INSTITUCIN INSTITUCIN EDUCATIVA LA SALLE DE CAMPOAMOR PLAN DE REA TECNOLOGA E INFORMTICA

JORGE LUIS ARROYAVE CARLOS FERNANDEZ LUZ GIGLIOLA MARTINEZ S LILIANA PATRICIA PATERNINA N. MARTA LUZ LPEZ ZAPATA MARITZA VELSQUEZ 2012

GRADO PRIMERO
IH PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros. P CONTENIDOS INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS CODIGO INDICADORES DE LOGRO ESTNDAR DE DESEMPEO PARAMETROS

PROYECTOS Y ACTIVIDADES

EL COMPUTADOR Funciones de las partes del computador. Prendo y apago el computador. Manejo del Mouse. Abro y cierro las ventanas de Windows. La persona: Quin soy yo?, Qu me gusta?, Quines me rodean?, Lo que hago en mi casa, Con quin lo hago? Las herramientas de windows PAINT Paint Caja de herramientas Las figuras geomtricas en Paint Paletas de colores y Otras herramientas Sistemas simples: La casa, Objetos de la casa, Objetos de la casa. Montajes con paint MI ENTORNO La vivienda. Primeras construcciones, tipos de vivienda. Materiales de construccin. Disfruto mi casa. Me relaciono con los miembros de mi casa. wordpad

601 602 Educacin color artstica. El 603 604 605

Identificacin del computador como una mquina. Valoracin de las utilidades del computador. Manejo del teclado y Mouse. Conocimiento de sus gustos, caractersticas, necesidades Identifica y maneja las herramientas bsicas de windows

PRIMER PERODO

20 HORAS

Reconocer situaciones que requieran de la aplicacin de las partes del computador. Conocer su propia persona y su entorno.

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA: Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

ESTNDAR CURRICULAR: Identificar los mecanismos para el procesamiento de datos utilizando el desarrollo del computador.

606 607 608 Tecnologa: Herramientas del paint para dibujar figuras planas. 609 610

Observacin y descripcin de objetos de su entorno Comprensin dela funcin bsica de objetos. Identificacin de las herramientas del Paint. Identificacin de los objetos de la casa. Realiza montajes de imgenes en paint. Identificacin de elementos de la vivienda. Comprensin del proceso de elaboracin de viviendas. Clasificacin de los materiales de construccin de la vivienda. Establecimiento de relaciones con los miembros de tu familia. Realiza informes de los proyectos realizados en clase. Establecimiento de diferencias los diferentes medios de transporte. Reconocimiento de las formas de transportarnos. Aplicacin de las normas de seguridad vial y la ecologa. Practica el desplazamiento por tu colegio y la casa. Se familiariza con el entorno de internet

SEGUNDO PERODO

20 HORAS

Utilizar las operaciones bsicas para interpretar problemas y solucionarlos. Reconocer los objetos y dependencias de la casa.

611 Matemticas: cuento y calculo. tica y valores: mis valores. Tecnologa: Herramientas del paint para dibujar figuras geomtricas. 612 613 614 615 616

TERCER PERODO

20 HORAS

Descubrir y aplicar cualidades de los dibujos realizados en el computador

CUARTO PERODO

MEDIOS DE TRANSPORTE Medios de transporte Diferentes elementos para transportarnos. Seguridad vial y ecologa. Cmo me desplazo por mi colegio y mi casa. Navegacion por internet

20 HORAS

617 Artstica: colores Matemticas: cuento el valor del transporte. Educacin fsica: desplazamiento. 618 619 620

Aplicar la forma de desplazarse con cautela y cuidado por el colegio y el hogar. Identificar el aula de clases y el colegio en general.

GRADO SEGUNDO
IH P CONTENIDOS INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS CODIGO INDICADORES DE LOGRO ESTNDAR DE DESEMPEO PARAMETROS

PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros.

ADELANTOS TECNOLOGICOS Construcciones en mi barrio. Templos-parques-colegiosSedes Municipales Mi colegio: historiadependencias-materiales Construcciones en mi municipio. Lugares de importancia. Sede administrativa. Microsoft Word( tamao, tipo y color de fuente) EL COMPUTADOR

601 602 603 Sociales Artstica Espaol . 604

PRIMER PERODO

20 HORAS

Orientacin espacial en el barrio Ubicacin de lugares importantes del barrio Conocimiento del entorno en el cual est situado Identificacin de cada una de las dependencias del colegio. Da formato a los informes de clase en word Identificacin del computador y sus partes Identificacin del desarrollo de la computacin. Reconocimiento de los lugares ms importantes de nuestro municipio Reconocimiento de los adelantos tecnolgicos Realiza montajes sencillos con autoformas en Word. Identificacin de los modelos de aviones Reconocimiento de los medios de transporte de nuestro municipio Comprensin de la importancia de los medios de transporte Diferenciacin de calles y carreras mi ciudad. Realiza presentaciones sencillas en power point. Reconocimiento y utilizacin de los medios de comunicacin Reconocimiento de la importancia de Internet Reconocimiento de la historia de mi barrio Identificacin del correo electrnico como medio de comunicacin Realiza escritos en Word, dndole formato al texto.

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA: Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

Reconocer el colegio como un lugar importante del barrio y lo ubicar dentro del entorno de ste.

ESTNDAR CURRICULAR: Identificar los mecanismos para el procesamiento de datos utilizando el desarrollo del computador.

605

606 607 608

SEGUNDO PERODO

PROYECTOS Y ACTIVIDADES

Historia del computador Inicios Sociales Componentes del computador Artstica Hardware Espaol Perifricos Lugares de importancia en el municipio Microsoft Word (autoformas) TRANSPORTE Transporte areo. Modelos de aviones Transporte en mi ciudad Calles, carreras Sociales Microsoft power point (mi Artstica primera diapositiva)

20 HORAS

Reconocer importancia desarrollo computador. .

la del del

609 610 611 612 613 614 615

TERCER PERODO

20 HORAS

Maneja adecuadamente la ubicacin de calles y carreras dentro de nuestro municipio.

CUARTO PERODO

COMUNICACIONES Medios de comunicacin: La carta El telfono La radio La televisin Sociales Comunicaciones en mi Artstica municipio Espaol Microsoft Word (elaboracin de cartas sencillas)

616 617 618 619 620

Reconocer la importancia del internet como medio de comunicacin permanente en el mundo

20 HORAS

GRADO TERCERO
INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS ESTNDAR DE DESEMPEO

IH PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros.

