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Preguntas Frecuentes

Indice de Contenido
1. Qu es el Dficit Atencional? 2. Puede un establecimiento negarle o cancelarle la matrcula a un(a) nio(a) por tener un Dficit Atencional? 3. Corresponde env iar a un(a) nio(a) con Dficit Atencional a una escuela especial? 4. Puede un establecimiento condicionar la matrcula de un(a) nio(a) con Dficit Atencional al uso de frmacos? 5. Quines estn facultados para realizar el diagnstico de Dficit Atencional? 6. Qu apoyo deben brindarle los profesores?
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Preguntas Frecuentes Programa de Apoyo: Habilidades para la vida

1.- Qu es el Dficit Atencional?

El dficit atencional (DA), es una condicin que produce alteraciones en la capacidad de atencin y de concentracin y se manifiesta en nios/as con inteligencia normal. Puede o no presentarse asociado a hiperactiv idad e impulsiv idad. Lo que caracteriza al nio con dficit atencional es la mayor frecuencia e intensidad de estas conductas si se lo compara con sus pares de la misma edad. El dficit atencional puede tener consecuencias en: el rendimiento escolar del nio(a) (bajas calificaciones), y/o el desarrollo de la personalidad (baja autoestima, sentimiento de inutilidad y frustracin), y/o proceso de integracin social (dificultad para relacionarse con otros, aislamiento, problemas de disciplina, rechazo social y discriminacin).

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2.- Puede un establecimiento negarle o cancelarle la matrcula a un(a) nio(a) por tener un Dficit Atencional?
No. El que un nio(a) presente dficit atencional no impide su acceso y/o permanencia en un establecimiento educacional. Tampoco puede implicar ninguna forma de discriminacin y/o maltrato en su contra. La Constitucin Poltica de la Repblica, establece que los hombres nacen libres e iguales en dignidad y derechos (Artculo 1), consagrando adems la igualdad ante la ley y el derecho a la educacin (Artculo 19, N 2 y N10).

3.- Corresponde enviar a un(a) nio(a) con Dficit Atencional a una escuela especial?
Los nios(as) con dficit atencional tienen una inteligencia normal, por lo cual deben asistir a establecimientos de educacin regular, no correspondiendo env iarlos a escuelas especiales.

4.- Puede un establecimiento condicionar la matrcula de un(a) nio(a) con Dficit Atencional al uso de frmacos?
El establecimiento educacional no puede exigir el uso de frmacos. Estos deben ser indicados y superv isados exclusiv amente por el mdico especialista, en los casos que corresponda.

5.- Quines estn facultados para realizar el diagnstico de Dficit Atencional?

El diagnstico diferencial debe ser realizado exclusiv amente por un neurlogo o un psiquiatra infantil. Solamente despus de haber realizado tales ev aluaciones podr formularse un tratamiento.

6.- Qu apoyo deben brindarle los profesores?

Los profesores pueden utilizar div ersas estrategias en el apoyo de sus alumnos con DA: Adaptar la metodologa del currculo capacidades del nio. regular a las necesidades y

De ser necesaria, realizar una ev aluacin diferenciada. Coordinarse con los padres y especialistas, respecto del manejo y tratamiento del nio(a) Utilizar tcnicas de manejo conductual sugeridas por el o los especialistas tratantes. Estimular la aceptacin e integracin de todos los(as) nios(as) por parte de sus compaeros y dems miembros de la escuela, ev itando que sean v ctimas de discriminacin y/o maltrato.

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