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Plano de Prtica Pedaggica

Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Data: ____/____/________.

Roteiro Maternal
Atividades de Rotina: Orao, Canto de Entrada, Chamada, Calendrio, Quadro de Ajudante, Combinados, Merenda, Repouso, Atividades de Sala, Canto de Sada. Disciplina: Portugus Contedos: Vogal I.

Objetivos
Reconhecer a Vogal I Discriminar Figura cujo nome inicia com a letra I. Identificar a figura de acordo com a vogal I.

Metodologia
Mostrar o cartaz com a vogal I para os alunos e pedi-los para traceja a vogal I no quadro negro. Distribuir jornais e revistas para que possam recortar figuras cujo nome se inicia com a vogal I e depois faam colagem das figuras.

Desenvolvimento
Atividades xerocadas sero distribudas para os alunos. Recortes de figuras de jornais e revistas. Exposio de Cartaz com a vogal I. Pintura do desenho da atividade trabalhada.

Avaliao
Ser de acordo o interesse do aluno em desenvolver atividades propostas.

Referncias Bibliogrficas
Coleo: Oficina para Casa Autora: Kelly Cladia Gonalves Volume: 3

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Turno:_________________________. Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


rea de Conhecimento: Educao Artstica Eixo Temtico: Movimento Contedo: Brincadeira de Roda

Objetivos
Trabalhar os Movimentos Corporais. Favorecer a Interao Social.

Metodologia
Aula expositiva dialogada.

Desenvolvimento
Iniciei a aula com orao, canto de chegada, janelinha do tempo, levei as crianas para o ptio da escola da escola, onde cantamos a cantiga de roda , marcha soldado, atirei o pau no gato, cantamos e fizemos os gestos indicados pelas cantigas.

Avaliao
Ser de acordo o interesse do aluno em desenvolver atividades propostas.

Referncias Bibliogrficas
Rodrigues Pinto, Gerusa Vilhaa Lima, Regina Clia Dires G, Cristina do Valle Lima F, Cladia Santana L. O dia do Professor. Editora Fapi Ltda, 2003.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Turno:_________________________. Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


rea de Conhecimento: Linguagem Oral e Escrita Contedo: Conceito de Cor

Objetivo
Identificar a Cor Vermelha.

Metodologia
Aula expositiva dialogada.

Desenvolvimento
Iniciei a aula com orao, canto de chegada, logo depois, fazer observao do tempo, quantos somos hoje. Organizar uma rodinha, onde solicito as crianas, que se sentam no cho, colocar no centro da roda letras mveis. Pegar letrinhas coloridas e pedir a cada criana para retirar a de cor vermelha.

Recursos Didticos
Lpis de Cores Letras Mveis

Avaliao
Ser de acordo o interesse do aluno em desenvolver atividades propostas.

Referncias Bibliogrficas
Braga, Simone. Viagem pelo Saber Maternal. Editora Fapi, 2006.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Turno:_________________________. Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


Contedo: Dia do Circo

Objetivos
Identificar Cores. Desenvolver coordenao motora fina. Resgatar cultura, atravs da arte. Desenvolver a criatividade.

Procedimentos
Explorao das atividades atravs de conhecimentos prvios ou levantamento de hipteses.

Recursos Didticos
Folha Xerocada Lpis Colorido Borracha Oralidade Mscaras de Palhaos Pipoca

Avaliao
Atravs da participao e observao das atividades realizadas.

Referncias Bibliogrficas
Cartilha da Educao Infantil.

Cartilha Tin-do-le-l.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Turno:_________________________. Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


Contedo: Cores, Noes Topolgicas e Coordenao Motora Fina.

Objetivos
Desenvolver a criatividade Diferenciar se magro ou gordo Desenvolver coordenao motora

Procedimentos
Explorao das atividades atravs do conhecimento prvio ou levantamento de hipteses. Orientao individual das atividades de acordo com as necessidades apresentadas.

Recursos Didticos
Folha Xerocada Lpis Colorido Borracha Oralidade

Avaliao
Atravs da participao e observao das atividades realizadas.