CONTENIDOS

CODIGO

INDICADORES DE LOGRO

PARAMETROS

EXPLORANDO EL INGENIO AYER, HOYMAANA Evocando el pasado Soy el fuego, soy la madrea. La evolucin de los metales Visin futurista Implicaciones tecnolgicas diseo y construyo. Power point (mi primera animacin)

601 sociales: lectura sobre soy el fuego, soy madera. Lengua castellana: ciencia-tecnologatcnica-creatividad

602 603 604 605 606

PROYECTOS Y ACTIVIDADES

MI AMBIENTE TECNOLGICO Un intruso interesante en casa Elementos tecnolgicos en Espaol: lecturas mi colegio Ciencias: lecturas Cuido, conservo y reparo . Recorriendo mi ciudad Internet - buscadores

607 608 609 610 611

ADELANTOS TECNOLOGICOS Construcciones en mi departamento Edificios, puentes, vas Espaol: lectura, sopas Lugares tursticos de letras Educacin vial Higiene, seguridad y Sociales: lecturas ecologa. Internet descargando imgenes

612 613 614 615

616 EL COMPUTADOR
CUARTO PERODO

617 618 lecturas, 619 620

Historia del computador Partes del computador Software, monitor, cpu, Espaol: teclado, Mouse, impresora, escritura parlantes, micrfono. Microsoft Word insertar imgenes

Identificacin de diferentes hechos protagonizados por el ser humano a travs de la historia Relacin entre ayer, hoy y maana Elaboracin de historias sobre visin futurista Comprende la influencia de la tecnologa en el mundo Realiza presentaciones en power point, utilizando animaciones Utilizacin de loes elementos tecnolgicos de mi casa Valoracin de los objetos que le rodena Diferenciacin de elementos tecnolgicos de mi casa Identificacin de los principales lugares de mi ciudad Realiza bsquedas sencillas en internet n google. Desarrolla la capacidad crtica, analtica y reflexiva a travs de lecturas Aplicacin en su vida cotidiana de los conocimientos adquiridos Identifica las construcciones importantes de la ciudad Reconocimiento de la importancia de la higiene en su vida. Descarga imgenes de internet y las guarda en una unidad d almacenamiento. Identificacin del computador y sus partes Identificacin del desarrollo de la computacin. Valoracin de las utilidades del computador Enriquece su vocabulario consultando y aplicando nueva tecnologa Inserta imgenes descargadas en Word.

PRIMER PERODO

Escribir historias y narrar sucesos en los que pone en juego los procesos de pensamiento y creatividad

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA: Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

ESTNDAR CURRICULAR: Identificar los mecanismos para el procesamiento de datos utilizando el desarrollo del computador.

20 HORAS 20 HORAS

SEGUNDO PERODO

Explicar funciones instrumentos tecnolgicos estudiados.

las de

TERCER PERODO

20 HORAS

Identificar las medidas de higiene y seguridad en el hogar y sitios pblicos.

20 HORAS

Reconocer situaciones historia computador

de

la del

GRADO CUARTO
IH P CONTENIDOS INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS CODIGO INDICADORES DE LOGRO ESTNDAR DE DESEMPEO PARAMETROS

601
PRIMER PERODO

EL COMPUTADOR Partes del computador Educacin fsica: Manejo y funciones del monitor, cpu, coordinacin motriz teclado, Mouse Virus informticos Iconos, ventanas y mens de Windows. PROCESADOR DE TEXTO

PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros.

602 603 604 605 605 606

SEGUNDO PERODO

PROYECTOS Y ACTIVIDADES

Word Manejo de herramientas de Word Paint Manejo de herramientas de paint. Sociales: historia de las La vivienda: las primeras viviendas, primeras viviendas. materiales utilizados, viviendas actuales.

607 608 609 610

611 612
TERCER PERODO

ESTILOS EN EL PROCESADOR DE TEXTO Manejo de las barra de herramientas Lengua Herramienta estndar elaboracin Herramienta dibujo sencillos. Digito textos sencillos en Word Estilos de fuentes

Castellana: de textos

613 614 615

616
CUARTO PERODO

HERRAMIENTAS Manejo de las barra de herramientas Herramienta estndar Artstica: utilizacin de Herramienta dibujo herramientas de dibujo. Como grabar un documento

617

618 619 620

Reconocimiento de las partes del computador Identificacin de los virus informticos Manipulacin de una ventana y sus elementos Diferenciacin entre hardware y software Se familiariza con los antivirus. Identificacin de elementos de Word Identifica y utiliza los botones que componen la barra de formato Comprensin de procesos de cambio de fuentes Realizacin de textos sencillos en Word Creacin de ambiente propicio en las clases Conocimiento de las viviendas antiguas y actuales. Establecimientos de diferencias en los textos Reconocimiento de utilidades del procesador de texto Identificacin del formato en un texto Comprensin del proceso de documentos. Identifica las diferentes unidades de almacenamiento para guardar sus archivos Establecimiento de diferencias de las barra de herramientas Reconocimiento de utilidades de la barra estndar Manejo dela barra de dibujo Manipulacin de documentos Da formato a sus textos utilizando la barra de herramientas estndar.

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA: Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

20 HORAS

ESTNDAR CURRICULAR: Identificar los mecanismos para el procesamiento de datos utilizando el desarrollo del computador.

Reconocer situaciones de la historia del computador

20 HORAS

Utilizar las operaciones bsicas para interpretar problemas y solucionarlos.

Diferenciar las viviendas antiguas de las actuales y como ha sido su evolucin.

20 HORAS

Descubrir y aplicar cualidades de los textos realizados en Word

20 HORAS

Resolver problemas que involucran la organizacin y el anlisis de datos

GRADO QUNTO
INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS ESTNDAR DE DESEMPEO

IH PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros.

CONTENIDOS

CODIGO 601

INDICADORES DE LOGRO Identificacin de elementos de Word Comprensin de procesos de cambio de fuentes Realizacin de textos sencillos en Word Creacin del ambiente propicio en las clases Conocimiento de los distintos medios de transporte. Establecimiento de diferencias de las barra de herramientas Reconocimiento de utilidades del procesador de texto Identificacin del formato en un texto Reconocimiento de utilidades de la barra de dibujo Crea historias en Word y la grafica utilizando la barra de herramienta dibujo

PARAMETROS

PRIMER PERODO

EL COMPUTADOR Word Manejo de herramientas de Word Paint Manejo de herramientas de paint. El transporte y su evolucin. Sociales: tipos de transporte y su evolucin.

