UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN DE AREQUIPA

Facultad de: Psicologa, relaciones industriales y Ciencias de la comunicacin Escuela Profesional de RR.II. Curso: Metodologa del estudio Tema: Fuentes de informacin Docente: Lic. Paul Lazo Manrique Integrantes:

1- Len Gonzales Reyna Lucia 2- Castro Vera Susan Beatriz 3- De la Cruz Nina Grecia Iveliz 4- Paye Quispe Johnny 5- Delgado Torres Christian 6- Araujo Mendoza Mijael

Ao: 1roc AREQUIPA _PER 2012

INDICE

Pg. RESUMEN3 INTRODUCCIN.4

CAPTULO I

1. LA FUENTES INFORMACIN.......5 2. LAS FUENTES DE INFORMACIN SECUNDARIAS...6 3. LAS FUENTES DE INFORMACIN TERCIARIAS....7 4. CONTENIDO.........8 5. CONCLUCIONES........10 6. MAPA CONCEPTUAL.......11

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RESUMEN

Una aproximacin a la metodologa para elaborar un repertorio o gua de fuentes de informacin. Tras el estudio de algunas guas publicadas en espaol y del anlisis de distintos mtodos aplicados a la creacin de bibliografas, se ofrecen algunas recomendaciones que la autora considera apropiadas para construir este tipo de fuentes, teniendo en cuenta que la experiencia que se tiene sobre el asunto es fundamentalmente prctica y no terica. La proliferacin de todo tipo de recursos de informacin hace imprescindible hoy en cualquier disciplina, la existencia de guas o repertorios que den cuenta de los existentes y que estn dirigidos a todo tipo de usuarios, especialistas o no, que deseen iniciarse en un asunto determinado.

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INTRODUCCION

Ante la ingente cantidad de informacin producida y, lo que es ms alarmante, la creciente dificultad para poder acceder a la que realmente nos interesa, la existencia de recursos que den cuenta de todas aquellas fuentes de inters para poder encontrarla es cada da ms necesaria. Toda la informacin disponible no sirve si no se utiliza, y si no todos los implicados en una determinada disciplina conocen todas las fuentes de informacin posibles; e incluso, si conocindolas no siempre las manejaran adecuadamente por falta de adiestramiento en las tcnicas documentales de recuperacin de la informacin. De ah que empiecen a proliferar publicaciones que pretendan dar cuenta de cules son los recursos de inters para los distintos sectores de la actividad humana. Cada uno de estos recursos presenta su visin personal del asunto pero ofrece criterios particulares para seleccionar, organizar e incluso describir, quiz porque no exista un referente adecuado que permita desarrollar una metodologa ms o menos uniforme. De la bibliografa terica existente, slo podemos tomar en cuenta aquella que se limita a indicar algunas recomendaciones sobre el mtodo ms adecuado para elaborar un repertorio bibliogrfico o bibliografa, pero no una gua de fuentes. Pero no existe un manual que nos diga cmo debemos actuar en el momento de elaborarla. Los pasos a seguir en uno y otro caso son muy similares, pero mientras que en las bibliografas slo se recogen las descripciones de monografas, publicaciones peridicas o artculos en cualquier soporte, las guas o repertorios de fuentes abarcan mucho ms; es decir, no slo documentos sino tambin cualquier otro recurso que pueda utilizarse para encontrar la informacin deseada.