Referncias Bibliogrficas
Cartilha da Educao Infantil.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


Contedo: Cores, Noes Topolgicas, Letras Alfabticas, Objetos, Figuras e Discriminao Visual (Identificao de figuras iguais).

Objetivos
Identificar Cores Reconhecer letra inicial e final da palavra Identificar Vogais Desenvolver coordenao motora fina

Procedimentos
Explorao das atividades atravs do conhecimento prvio ou levantamento de hipteses. Orientao individual das atividades de acordo com as necessidades apresentadas.

Recursos Didticos
Folha Xerocada Lpis de Escrever Lpis Colorido Borracha Quadro Negro Oralidade

Avaliao
Atravs da participao e observao das atividades realizadas.

Referncias Bibliogrficas

Cartilha da Educao Infantil.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


Contedo: Cores, Alfabeto, Noes Topolgicas, Conceitos de Grosso e Fino, Maior e Menor, Alto e Baixo.

Objetivos
Identificar Cores Reconhecer algumas letras do alfabeto Diferenciar maior, menor, largura, alto, baixo. Desenvolver coordenao motora fina Reconhecer as partes de uma figura

Procedimentos
Explorao das atividades atravs de conhecimentos prvios ou levantamento de hiptese. Orientao Individual das atividades.

Recursos Didticos
Folha Xerocada Lpis Colorido Borracha Oralidade

Avaliao
Atravs da participao e observao das atividades realizadas.

Referncias Bibliogrficas
Cartilha da Educao Infantil.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


Contedo: Cores, Noes Topolgicas, Numerais, Alfabeto, Conceitos de maior ou menor, Percepo Visual (Expresses).

Objetivos
Identificar Cores Reconhecer algumas letras do alfabeto Diferenciar maior e menor Identificar numerais correspondentes Desenvolver coordenao motora fina Reconhecer semelhanas

Procedimentos
Explorao das atividades atravs de conhecimentos prvios ou levantamento de hiptese. Orientao Individual das atividades.

Recursos Didticos
Folha Xerocada Lpis Colorido Borracha Oralidade

Avaliao
Atravs da participao e observao das atividades realizadas.

Referncias Bibliogrficas

Cartilha da Educao Infantil.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


Tema: Tiradentes Contedo: Linguagem Oral e escrita, Matemtica, Natureza e Sociedade.

Objetivos
Desenvolver interesse e ateno por leituras histrias Desenvolver vocabulrio, linguagem e comunicao entre os alunos. Identificar a letra T do alfabeto Desenvolver o raciocnio lgico matemtico

Atividades de Rotina
Msica, Orao, Previso do Tempo, Quantidade de alunos, Conversa informal.

Procedimentos
Explorao das atividades atravs de conhecimentos prvios ou levantamento de hiptese. Orientao Individual das atividades.

Metodologia
Roda de Conversa Contar a Histria de Tiradentes, mostrando as ilustraes. Atividades em folhas Jogo de dado

Desenvolvimento

Organizar a rodinha e introduzir o assunto atravs da histria de Tiradentes, explorando as imagens da histria. Incentivar todos a participarem do assunto. Distribuir as atividades para colorir conforme a criatividade de cada um, respeitando o limite da gravura. Convidar os alunos a participar do jogo do dado com o palhao linguarudo, com o proposito de diferenciar nmeros e letras. Recreio: Cantar a msica Eu j sei entrar na fila, em seguida lavar as mos para lanchar. Aps o lanche Brincar de Cantar, e de esttua e com os brinquedos da escola. 5 passo - Momento de Calmaria: De volta para sala convidar os alunos para sentar no tapete para ouvir a histria da Bruxinha atrapalhada em voz baixa para prestar ateno, despertar interesse e curiosidade nos alunos. 6 passo Explorar a imaginao dos alunos sobre a historinha que ouviram recontar oralmente mudando a histria conforme as figuras visualizadas. 7 passo Colar as atividades de casa no caderno explicar como fazer e contar a msica de despedida.

Recursos Didticos
Atividades Xerocadas Livro de Histria Quadro Giz Quadro de Letras Cola

Avaliao
Contnua

Referncias Bibliogrficas
Cartilha da Educao infantil.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Data: ____/____/________.