602 603 604 605

20 HORAS

Reconocer situaciones de la historia del computador Identificar los diferentes medios de transporte y su evolucin.

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA:Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

ESTNDAR CURRICULAR: Identificar los mecanismos para el procesamiento de datos utilizando el desarrollo del computador.

606 SEGUNDO PERODO

PROCESADOR DE TEXTO Lengua elaboracin sencillos. Castellana: de textos

607

20 HORAS

PROYECTOS Y ACTIVIDADES

Manejo de las barra de herramientas Herramienta estndar Herramienta dibujo Digito textos sencillos en Word Estilos de fuentes

608 609

Utilizar las operaciones bsicas para interpretar problemas y solucionarlos.

610 611 TERCER PERODO Establecimiento de diferencias de las barra de herramientas de power point Elabora animaciones a las diapositivas Realiza el procedimiento para poner efectos de animacin Inserta imgenes a las diapositivas desde imgenes y prediseadas. Elabora cuentos sencillos utilizando las herramientas de power point. Conocimiento de Excel como herramienta para realizar operaciones Establecimiento de diferencias de las barra de herramientas de Excel Creacin de frmulas sencillas en Excel Aplicacin de formato en la hoja de clculo. Aplicacin de los temas aprendidos..

PRESENTACIONES Introduccion a Power Point Presentaciones en power point Animaciones en power point Efectos a las diapositivas Artstica: creatividad para elaborar e insertar imagenes. .

612 613

20 HORAS

614

Descubrir y aplicar cualidades de los textos realizados en Word

615 616 HOJA DE CALCULO CUARTO PERODO 20 HORAS Introduccin a Excel Formulas sencillas Formato de Excel Manejo de barra de herramientas 620 Espaol e matemticas: elaboracin de formulas 617

618 619

Resolver problemas que involucran la organizacin y el anlisis de datos

GRADO SEXTO
IH P CONTENIDO INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS CODIGO INDICADORES DE LOGRO ESTNDAR DE DESEMPEO PARAMETROS

601 EL COMPUTADOR Utilizo Word para procesar documentos. Guardo informacin en Word Digito mis trabajos en Word usando las herramientas. Doy estilos de fuentes y tamao Tecnologa del Hardware Seminario taller de Internet
PRIMER PERODO

602 Lengua castellana: capacidad lectora, gramatical, sintaxis. Sociales: impacto del desarrollo tecnolgico en el mbito social. 603 604

605 Artstica: Manejo de las lneas, el espacio y el color. Espaol: Capacidad lectora. Matemticas: Anlisis e interpretacin de datos. Geometra: Figuras geomtricas, reas, permetros. Sociales: Historia del desarrollo de la comunicacin. Lengua Castellana: Expresin, narracin, elaboracin de textos. Cvica y Urbanidad: Trato adecuado con los dems en las relaciones comunicativas. Matemticas: El costo del servicio comunicativo. Artstica: creatividad para elaborar diagramas de materiales, mquinas y herramientas. Matemticas: medidas Ciencias naturales: utilizacin adecuada de los recursos naturales y cuidado del medio ambiente. 606

PROYECTOS Y ACTIVIDADES

TCNICAS Y CIENCIA APLICADA Conozco la construccin de estructuras Elaboro un proyecto tecnolgico Utilizo el computador para disear dibujos de estructuras. Proceso la informacin de un proyecto tecnolgico usando el procesador de texto.

607 608 609

610 COMUNICACIONES Conocimiento de los sistemas de comunicacin. Distincin de la comunicacin como medio social. Diferenciacin de las formas de comunicacin. Utilizacin del internet como medio masivo de comunicacin. Comprensin de la utilidad del internet. Seminario taller de E-mail 611 612

613

614

615 MATERIALES, HERRAMIENTAS Y MQUINAS Clasificacin de los diferentes materiales de construccin. Clasificacin de las herramientas Diferenciacin de las diferentes mquinas. Utilizacin de Word para elaborar trabajos relativos a materiales, mquinas y herramientas.
CUARTO PERODO

616 617 618

Manejo del ambiente de la ventana de Word. Utilizacin de la herramienta para procesar textos. Distinguir el formato de textos y aplicarlos. Reconocimiento de los servicios de Internet para adquirir la informacin adecuada y pertinente Conocimiento del desarrollo tecnolgico en la sociedad. Conocimiento de las diferentes construcciones de estructuras. Planteamiento de un problema especfico. Manejo de la barra de dibujo de Word para elaborar figuras Utilizacin de Word para procesar los datos de la investigacin. Identificacin de los diferentes sistemas de comunicacin. Conocimiento de la historia del proceso de la comunicacin. Anlisis del proceso de comunicacin como un hecho social. Reconocimiento de correo electrnico como un medio de comunicacin asincrnica. Aplicacin de los conocimientos adquiridos parta comunicarte con otras personas a nivel nacional e internacional. Conocimiento del desarrollo de los diferentes materiales. Clasificacin de las diferentes herramientas. Conocimiento del desarrollo de las diferentes mquinas. Utilizacin de Word para trabajar con herramientas, mquinas y materiales.

20 HORAS

Identificar el desarrollo de la tecnologa y el hardware.

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

ESTNDAR CURRICULAR: Identificar los mecanismos para el procesamiento de datos utilizando el desarrollo del computador.

PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros.

Procesar informacin que permita integrarse a la evolucin de la sociedad. Utilizar las herramientas bsicas para construir estructuras, planteando una pregunta a resolver del medio natural.

TERCER PERODO

SEGUNDO PERODO

20 HORAS

20 HORAS

Conocer el desarrollo de la comunicacin. Utilizar los sistemas para comunicarse por internet.

Utilizar los diferentes materiales, herramientas y mquinas para aplicar los desarrollos tecnolgicos.