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LAS FUENTES DE INFORMACIN Qu es una fuente? Una fuente de informacin es una persona u objeto que provee datos. Fuentes primarias (o directas): Son los datos obtenidos "de primera mano", por el propio investigador o, en el caso de bsqueda Bibliogrfica, por artculos cientficos, monografas, tesis, libros o artculos de revistas Especializadas originales, no interpretados. Fuentes secundarias: consisten en resmenes, compilaciones o listados de referencias, Preparados en base a fuentes primarias. Es informacin ya procesada. FUENTES PRIMARIAS Una fuente primaria es aquella que provee un testimonio o evidencia directa sobre el tema de investigacin. Las fuentes primarias son escritas durante el tiempo que se est estudiando o por la persona directamente envuelta en el evento. La naturaleza y valor de la fuente no puede ser determinado sin referencia al tema o pregunta que se est tratando de contestar. Las fuentes primarias ofrecen un punto de vista desde adentro del evento en particular o periodo de tiempo que se est estudiando. Algunos tipos de fuentes primarias son:

documentos originales:
los documentos originales se producen en formato electrnico (Word, PDF, HTML, etctera). La preparacin y el tratamiento del texto estn estrechamente relacionados con el uso de procedimientos informticos bien definidos (macros, programas de correccin, etctera). Esta seccin describe los procedimientos recomendados para un tratamiento optimizado de los textos que se van a publicar, que simplemente se aaden al trabajo tradicional del texto (preparacin lingstica).

trabajos creativos:
La personalidad o mente nos gobierna y se manifiesta por acciones. Algunos componentes de la personalidad son experiencias pasadas, imgenes, emociones, sentimientos, educacin, cultura, sexo, edad, lugar geogrfico, clima, tecnologa, y se manifiesta ya sea de manera consciente o inconsciente. Esas caractersticas nos distinguen de los dems. La personalidad siempre es cambiante, nunca es esttica.

Artefactos: Can multimedia, laptop, tablet, iphone, proyecciones, etc.

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Diarios novelas prendas instrumentos musicales: fondos de msica clsica., minutas arte visual ropa entrevistas poesa apuntes de investigacin noticias fotografas autobiografas cartas discursos La recopilacin de estos datos debe ser lo ms estructurada posible con el fin de alcanzar una mxima calidad de informacin que permita tomar decisiones acertadas. El plan para recoger la informacin primaria debe ser concebido por expertos y el director del departamento de marketing debern aprobar su diseo y as tener la posibilidad de analizar e interpretar de mejor manera los resultados. La siguiente tabla nos permite apreciar las reas a contemplar en el diseo de un plan de recoleccin de datos primarios. FUENTES SECUNDARIAS Una fuente secundaria interpreta y analiza fuentes primarias. Las fuentes secundarias estn a un paso removidas o distanciadas de las fuentes primarias. Algunos tipos de fuentes secundarias son:

libros de texto artculos de revistas crtica literaria y comentarios enciclopedias biografas

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Las investigaciones suelen comenzar con los datos secundarios, recabando las fuentes internas y externas, en la siguiente tabla se presentan las fuentes de datos secundarios: FUENTES DE DATOS SECUNDARIOS EJEMPLOS Estados financieros de la firma, soportes contables como facturas, registros de inventarios y otros informes de investigacin Dependen de cada pas, por lo general hay departamentos especializados en cada gobierno para llevar estadsticas de los diferentes sectores de la actividad econmica Tambin en cada pas hay diferentes medios escritos o de otro tipo que revelan las tendencias del mercado Son los que proveen firmas especializadas, referencias comerciales.

FUENTES INTERNAS

PUBLICACIONES GUBERNAMENTALES

PUBLICACIONES PERIDICAS Y LIBROS

DATOS COMERCIALES

Estos datos generalmente se consiguen con mayor facilidad, rapidez y a menor costo que los primarios, pero presentan el inconveniente de no proporcionar la totalidad de la informacin necesaria, adems su calidad no resulta ser la ms conveniente para tomar decisiones, por lo cual se deben procurar datos primarios. CONFIABILIDAD DE LAS FUENTES Al realizar una investigacin, es importante que tener en cuenta el valor y confiabilidad de las fuentes. El valor se refiere a la relevancia que pueda tener una fuente de informacin. La confiabilidad se refiere a qu tanto podemos creer en la informacin que nos brinda. El valor es relativo al tema. Por ejemplo, si alguien est haciendo una investigacin histrica es probable que le interesen ms las fuentes antiguas que las actuales, pero puede que otra persona con otro tema de investigacin no le parezcan valiosas. La confiabilidad se vuelve cada vez ms relevante debido a que en la actualidad comunicar y publicar informacin est al alcance de cualquier persona, independientemente del nivel de conocimientos o tica que tenga.