Tema: Vogais Unidas Contedo: Linguagem Oral e Escrita, Literatura Infantil.

Objetivos
Trabalhar juno das vogais Formar palavras a partir da unio das vogais Observar as cenas identificando qual fala est sendo utilizada Identificar as vogais e adivinha-las na historia das cinco irms

Atividades de Rotina
Orao Msica de Chegada Calendrio Quadro do Tempo Nmero de Aluno Alfabeto na parede Msica de sada

Desenvolvimento
Explicar as atividades, que apresentarei na sala, com o tema vogais unidas. Convidei as crianas para ouvir a histria das cinco irms atravs de figuras, que cada vogal comea, incentivando a aprender ler as vogais. Em seguida, distribuir as atividades a cada criana para fazer, em seguida cantar a msica para ir ao recreio, lavar as mos e lanchar. Aps o lanche, hora livre, brincar,

momento de calmaria, massinha de modelar e historia no tapete. Depois colar a atividade de casa no caderno, explicar como fazer e arrumar os materiais e cantar a cano de despedida.

Recursos Didticos
Atividades Xerocadas Lpis Colorido Quadro de Gravuras Quadro Negro Giz

Avaliao
Atravs da participao e observao das atividades realizadas.

Referncias Bibliogrficas
Cartilha da Educao infantil.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Data: ____/____/________.

Roteiro Maternal
Atividades de Rotina: Orao, Canto de Entrada, Chamada, Calendrio, Quadro de Ajudante, Combinados, Merenda, Repouso, Atividades de Sala, Canto de Sada. Disciplina: Portugus Contedos: Vogal U.

Objetivos
Reconhecer a Vogal U. Discriminar Figura cujo nome inicia com a letra U. Identificar a figura de acordo com a vogal U.

Metodologia
Mostrar o cartaz com a vogal U para os alunos e pedi-los para traceja a vogal U no quadro negro. Distribuir jornais e revistas para que possam recortar figuras cujo nome se inicia com a vogal U e depois faam colagem das figuras.

Desenvolvimento
Atividades xerocadas sero distribudas para os alunos. Recortes de figuras de jornais e revistas. Exposio de Cartaz com a vogal U. Pintura do desenho da atividade trabalhada.

Avaliao
Ser de acordo o interesse do aluno em desenvolver atividades propostas.

Referncias Bibliogrficas
Coleo: Oficina para Casa

Autora: Kelly Cladia Gonalves Volume: 3

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Escola Municipal Ursinhos Carinhosos 2 Perodo Professora: _____________________________________________________ Data: ____/____/________.

Atividades de Rotina: Orao, Canto de Entrada, Chamada, Calendrio, Quadro de Ajudante, Combinados, Merenda, Repouso, Atividades de Sala, Canto de Sada. Disciplina: Cincias, Histria e Geografia. Contedos: Educao para o trnsito

Objetivos
- Desenvolver atividades ldicas. - Identificar sinais e placas. - Ler simbolicamente. - Trabalhar com regras. - Estimular a socializao e o trabalho em equipe. - Trabalhar a coordenao motora e espacialidade. - Desenvolver a conscincia para o trnsito - Trabalho em equipe - Socializao - Construo de valores.

Desenvolvimento
Atividade xerocada Pare Siga Construir e discutir de maneira conjunta com os alunos, conhecimentos bsicos sobre poluio, e os impactos que a mesma pode trazer para o meio ambiente;

Identificar alternativas ao uso do automvel, discutir e analisar situaes que requerem segurana; Indicar e problematizar os malefcios causados pelo rpido aumento do nmero de carros, que podem ser sentidos em diversos setores. Nas ruas sempre cheias, na dificuldade cada vez maior de circular a p, no aquecimento global e na poluio do ar, que afeta a sade principalmente de crianas e idosos; Explicar quanto ao respeito da sinalizao e falar sobre os cuidados que devemos ter ao atravessar a rua, como: observar as cores dos sinais e sempre olhar para os lados. Citar dicas de segurana em geral, utilizando gravuras como demonstrao, como: a) andar no banco traseiro; b) dar dica para o adulto obedecer ao semforo; c) lembrar o adulto de verificar as condies dos pneus; d) ficar atento, no distrair o motorista; e) respeitar reas de escola e hospitais, no jogar lixo pela janela; f) ficar atento no trnsito, olhar para os dois lados antes de atravessar a rua e se vier carro, no passar; g) respeitar o guarda de trnsito. Problematizar com os alunos os perigos de uma m sinalizao, a incidncia de acidentes, a responsabilidade do governo na manuteno das estradas e rodovias, levantar questes a respeito do filme em relao omisso do governo quanto as estrada;