20 HORAS

GRADO SEPTIMO
PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros. I H P CONTENIDOS OFIMATICA WORD. (El blogger como cuaderno digital) Correccin automtica de textos Seleccin de idioma, sinnimos y antnimo, traducir un texto. Utilizacin de tablas para procesar datos. Configuracin de archivos. Uso de plantillas para crear documentos. Seminario taller de blogger TECNOLOGIA. LABORATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 606 TCNICAS Y CIENCIA APLICADA ( Estudiantes como cientificos) (El blogger como cuaderno digital) 607 608 Utilizacin del hardware para ampliar la capacidad del computador. Conocimiento de las diferentes fuerzas de las estructuras. Aplicacin de las herramientas para construir estructuras. Evaluacin del proceso de investigacin en el rea. Realizacin de proyectos tecnolgicos identificando cada una de sus etapas. Lengua Castellana e Ingles: elaboracin de textos y correccin de ortografa, sinnimos. Cvica y urbanidad: Modos de expresin correcta. Ingls: traduccin de textos. tica y valores: Los buenos modales. PRIMER PERODO INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS CODIGO 601 602 INDICADORES DE LOGRO Correccin de un texto usando la herramienta de Word. Utilizacin de los sinnimos y antnimos para utilizarlos en textos, traduce un texto a va ros idiomas. Utilizacin de tablas para elaborar trabajos y configrala. Elaboracin de un blog en lnea para subir informacin Utilizacin de plantillas para disear documentos en Word. ESTNDAR DE DESEMPEO PARAMETROS ESTNDAR CURRICULAR: Reconocer el la utilidad que tiene el computador para el procesamiento de datos.

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA: Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

20 HORAS

603 604 605

Utilizar el computador para procesar textos hacindoles cambios.

Practicar las herramientas de Word para aplicar los conceptos aprendidos.

PROYECTOS Y ACTIVIDADES

OFIMATICA EXCEL I
Excel Basico: formato de celdas, base de datos, comentarios, formulas bsicas, pie pagina, mrgenes, orientacin SEMINARIO TALLER web 2.0 TECNOLOGIA Diseo de un proyecto tecnolgico: Definiciones y ejemplos Conocimiento de las fuerzas que soportan las estructuras. Uso de las herramientas para construir. LABORATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA Experimento 1: Estructuras con pitillos 609 Artstica: diseo de estructuras. Ciencias naturales: fuerza, flexin, torsin, compresin. Matemticas: medidas. Geometra: figuras geomtricas. Estadstica: diseos y anlisis de datos. 610 SEGUNDO PERODO

20 HORAS

Utilizar competencias para estructuras.

las bsicas construir

610 COMUNICACIONES Cuaderno digital wordpress: Estudiantes como investigador) SEMINRIO TALLER Windows Movi Maker OFIMATICA Creacin de publicaciones Folleto TECNOLOGIA. Conocer el desarrollo del telfono y el telgrafo. Utilizar la tecnologa de la telefona fija y mvil. Configurar una instalacin de internet. Conocer el hardware y el software para la conexin a internet. LABORATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA *Proyecto Tecnolgico *Telfono y vasos Comunicantes. * 2 vasos y pita * Atrapar el sonido. * Tijeras, cinta y cartulina MATERIALES, HERRAMIENTAS Y MQUINAS Cuaderno Digital. Blogger estudiantes aplicando ciencia y tecnologa SEMINARIO -TALLER CUADERNIA TECNOLOGIA. MAQUINAS SIMPLES. Poleas. Plano Inclinado Rueda. Palanca. Tornillo o tuerca. INFORMATICA. Folleto para presentacin de los trabajos. Excel medio Funciones: promedio, maximo, minimo, suma, filtrar,graficos, formato, formas CIENCIA Y TECNOLOGIA. 1. Polea: Tapas de gaseosa litros(6) ligas 6, puntilla, tabla, martillo ( Estudio del proyecto tecnologico) 2. Plano Inclinado:palitos de paleta, colbon o silicona, un carrito, animal. u objeto.

Elaboracin de un film a travs de la herramienta Windows mov maker Utilizacin de Publisher para disear publicaciones como folleto para una comunicacin visual asertiva Identificacin de los avances tecnolgicos en las redes de telecomunicaciones Realizacin de experimentos para observar su aplicabilidad en el entorno. Utilizacin de Windows movie maker para dar a el proyecto de vida

611

Sociales: Desarrollo e historia de la telefona. Matemticas: Costo de una conexin a internet. Ciencias naturales: Materiales para construir aparatos de comunicacin. Geometra: Manejo de la lneas y figuras para disear aparatos de comunicacin. tica y valores: Forma adecuada de comunicarse por telfono.

612

TERCER PERODO

613

20 HORAS

614

Aplicar los diferentes desarrollos tecnolgicos para la utilizacin adecuada de los avances en la telefona y el internet.

614

Utilizacin de un cuaderno digital `para presentar la informacin en lnea Reconocimiento de las maquinas simples utilizadas en su quehacer diario Utilizacin de Excel medio para dar resultados de datos. Utilizacin de materiales y herramientas para representar las maquinas simples. Utilizacin de Excel para realizar documentos comerciales, aplicando las funciones bsicas

615

616 617 Ciencias naturales: Materiales, resistencia, movimiento. Estadstica: anlisis de datos. Educacin fsica: Ejercicios Educacin fsica: desplazamiento. Geometra: Lneas y figuras.

CUARTO PERIODO

20 HORAS

618

Utilizar mquinas y herramientas para solucionar situaciones de la vida diaria.

