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2. Tengo 11 naranjas y 13 manzanas. Cuntas frutas debo comer como m a nimo para que el nmero de manzanas sea el doble del nmero de naranjas? u u A) 7 B) 6 C) 5 D) 3 E) 9
3. En el colegio, Laura tiene cada maana 6 clases de 1 hora pedaggica cada una. Adems tiene n o a dos recreos de 20 minutos cada uno. Si se sabe que 1 hora pedaggica equivale a 45 minutos o y que las clases de Laura empiezan a las 08:00 a.m, a qu hora terminan sus clases? e A) 01:20 pm B) 12:30 pm C) 02:40 pm D) 02:10 pm E) 01:10 pm
4. Cul de los siguientes nmeros es mltiplo de la suma de sus d a u u gitos? A) 2012 B) 2013 C) 2014 D) 2015 E) 2016
5. Dos equipos de ftbol, a modo de entrenamiento, pactaron en jugar 8 partidos durante el u verano. En cada partido, el equipo ganador recibe 3 puntos y el perdedor 0 puntos. En caso de empate cada equipo recibe 1 punto. Luego de los 8 partidos los dos equipos suman 22 puntos, cuntos partidos terminaron en empate? a A) 1 B) 2 1 C) 3 D) 4 E) 5
Primera Fase - Nivel 1 6. En un saln de clase, el 70 % aprob matemticas, el 80 % aprob comunicacin y el 60 % o o a o o aprob ambos cursos. Que porcentaje no aprob ninguno de los dos cursos? o o A) 10 % B) 20 % C) 30 % D) 40 % E) 50 %
7. Los nmeros de tres d u gitos a7b, b8a y 9ac tienen suma 2012. Calcula el valor de b. A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
8. Considere todos los nmeros naturales que usan exclusivamente los d u gitos 0, 1 y 2, estos nmeros son ordenados de menor a mayor para formar una lista innita: u 1, 2, 10, 11, 12, . . . , 2010, 2011, 2012, a, b, c, d, . . . Calcula el valor de d a. A) 81 B) 88 C) 80 D) 89 E) 82
9. Los nmeros del 1 al 8 deben ser ubicados en los c u rculos (un nmero en cada c u rculo) de tal forma que la suma de los nmeros de tres c u rculos alineados sea siempre 14. Cul es el a nmero que debe ser ubicado en el c u rculo que est marcado con una x? a
A) 1
B) 4
C) 5
D) 6
E) 8
11. Jos debe comprar alfajores para 5 personas, dndole a cada uno la misma cantidad de e a alfajores. En la panader solo venden alfajores en cajas de 2 7 unidades. Cuntos cajas a o a debe comprar Jos como m e nimo? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
12. Halla el mayor entero positivo n para el cual se cumple que 3n es un divisor del nmero u 112266. A) 3 B) 4 2 C) 5 D) 6 E) 7
Primera Fase - Nivel 1 13. Sea N un nmero de cuatro d u gitos tal que sus cuatro d gitos son distintos. Al multiplicar N por 9 se obtiene un nmero de 4 d u gitos, que tiene los mismos d gitos de N pero en orden inverso. Calcula la suma de los cuadrados de los d gitos de N . A) 112 B) 130
2 3
C) 132
D) 146
E) 227
15. En un concurso de matemtica estn participando algunos colegios con una delegacin de 3 a a o alumnos por cada colegio. Todos los alumnos participantes hicieron una cola para recoger sus credenciales. Sandra, Ral y Toms son alumnos del mismo colegio. Cuando todos los alumnos u a estaban en la cola, Sandra se di cuenta que adelante de ella hab la misma cantidad de o a alumnos que hab detrs de ella, adems, Ral y Toms estaban algunos lugares ms atrs a a a u a a a que ella: Ral en el lugar 19 y Toms en el lugar 28. En qu lugar estaba Sandra? u a e A) 14 B) 17 C) 15 D) 18 E) 16
16. Una lata de caf cuesta S/ 10 y se vende a S/ 14, es decir, ganando el 40 % (sobre el precio de e costo). En cambio, una lata de cocoa se vende ganando el 20 %. Si la cantidad total de latas de caf vendidas es el doble de las de cocoa, y se sabe que la ganancia total fue del 36 %, a e cunto se vendi cada lata de cocoa? a o A) S/. 5,00 B) S/. 5,40 C) S/. 5,80 D) S/. 6,00 E) S/. 7,20
17. En clase de matemtica, el profesor ha pedido a sus alumnos que encuentran n nmeros a u enteros cuya suma es 0 y cuyo producto sea n. Despus de varios minutos algunos de sus e alumnos dijeron lo siguiente: Ana dice: Yo creo que no existe un nmero n con esas propiedades. u Beatriz dice: Yo creo que s existe y que dicho nmero es par. u Carlos dice: Yo en cambio, creo que n debe ser impar. David dice: Yo creo que n puede ser par y que tambin puede ser impar. e Cul de ellos tiene razn? a o A) Ana B) Beatriz C) Carlos D) David E) Ninguno tiene razn. o
18. Andrs le dice a Raquel que l ha escrito en su cuaderno 5 enteros positivos distintos y tambin e e e le dice la suma de esos 5 nmeros. Con esa informacin Raquel puede saber con seguridad qu u o e nmeros escribi Andrs. Cuntos valores puede tomar la suma de los nmeros de Andrs? u o e a u e A) 1 B) 5 3 C) 2 D) 4 E) 3
Primera Fase - Nivel 1 19. Al sumar tres nmeros de dos d u gitos cada uno, se obtuvo como resultado un nmero de 3 u d gitos, como se muestra a continuacin: o +
Si los 9 d gitos empleados son diferentes y ninguno es igual a cero, determine el mayor valor que puede tomar el nmero de 3 d u gitos y d como respuesta el producto de esos 3 d e gitos. A) 12 B) 20 C) 24 D) 40 E) 50
20. De cuntas formas se pueden ordenar los nmeros 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 en una la de tal a u forma que los nmeros 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, aparezcan en ese orden pero en cambio, los nmeros u u 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 no aparezcan en ese orden? Ejemplo: Una forma de ordenar los nmeros 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 de tal forma que se cumplan u las condiciones requeridas es 129384567. A) 63 B) 56 C) 64 D) 55 E) 72