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Hay diversos criterios para considerar el valor y confiabilidad de las fuentes, como son:

Actualidad (fecha de publicacin) Objetividad. Se refiere a que la informacin no sea tendenciosa, cargada de los sentimientos o juicios del autor para persuadir al lector. La clase de fuentes (primarias, secundarias, terciarias) influye en la confiabilidad y el valor. Las primarias se conocen tambin como fuentes de primera mano o fuentes directas y son ms confiables porque proveen datos de quienes directamente presenciaron un hecho o generaron alguna idea. Las secundarias o terciarias (fuentes indirectas) son aquellas que se refieren a una fuente que no se ha consultado directamente, sino a travs de otras obras que los citan. Ejemplo. Una Fuente de primera mano: una obra de Freud. Una de segundo, un libro que cita las palabras de Freud y una tercera sera aquel que cita al que cit a Freud. Existe una tercera categora de fuentes de informacin que se ubica en un nivel terciario, tipificado por repertorios de fuentes primarias y secundarias y cuyo ejemplo ms evidente son las bibliografas de bibliografas o los repertorios de obras de consulta o referencia Son aquellas fuentes que contienen informacin de las secundarias. Son fuentes que no estn muy tratadas an en su conceptualizacin y naturaleza. Las fuentes de informacin a. Son consecuencia de las fuentes secundarias. Nacen para hacer frente a la Proliferacin de los documentos secundarios. Ejemplos: bibliografa de bibliografas,Guas de obras de referencia, etc. b. Reproducciones de documentos primarios. Ejemplos: fotocopias. c. Contienen informacin original estructurada, de forma que el usuario pueda utilizarla Como un nuevo documento. No referencian la fuente de informacin. Es como si

3. FUENTES DE INFORMACIN TERCIARIAS

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Fuesen documentos primarios en s. Ejemplos: diccionarios, tesauros. En los ltimos 20 aos las tecnologas de la informacin han evolucionado tanto que Han provocado un cambio radical en los canales de distribucin de la informacin Cientfica. El espectacular avance de la informtica y de las telecomunicaciones utilizadas En la produccin, distribucin, almacenamiento y recuperacin de la informacin han Permitido la aparicin de nuevas vas de informacin electrnica. Todo ello ha sido posible Debido a diferentes factores: al incremento de la capacidad de los ordenadores y a un abaratamiento de los costes de Almacenamiento electrnico de documentos; a la digitalizacin de la informacin que permite la integracin de textos, grficos, Sonido, etc., en los nuevos soportes (CD-ROM por ejemplo); al incremento de la utilizacin de las redes (locales, nacionales e internacionales) Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones; a la aparicin de ordenadores ms pequeos y manejables, de modo que su uso se ha Extendido entre los cientficos, que se van a consultar la informacin contenida en los Soportes electrnicos; Actualmente casi toda la tipologa de documentos (es decir: revistas, libros, patentes,

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Enciclopedias, etc.) se puede encontrar en los diferentes soportes. Estos pueden ser: - impresos o escritos - edicin electrnica: CD-ROM (o disco ptico) En lnea Disquetes Cinta magntica Legible por ordenador Internet (red) Conocida actualmente es la red Internet . Es una red internacional de origen Norteamericano a la que nos podemos conectar utilizando el protocolo TCP/IP. Los Servicios que ofrece son los siguientes: Correo electrnico entre usuarios Conferencias electrnicas Boletines de alerta Las fuentes de informacin Acceso a revistas electrnicas Acceso a bases de datos electrnicas. Entre stas se deben destacar los catlogos de Bibliotecas, que permiten conocer los fondos de muchsimas bibliotecas de todo el Mundo.

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