Bloque III DESCRIBE ACTIVIDADES DESARROLLNDOSE EN UN MOMENTO DETERMINADO DEL PASADO. Competencias a desarrollar.

Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales, al momento de describir actividades propias y de otros grupos sociales. Identifica e interpreta la idea general y posible desarrollo de un mensaje oral o escrito en una lengua extranjera, recurriendo a sus saberes previos. Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lgico, oral o escrito, para describir y comparar las actividades propias de su grupo con las de otros grupos sociales. Emplea estrategias de aprendizaje autnomo, a travs de las tecnologas de la informacin y comunicacin para obtener informacin utilizando las formas gramaticales. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intencin y situacin comunicativa, as como los elementos formales del lenguaje como la puntuacin, la ortografa, la sintaxis, la coherencia y la cohesin.

Unidad de competencia.
Describe hechos y situaciones presentes y futuras de causa efecto, de manera oral y escrita, en situaciones de contexto
personal, familiar y social.

Durante el presente bloque se busca desarrollar los siguientes atributos de las competencias genricas: Explica de manera oral y escrita, las actividades que se llevaron a cabo en distintos contextos. Identifica informacin especfica en un texto, oral o escrito, sobre actividades que se realizaron en su regin, otras partes de su estado, el pas y el mundo. Utiliza las estructuras gramaticales del pasado simple y pasado continuo para describir las actividades que sucedieron en un momento determinado

Conocimientos del bloque:

3.1 Vocabulario referente a vestuario, comida, msica. 3.2 Pasado continuo para describir acciones que estaban en progreso en un momento determinado. 3.3 Conector while para describir acciones en el pasado continuo. Conector when para describir actividades que interrumpieron una accin en progreso. Conectores (first, then, after, later, after a while)

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Past progressive or continuous

while & when

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