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QUESTO 01
a) Quem poderia ser ela a quem a personagem se refere no primeiro
quadrinho?
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b) Qual o significado de aventura, no segundo quadrinho?
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c) Por que a personagem pede calma outra no ultimo quadrinho?
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QUESTO 02
a) Entre as palavras em destaque no quadro a seguir, quais indicam, na tira,
caractersticas, nomes ou processos?
DESFAZER ESCREVER AVENTURA ARRANJADO - PIOR
Leia o poema.
Conjugao
Eu falo
tu ouves
ele cala.
Eu procuro
tu indagas
ele esconde.
Eu planto
tu adubas
ele colhe.
Eu ajunto
tu conservas
ele rouba.
Eu defendo
tu combates
ele entrega.
Eu canto
tu calas
ele vaia.
Eu escrevo
tu me ls
ele apaga.
AFFONSO ROMANO DE SANTANNA
Intervalo amoroso e outros poemas escolhidos. Porto Alegre: L&PM, 2001.
QUESTO 03
Leia atentamente as acepes do verbete conjugao apresentados a seguir.
Dicionrio Houaiss da Lngua Portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.
Verbos
Eu falo
Tu ouves
Ele cala
Eu planto
Tu adubas
Ele colhe
QUESTO 04
LEIA A TIRINHA
Identifique na tira um verbo que indique certeza, um que indique uma hiptese
e outro que indique uma ordem ou pedido.
Certeza
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Hiptese
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Ordem/pedido
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Leia com ateno o trecho da msica De repente Califrnia
Garota, eu vou pra Califrnia.
Viver a vida sobre as ondas.
Vou ser artista de cinema.
O meu destino ser star.
O vento beija meus cabelos.
As ondas lambem minhas pernas.
O sol abraa o meu corpo.
QUESTO 05
Depois de uma leitura atenta, voc observou que o eu lrico ou,o eu poeta tem
como locutor a garota. com ela, a Garota, que o eu lrico conversa. Agora
faa o que se pede:
a) Sublinhe, de caneta azul ou preta, no poema os verbos que indicam ao.
b) Identifique a quem se referem as seguintes aes:
vou pra Califrnia ________________________________
beija meus cabelos_______________________________
abraa o meu corpo ______________________________
canta feliz Meu corao.___________________________
Leia a tirinha.
QUESTO 06
a) Por que Calvin est tentando se passar por um pesquisador estrangeiro?
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b) Escolha a alternativa que melhor explica o mtodo empregado por Calvin
para se disfarar.
( ) Ele acrescenta rr aos verbos para imitar o sotaque da lngua portuguesa.
( ) Ele erra a concordncia entre os artigos e os substantivos e acrescenta rr a
algumas palavras
para fingir que no sabe pronunci-las direito.
( ) Ele no flexiona os verbos, acrescenta rr s formas verbais que emprega,
tentando imitar o
sotaque de um estrangeiro, e erra a concordncia entre artigos e substantivos.
c) Reescreva as falas sem as alteraes criadas por CalvIn.
1 QUADRINHO
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2 QUADRINHO
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3 QUADRINHO
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BOM ESTUDO!
ABRAOS,
PROFESSORA PATRICIA LUCIA