GRADO OCTAVO
PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros. IH P CONTENIDOS EL COMPUTADOR SEMINRIO TALLER . Chat.: sincronia,asincronia OFIMATICA. * Introduccion a Power Point. * Realizar link en Power point: documentos, paginas web, lugar del documento. *Guarda como: P.D.F; presentacin en Power point; jpg, pagina web. * Multimedia: vdeos, grabaciones. lbum de fotos TECNOLOGIA. TELECOMUNICACIONES Historia de las telecomunicaciones Clases de comunicaciones Tipos de comunicaciones Empresas que prestan el servicio de las telecomunicaciones (investigacin acerca de la misin. visin, objetivos, polticas, entre otros). Glosario CIENCIA Y TECNOLOGIA Proyecto tecnolgico 1. Accin mecnica del agua.Materiales: 10 palillos de dientes; un gotero, un vaso desechable; sacudidor 2.Peine y papales.Materiales: peinilla, tijeras, papel globo. TCNICAS Y CIENCIA APLICADA SEMINARIO TALLER: Formulario en word OFIMATICA Excel Medio: : Base de datos, formulas, funciones, grfico, formato a la hoja. TECNOLOGIA Conocimiento de estructuras Identificacin de los cimientos, y diferentes estructuras:(arcos, vigas, tirantes). Clasificacin de las estructuras resistentes y estables: (arco, bveda, cpula, perfiles). Diferenciacin de las etapas de fabricacin de un producto. Proyecto tecnolgico. CIENCIA Y TECNOLOGIA Experimento 1: Estructuras con pitillos INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS CODIGO 601 INDICADORES DE LOGRO Utilizacin de las herramientas de PowerPoint para mejorar las presentaciones. Utilizacin del Chat como un medio de comunicacin sincrnica. Reconocimiento de la evolucin de las telecomunicaciones. Reconocimiento de la accin del agua a travs de los vasos microscpico que tiene la madera. ESTNDAR DE DESEMPEO Aplicar las herramientas de PowerPoint para disear trabajos de exposicin mediante diapositivas. Mejorar sus presentaciones con movimientos y efectos adicionando imgenes. PARAMETROS

ESTNDAR CURRICULAR: Reconocer el efecto que tiene las operaciones bsicas de manejo del computador

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA: Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

602 Matemticas: Medidas y clculos. Artstica: teora del color. Lengua castellana: elaboracin de prrafos, tarjetas, presentaciones. Geometra: Diseo de autoformas. tica y valores: buenos modales. Religin: Mensajes de acompaamiento.

PRIMER PERODO

20 HORAS

603

604

PROYECTOS Y ACTIVIDADES

605

Reconocimiento de mi ser a travs de un escrito digital en forma de bitcora Elaboracin de formularios a travs de Word. Utilizacin de Excel para elaborar informes de bases de datos y operativos Clasificacin de las estructuras resistentes y estables. Presentacin del proyecto de vida Digital. Utilizacin de materiales para la elaboracin de un objeto tecnolgico. Utilizar herramientas bsicas de ofimtica para proponer un proyecto tecnolgico y aplicarlo a la vida diaria.

606 Matemticas: clculos. Sociales: Historia de las construcciones. Educacin vial. Geometra: arcos, lneas, figuras. Esttica: orden en los trabajos Ciencias Naturales: uso adecuado de materiales y cuidado del medio ambiente. Educacin fsica: desplazamiento.

607

SEGUNDO PERODO

20 HORAS

608

609 610

MATERIALES, HERRAMIENTAS Y MQUINAS SEMINRIO TALLER SKYDRIVE * Creacin de carpetas. *Subir archivos. *Comparitr OFIMATICA Creacin de publicaciones como formulrios comerciales: Informe de gastos, Inventario, Factura, Pedido de compras, presupuesto TECNOLOGIA. Materiales, Herramientas y Maquinas Obtencin de materiales de la naturaleza. Obtencin de la madera Aplicacin y utilizacin de materiales ptreos. Utilizacin de las herramientas mecnicas y de transmisin. Identificacin de las mquinas que utilizan motores trmicos, elctricos, hlices, turbinas, motores a reaccin LABORATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA *Proyecto tecnolgico. *Proyecto tecnolgico. * Portaretrato con caratula de CD. *Cartulina; papel celofn, tijeras, cinta *Reloj con CD: COMUNICACIONES SEMINARIO-TALLER Comic digital TECNOLOGIA Diseos tecnolgicos CUARTO PERIODO INFORMATICA. Publisher: Formularios comerciales: Informe de gastos, Inventario, Factura, Pedido de compras, presupuesto. Boletn para entregar los informes de tecnologa. CIENCIA Y TECNOLOGIA 1. Rompecabezas 1: de cartn paja, bisturi, tijeras, colores, regla. (Estudio del proyecto tecnologico) 2. Rompecabezas 2: de cartn paja, bisturi, tijeras, colores. Estudio del proyecto tecnologico)

611

612 Matemticas: clculos, operaciones. tica y urbanidad: comportamiento en los lugares pblicos. Ciencias naturales: la ecologa y medio ambiente sano. Ciencias sociales: seales de trnsito. Artstica: elaboracin de maquetas. Lengua castellana: narraciones.

TERCER PERODO

613

614

Identificacin de Skydrive de Windows live como un disco duro virtual en donde almacena informacin en lnea Utilizacin de Publisher para disear publicaciones como boletn para una comunicacin visual acertiva Realizacin de experimentos para observar su aplicabilidad en el entorno Identificacin de las mquinas que utilizan motores. Identificacin de materiales ptreos y clasificacin de los materiales maderables.

Investigar el origen de los materiales de la naturaleza y los aplicar en su vida diaria. Identificar los operadores mecnicos en las labores cotidianas, donde se empleen.

20 HORAS

615

616

Utilizacin de un software para la elaboracin de un comic digital y compartir con sus compaeros Reconocimiento de los diseos tecnolgicos. Utilizacin de Publisher para disear folletos y boletines para entregar informacin. Utilizacin de materiales para la construccin de objetos tecnolgicos Elaboracin de un comic digital, para narrar la historia de las telecomunicaciones

Utilizar de diseos tecnolgicos en nuestro medio

Ciencias sociales: Investigacin de la historia de la radio, telegrafa, telefona, televisin y transmisin de datos Cvica y urbanidad: La comunicacin social. Ciencias naturales: las ondas, ptica. Matemticas: elaboracin de formulas de calculo.

