donde se encuentra ya preparado todos los instrumentos que van a utilizar. El profesor pondr un poco de msica ambiental, pidindole a los nios que se ubiquen en las colchonetas para comenzar con unos ejercicios de calentamiento. A continuacin los har trotar por unos minutos, para ya pasar a la clase ms fuerte. Se harn grupos de trabajo, segn la afinidad que tengan con los tipos de instrumentos, as algunos escogern balones u ula-ula, segn sean su preferencias. Grupo Balones: Los alumnos/as podrn hacer ejercicios de equilibrio. Por ejemplo: correr con el baln, patendolo para hacerlo pasar por un circuito de conos. Grupo Ula- Ula: Los alumnos/as podrn trabajar con este instrumento como parte de bailes, o carrera de obstculos, pasando de uno en uno, primero con ambos pies, luego

Zapatillas Ropa cmoda, idealmente ropa deportiva. Balones Ula- ula Msica Cordel Colchonetas Conos

SE EVALUARA EL MANEJO DEL MATERIAL ELEGIDO PARA TRABAJAR. CADA GRUPO TENDRA QUE REPRESENTAR LA ACTIVIDAD ESCOGIDA. SE EVALUARA LA MOTIVACION Y PARTICIPACION EN LA CLASE.

con el derecho, izquierdo, de espalda, etc. Grupo Cordel: los alumnos/as podrn optar al salto o tirar del cordel. La clase terminara cuando el profesor indique que vuelvan a las colchonetas, para hacer tcnicas de relajacin de msculos, indicando que despus tendrn que implementar tcnicas de higiene corporal.