Avaliao
A avaliao ocorrer durante o desenvolvimento das atividades, ser observado o desempenho das crianas, o envolvimento e a participao das mesmas nas atividades propostas e no reconhecimento das placas e sinalizaes de trnsito nas atividades propostas em sala.

Referncias Bibliogrficas
Coleo: Canta le l Autora: Valdirene Dias Mendona

Volume: 4 Editora Cloranto

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Turno:_________________________. Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


rea de Conhecimento: Linguagem Oral e Escrita Contedo: Conceito de Cor

Objetivo
Identificar a Cor Verde.

Metodologia
Aula expositiva dialogada.

Desenvolvimento
Iniciei a aula com orao, canto de chegada, logo depois, fazer observao do tempo, quantos somos hoje. Organizar uma rodinha, onde solicito as crianas, que se sentam no cho, colocar no centro da roda letras mveis. Pegar letrinhas coloridas e pedir a cada criana para retirar a de cor verde.

Recursos Didticos
Lpis de Cores Letras Mveis

Avaliao
Ser de acordo o interesse do aluno em desenvolver atividades propostas.

Referncias Bibliogrficas
Braga, Simone. Viagem pelo Saber Maternal. Editora Fapi, 2006.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Descanso da Mame Professora: _____________________________________________________ Turno:_________________________. Data: ____/____/________.

Educao Infantil Maternal


rea de Conhecimento: Linguagem Oral e Escrita Contedo: Conceito de Cor

Objetivo
Identificar a Cor Amarela.

Metodologia
Aula expositiva dialogada.

Desenvolvimento
Iniciei a aula com orao, canto de chegada, logo depois, fazer observao do tempo, quantos somos hoje. Organizar uma rodinha, onde solicito as crianas, que se sentam no cho, colocar no centro da roda letras mveis. Pegar letrinhas coloridas e pedir a cada criana para retirar a de cor amarela.

Recursos Didticos
Lpis de Cores Letras Mveis

Avaliao
Ser de acordo o interesse do aluno em desenvolver atividades propostas.

Referncias Bibliogrficas
Braga, Simone. Viagem pelo Saber Maternal. Editora Fapi, 2006.

Plano de Prtica Pedaggica


Escola: Escola Municipal Ursinhos Carinhosos 1 Perodo Professora: _____________________________________________________ Turno:_________________________. Data: ____/____/________. rea de Conhecimento: Linguagem Oral e Escrita Contedo: Dia das mes

Objetivos
Reconhecer a importncia da me na famlia. Resgatar os valores que as famlias esto perdendo (respeito, amor, partilha...). Valorizar a pessoa humana. Valorizar o trabalho da me (s vezes dupla jornada de trabalho).

Metodologia
Aula expositiva dialogada.

Desenvolvimento
Foi distribuda a atividade xerocada, iniciando se a semana onde ir se trabalhar o projeto mes. A primeira atividade consistiu se no poema Uma flor para a mezinha que foi lido aos alunos, depois de comentado pintou se o desenho do poema e beijaram a folha com marquinha da boca para a mame. Como atividade para casa os alunos confeccionaram uma flor para a mame com palitos de picol ou de churrasco.

Recursos Didticos
Atividade Xerocada Lpis de Cores

Avaliao
Ser de acordo o interesse do aluno em desenvolver atividades propostas.

Referncias Bibliogrficas
Coleo Pedaggica de Projetos Autora: Claudia Santana L.F. Lima, Cristina do Valle G. Pires, Regina Clia Villaa Lima. Volume: 5

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