617

20 HORAS

618

619

620

GRADO NOVENO
IH PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros. P CONTENIDOS EL COMPUTADOR OFIMATICA Crear y editar Presentacionesen PowerPoint. Hipervnculos en powerpoint. Grficos en PowerPoint. TECNOLOGIA Avances tecnolgicos Seminario taller de Foro TCNICAS Y CIENCIA APLICADA Aplicaciones de las estructuras en puentes, torres y edificios. Las instalaciones en ciudades: servicios pblicos. Instalaciones en viviendas. Objetos tecnolgicos. Proyecto tecnolgico: diseo y realizacin de piezas Seminario taller Redes sociales 606 INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS CODIGO 601 602 Espaol: redaccin, Artstica: teora del color . INDICADORES DE LOGRO Utilizacin del foro como un medio de expresin asincrnico para debatir un tema Creacin y edicin de presentaciones modificando textos, imgenes, diseos y aplicando efectos de transicin y animacin. Aplicacin de procesos y estrategias para insertar grficos en PowerPoint. Conocimiento de los avances tecnolgicos e informticos presentes en el mundo. Aplicacin el procedimiento para inserta hipervnculos en PowerPoint Identificacin de las aplicaciones de la ciencia y la tecnologa en las estructuras de torres, puentes, edificaciones e instalaciones de servicios pblicos Explicacin de las caractersticas de los elementos tecnolgicos presentes en las instalaciones de servicios pblicos en ciudades y viviendas. Realizacin de una presentacin acerca de los objetos tecnolgicos usados en estructuras e instalaciones de las ciudades y las viviendas. Reconocimiento de las redes sociales como un medio que permite relacionarse virtualmente con otras personas y a su vez crear grupos comunes. Elaboracin del proyecto de vida Identificacin de las aplicaciones tecnolgicas en el campo de las comunicaciones. Utilizacin de ofimtica a travs de Skydrive Utilizacin de la ofimtica como una herramienta que permite hacer operaciones avanzadas a traves de Excel y disear contenido en pagina web a travs de Publisher Realizacin de experimentos para observar su aplicabilidad en el entorno Reconoce las comunicaciones como medio de informacin. ESTNDAR DE DESEMPEO PARAMETROS

603 604 605

Realizar presentaciones en Power Point sobre un tema asignado aplicando diversos efectos de transicin y animacin

PRIMER PERODO

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA: Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

ESTNDAR CURRICULAR: Reconocer el efecto que tiene las operaciones bsicas de manejo del computador

20 HORAS

PROYECTOS Y ACTIVIDADES

SEGUNDO PERODO

607 Espaol: redaccin Artstica: diseo, planos 608 .

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Presentar aplicaciones de la tecnologa y la ciencia en estructuras de instalaciones de servicios pblicos en ciudades y viviendas

20 HORAS

TERCER PERODO

COMUNICACIONES (wordpress: Estudiantes como investigador) SEMINRIO TALLER SKYDRIVE * Creacion de carpetas. *Subir archivos. *Ofimatica en lnea OFIMATICA Excel mdio; Diseo web con publisher TECNOLOGIA. Redes de comunicaciones Satlites Sistema GPS Internet LABORATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA *Proyecto tecnolgico. *La observacin a travs de los sentidos Imgenes. *El sonido desarrolla los sentidos Vasos y diversos elementos adentro

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20 HORAS

Todas las reas: Investigacin de temas de las diferentes reas en Internet

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Presentar aplicaciones de la ciencia y la tecnologa en los sistemas de comunicaciones mostrando sus beneficios.

MATERIALES, HERRAMIENTAS Y MQUINAS Cuaderno digital blogger: Estudiantes aplicando ciencia y tecnologia) SEMINARIO-TALLER . Formulario en gmail 20 HORAS CUARTO PERIODO

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Utilizacin de formularios en lnea para ser diligenciado va Internet. Reconocimiento de los componentes de un circuito elctrico. Utilizacin de Excel para dar resultados estadsticos. Elaboracin de una robot con materiales reciclables y con componentes electrnicos Reconocimiento del funcionamiento del robot Demostrar el uso de materiales, herramientas y mquinas en aplicaciones tecnolgicas del hogar y de la industria.

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618

619 TECNOLOGIA Electricidad y electrnica: definicin, circuitos,diagramas de artecfactos. INFORMATICA Excel como estadstica: identificar las frecuencias, modo, mediana, desviaciones y varianza CIENCIA Y TECNOLOGIA. 1 Robtica 1(Definiciones) Robot con palitos de paletas.( Estudio del proyecto tecnolgico) 2. Robtica 2 (robot con desechables.) Marionetas.(Estudio del proyecto tecnolgico) Matemticas: mediciones Ciencias Naturales: fsica

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GRADO DECIMO
IH P CONTENIDOS SISTEMA TECNOLGICO E INFORMTICO PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros. SEMINARIO TALLER Wiki INFORMATICA Corel I TECNOLOGIA Metrologa CIENCIA Y TECNOLOGIA Objeto solido Reloj de arena. INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS CODIGO 601 INDICADORES DE LOGRO ESTNDAR DE DESEMPEO PARAMETROS

Utilizacin de la herramienta Wiki para disear contenidos de aprendizaje. Reconocimiento de Corel draw como un software para el diseo de piezas grficas. Identificacin de la metrologa como la medicin y medidas en los cuerpos. Elaboracin de un proyecto tecnolgico: expresin grafica Reconocimiento de mi ser a travs de un escrito digital en forma de bitcora Utilizar Corel como herramienta para aplicar conceptos aprendidos

COMPETENCIAS PROPIAS DEL RE: Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

602 603 Matemticas: interpretacin de datos Todas las reas: Investigacin de temas de las diferentes reas en Internet

PRIMER PERODO

ESTNDAR CURRICULAR: Reconocer el efecto que tiene las operaciones bsicas de manejo del computador

20 HORAS

604 605

TCNICAS Y CIENCIA APLICADA PROYECTOS Y ACTIVIDADES SEMINARIO TALLER Impresora INFORMATICA Corel II: Piezas Graficas TECNOLOGIA La Energa, sus fuentes y clases Las Mquinas CIENCIA Y TECNOLOGIA Laboratorio SEGUNDO PERODO

606

Reconocimiento de las clases de energa, sus procesos de transformacin y su aprovechamiento Reconocimiento de las clases de impresoras en el mercado competitivo. Utilizacin de corel en el diseo de piezas graficas publicitarias. Elaboracin de proyecto tecnolgico: expresin grfica. Disear su proyecto de vida en Corel Draw

607 Matemticas: Interpretacin de datos Ciencias Naturales: la energa Artstica: Utilizacin del color 608 609 610

Utilizar herramientas bsicas de Excel para mejorar la presentacin de una hoja de clculo

20 HORAS

COMUNICACIONES SEMINARIO TALLER C.P.U y Componentes INFORMATICA Excel: Manejo contables. TECNOLOGIA La Internet. La Robtica CIENCIA Y TECNOLOGIA Laboratorio MATERIALES Y HERRAMIENTAS SEMINARIO TALLER Teclado y abreviatura INFORMATICA Excel II: TECNOLOGIA Metales y su clasificacin Las herramientas CIENCIA Y TECNOLOGIA Laboratorio

612

TERCER PERODO

Comprensin y anlisis del funcionamiento, aplicacin del robot en la industria y el uso de la internet Reconocimiento de las clases de impresora en el mercado. Utilizacin de Excel en el manejo contable de una empresa. Elaboracin de proyecto tecnolgico: expresin grfica. Diseo del presupuesto personal en Excel Elaboracin de hojas de clculo aplicando frmulas para calcular en Excel Reconocimiento de la importancia de los metales utilizados en la industria Reconocimiento del teclado para su uso con aplicaciones abreviadas. Diseo de un presupuesto empresarial Elaboracin de proyecto tecnolgico: expresin grafica Utilizar el Internet como herramienta para analizar, comprender, adquirir conocimientos tecnolgicos.

