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1(FuvestSP)Emumaclassede 9 alunos,todos
sedobem,comexceodeAndria,quevive
brigandocomManoeleAlberto.
Nessa classe, ser constituda uma comisso de
cincoalunos,comaexignciadequecadamem-
broserelacionebemcomtodososoutros.
Quantascomissespodemserformadas?
a)71
b)75
c)80
d)83
e)87
2(UEMGMG)Pretende-seselecionar6pessoas
de um grupo de 3 professores e 6 alunos, para
participaremdeumapropagandadaescola.Na
propaganda devem aparecer 2 professores e 4
alunos.
Estaseleopoderserfeitade:
a)360modos
b)45modos
c)1080modos
d)60modos
3(UERJRJ)Setediferentesfigurasforamcriadas
parailustrar,emgruposdequatro,oManualdo
CandidatodoVestibularEstadual2007.
Umdessesgruposestapresentadoaseguir.
Considerequecadagrupodequatrofigurasque
poderiaserformadodistintodeoutrosomente
quandopelomenosumadesuasfigurasfordife-
rente.
Nesse caso, o nmero total de grupos distintos
entresiquepoderiamserformadosparailustrar
oManualiguala:
a)24
b)35
c)70
d)140
4(UERJ RJ) Um sistema de numerao de
baseb,sendob 2,utilizabalgarismos:
0 1 2 3 1 , , , , , b . O sistema de numerao usual
o decimal. Quando escrevemos um nmero
nessesistema,abase10noprecisaserindica-
da.Porexemplo,onmero3548correspondea
3 10 5 10 4 10 8 10
3 2 1 0
+ + + . Em qualquer ou-
trosistema,precisoindicarabase.Porexem-
plo,onmero 2043
5
( )
estescritonabaseb 5
ecorrespondea2 5 0 5 4 5 3 5
3 2 1 0
+ + + ,ouseja,
273nosistemadecimal.
Sabe-seque,emqualquerbase,oacrscimode
zeros esquerda da representao de um n-
meronoalteraseuvalor.Osnmeros 301
7
( )
e
0301
7
( )
so,portanto,iguaiseformadosportrs
algarismos.
Calcule, no sistema de numerao de base 7, a
quantidade total de nmeros que possuem so-
mentequatroalgarismosdistintos.
5(UFAC AC) Emanuel investigou os seguintes
nmeros:Aquantidademximademaneirasde
preencher,aoacaso,afolhaderespostasdeuma
provadematemticaquecontm7questesdo
tipomltiplaescolha,tendocadaquesto5al-
ternativaseaquantidademximadetringulos
que podem ser construdos com vrtices toma-
dossobre30pontosdistintosdeumacircunfe-
rnciaderaior > 0.
Seseusclculosforamfeitoscorretamente,neles
podemosverque:
a)o maior nmero de tringulos que podem
serconstrudosmaiorqueomaiornmero
possvel de folhas de respostas preenchidas
aoacaso
b)osnmerosinvestigadossoiguais
c)os nmeros investigados so maiores que
4070
d)os nmeros investigados so menores que
70000
e)o maior nmero de tringulos que podem
serconstrudosmenorqueomaiornme-
ropossveldefolhasderespostaspreenchi-
dasaoacaso
6(UFMS MS) Dispomos de quatro cores para
colorirosvrticesdeumretngulo.Sabendo-
sequeosvrticesadjacentesnopodemtera
mesma cor, ento, pode-se colorir os vrtices
doretngulodeLmaneirasdistintas,emqueL
vale:
a)48
b)64
c)72
d)84
e)102
anlise combinatria, binmio de newton e
probabilidade
U
N
I
D
A
D
E
V
I
I
CAP TULO
21 Anlise combinatria
Banco de questes
,:
a)6
b)7
c)8
d)5
e)3
15(UESCBA)Ovalordex N ,talque
x x
x x x
+
( )
+
( )
+
( )
+
( )
2 2 2
2 1 1
40
! !
! !
,:
a)6
b)3
c)4
d)5
e)2
16(UFCCE)Escolhemoscinconmeros,semre-
petio, dentre os inteiros de 1 a 20. Calcule
quantasescolhasdistintaspodemserfeitas,sa-
bendoqueaomenosdoisdoscinconmerosse-
lecionadosdevemdeixarummesmorestoquan-
dodivididospor 5.