Matemticas: Interpretacin de datos Todas las reas: Investigacin de temas de las diferentes reas en Internet.

20 HORAS

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CUARTO PERIODO

Estadsticas: Anlisis de daos Ciencias naturales: propiedad de los metales Matemticas: elaboracin de formulas de calculo.

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Identificar las herramientas y metales utilizados para la solucin de problemas en la vida cotidiana

20 HORAS

GRADO UNDECIMO
IH P CONTENIDOS SISTEMA TECNOLGICO E INFORMTICO SEMINARIO TALLER Pagina Web PROYECTOS TRANSVERSALES: Las ciencias sociales como una forma de comunicarse y establecer relaciones con otros. PRIMER PERODO INFORMATICA Photo shop I 603 TECNOLOGIA Ciencia y tecnologa CIENCIA Y TECNOLOGIA Laboratorio Matemticas: clculos. Todas las reas: Investigacin de temas de las diferentes reas en Internet INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS AREAS CODIGO 601 INDICADORES DE LOGRO ESTNDAR DE DESEMPEO PARAMETROS

Elaboracin de pginas web teniendo encuentra los fundamentos de maquetacin de una pagina. Identificacin de los fundamentos de la ciencia y la tecnologa que han permitido el desarrollo y avances tecnolgicos en la sociedad. Utilizacin de photo shop para el diseo de piezas grficas. Realizacin de una prctica investigativa que conlleva aun resultado estadstico utilizando excel. Reconocimiento de mi ser a travs de un escrito digital en forma de bitcora. Utilizar photoshop herramienta para conceptos aprendidos como aplicar

COMPETENCIAS PROPIAS DEL REA: Conocimiento tcnico, identificacin de las herramientas, Aplicacin de los conocimientos, Desarrollo de act.

602

20 HORAS

ESTNDAR CURRICULAR: Reconocer el efecto que tiene las operaciones bsicas de manejo del computador

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605

TECNOLOGA Y CIENCIA APLICADA SEMINARIO TALLER PROYECTOS Y ACTIVIDADES SEGUNDO PERODO Word: Diseo de hoja de vida y contrato de trabajo INFORMATICA Photoshop II TECNOLOGIA Centrales elctricas Automatismo El robot CIENCIA Y TECNOLOGIA Laboratorio COMUNICACIONES SEMINARIO TALLER Word medio combinacin de correspondencia INFORMATICA Excel I TECNOLOGIA La internet La robtica CIENCIA Y TECNOLOGIA Laboratorio Maquetas de una sala de sistemas MATERIALES Y HERRMIENTAS CUARTO PERIODO SEMINARIO TALLER Diseo de web en Word INFORMATICA Excel II TECNOLOGIA Los Materiales (fibras textiles, composites). Las herramientas. CIENCIA Y TECNOLOGIA Laboratorio

606

Muestra inters por las centrales elctricas y su aprovechamiento. Utilizacin de photo shop para retoques digitales Utilizacin de Word para el diseo de documentacin comercial Elaboracin de proyecto tecnolgico. Reconocimiento del proyecto de vida

607 Matemticas: clculos. 608 609 610

20 HORAS

Aplicar retoques para realizar cambio a la imagen.

611 612 Matemticas: grafica Todas las reas: Investigacin de temas de las diferentes reas en Internet

TERCER PERODO

20 HORAS

613 614

Utilizacin de Word para la elaboracin de documentacin. Utilizacin de Excel como una herramienta que permite la elaboracin de documentos bsicos operativos de una empresa Reconocimiento de internet como un medio de comunicacin Elaboracin de un proyecto tecnolgico. Reconocimiento de estrategias de ahorro

Elaborar grficos para interpretar datos ya procesados.

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616 617 618 Ciencias naturales: fibras textiles Matemticas: elaboracin de funciones de calculo. 619 620

20 HORAS

Elaboracin de hojas de clculo aplicando funciones para calcular en Excel Reconocimiento de la importancia de las herramientas utilizadas en la industria Elaboracin de documentos empresariales en Word Elaboracin de un proyecto tecnolgico. Reconocimiento de empresas que apoyan a las empresas en Colombia

Utilizar materiales y herramientas para la solucin de situaciones de la vida cotidiana

6.5 REA DE INFORMATICA Y TECNOLOGIA

A. DIAGNOSTICO DEL REA

El rea, debe trabajarse desde primaria y en forma unificada sin separar tecnologa e informtica; teniendo en cuenta que la informtica es parte de la tecnologa. Unificacin de estrategias disciplinarias y administrativas, que permitan la conservacin del buen estado de los equipos. Contar con un auxiliar cuya funcin sea la vigilancia en el manejo de los equipos. Contar con un presupuesto desde principio de ao, para un mantenimiento permanente (mensual de los equipos) Contar con material didctico para toda el rea (lminas, textos, televisor, encoler, videos y software). Propender porque la informtica sea efectivamente un punto de apoyo que enlace las estructuras curriculares, pretendiendo unificar criterios pedaggicos y acadmicos. stos aspectos contribuirn a la cualificacin de la educacin desde el trabajo cotidiano, estructurndolo bajo criterio de unidad y participacin comunitaria. ste diseo lo complementaremos de manera directa con los programas educativos, elementos indispensables en el compartir del conocimiento. Para un mejor aprovechamiento de la tecnologa anteriormente nombrada, es indispensable enlazarla con las diferentes herramientas de informacin para que contribuyan de una manera directa y precisa en la transformacin de las estrategias metodolgicas en las diversas reas del conocimiento. Poco conocimiento de los adelantos tecnolgicos y su utilidad en la vida del hombre y la necesidad de ser creativos, aprovechando los recursos del medio. El rea de Tecnologa e informtica cuenta con tres salas de informtica, sala 1: con 19 equipos de mesa, sala 2: con 10 equipos de mesa y 10 porttiles, la sala de Medelln digital con 21 equipos de mesa y 34 porttiles. IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA La tecnologa como expresin de la realidad, facilita una comprensin ms analtica y profunda de las partes, y por ende favorece las especializaciones y los descubrimientos de dichas fuentes para explicar y transformar esa realidad. Carecer de la educacin en tecnologa, implica desconocer una parte muy importante de la realidad, mirar con desprecio el desarrollo de la humanidad y sus valores. La tecnologa requiere de cambios estructurales en la manera de interpretar el mundo, en la interaccin con los entornos y en los procesos de formacin de las personas para su desempeo socia. El mundo al que nos estamos integrando es una realidad completa, caracterizada por el cambio permanente y la tendencia creciente a la globalizacin. B. OBJETIVOS GENERALES Reconocer la importancia de la informtica, la computacin y la Internet en el contexto educativo actual utilizando alternativas de informacin mediante la aplicacin de los medios electrnicos. Vincular la informtica, la computacin y la Internet en el desarrollo de las diferentes reas del conocimiento; brindando apoyo en el manejo pedaggico de los programas educativos existentes y/o en los recursos habidos en la red mundial. Fortalecer el aprendizaje de las diferentes reas, apoyndose en el laboratorio de sistemas, utilizando los programas educativos y la Internet.

Promover formas sistemticas de bsqueda y tratamientos de la informacin, utilizando lo diferentes medios electrnicos para ampliar y fortalecer sus conocimientos Fomentar el trabajo en grupo y la organizacin del trabajo por parte de los propios alumnos, desarrollando actividades de trabajos colectivos. Trabajar conceptos propios del currculo, en el marco de las reas propuestas, ampliando los horizontes de cada asignatura. Impulsar una actitud participativa, crtica y educativa de los diferentes sistemas electrnicos de la informacin, desarrollando conceptos de programas trabajados para una mejor utilizacin de los mismos. Aprovechar los mejores recursos informticos propiciados por los programas educativos. Proyectar la tecnologa en informtica como punto de partida de la transversalidad curricular en el Colegio de la Salle Campo Amor. Desarrollar espacios de investigacin a travs de la informtica, para el mejoramiento de las estrategias curriculares y procesos cognitivos Distinguir problemas sociales que son objetos de soluciones tecnolgicas y propone opciones al respecto. Utilizar de manera apropiada los recursos de su entorno, para la solucin de problemas tecnolgicos. Organizar la informacin adquirida y procesarla con los medios a su alcance Reconocer y valorar el impacto de la tecnologa sobre el medio ambiente. Disear, elaborar y explicar simulaciones de sistemas tecnolgicos sencillos, mediante representaciones como maquetas, diagramas y modelos de prueba. Detectar necesidades, problemas y posibles innovaciones, en aspectos como: forma, funcin y estructuras de instrumentos tecnolgicos. Asumir actitud crtica frente a la informacin que recibe a travs de distintos medios de comunicacin, fundamentados en razones tecnolgicas. Organizar informacin a travs de smbolos, grficos, cuadros y tablas.

C. ESPACIOS PARA LA LDICA PEDAGGICA. Actualmente se cuenta con dos salas de informticas actualizadas en Internet , Medelln Digital, porttiles Sala de sistemas-salones, laboratorios, patios, aula mltiple, aeropuerto, jardn botnico, bomberos, museos, planetario D. RECURSOS PARA EL DESARROLLO DEL REA Para el desarrollo de la materia de tecnologa, la Institucin no cuenta con recursos propios, los recursos utilizados son los que los alumnos traen desde su casa: para la materia de informtica contamos con dos salas, Medelln Digital, porttiles, tablero digital, Video beam donde los alumnos pueden desarrollar sus prcticas con software actualizados en Internet. E. ACCION EVALUATIVA Seminarios-talleres Sentido de pertenencia Trabajos en equipo Cumplimiento del manual del uso de la sala de sistemas Consultas y exposiciones. Evaluacin escrita y oral Creatividad en la solucin de problemas presentados. Actividad de refuerzo y recuperacin.

F. PLAN ESPECIAL DE APOYO AL ESTUDIANTE Visitar y conocer instituciones desde el punto de vista tecnolgico: museos, fbricas de transporte, museo interactivo. G. METAS: Desarrollar la transversalidad de las reas utilizando las salas de computadores. Participar en la feria de la creatividad con la exposicin de los trabajos realizados por los alumnos. Realizar visitas pedaggicas a los distintos sitios tales como: Museo Inter.-activo de las Empresas Pblicas de Medelln, Parque de los deseos, el Planetario, Hidroelctrica de las Empresas Pblicas de Medelln. Invitar a Profesionales de la escuela del maestro para conferencias sobre robtica, electrnica y soldadura. Realizar banco de datos de oficios y profesiones de padres, alumnos del nocturno y comunidad en general. Iniciar contactos y ayuda para capacitar a los alumnos con la colaboracin de Instituciones como: Comfama, Comfenalco, Noel, Sena. Plan de Estudios a realizar por niveles: Transicin, Bsica Primaria, Bsica secundaria, Media Vocacional y tcnica, Bachillerato Nocturno H. ESTRATEGIAS PARA ALCANZAR LAS METAS Cada docente desde su rea proponga temas de consulta y actividades para desarrollar en la clase de sistemas, con el objetivo de cumplir con la transversalidad de las reas. Realizar la feria de la creatividad por etapas: grupal, gradual, colegial y nuclear. Organizar el cronograma de salidas programadas a sitios de carcter tecnolgico y cientfico. Realizando cartas, llamadas a los diferentes sitios, adems el permiso de rectora e informacin a coordinacin. Organizar lo referente al transporte. Utilizar el recurso humano existente en la casa del maestro y profesionales que puedan asesorar y orientar. Solicitar la ayuda a soporte tecnico a secretaria de Educacin Municipal y EPM. Solicitar a las secretarias de la institucin el documento impreso de alumnos y acudientes con su respectivo oficio. Realizar contactos con Instituciones de carcter no formal para realizar cursos a los estudiantes en diferentes reas.