MARINHA DO BRASIL

DIRETORIA DE PORTOS E COSTAS

PROCESSO SELETIVO DE ADMISSO AOS CURSOS DE ADAPTAO ASOM/N 1.2012

QUESTIONRIO DAS PROVAS DE CINCIAS HUMANAS E CINCIAS EXATAS
INSTRUES:
1. Este Questionrio de Prova contm 20 (vinte).questes objetivas de CINCIAS HUMANAS e 20 (vinte) questes objetivas de CI~NCIAS EXATAS, tipo mltipla-escolha, com cinco opes cada.
medida que for resolvendo

ATENO:
O CARTO-RESPOSTA POSSUI UM CAMPO DE 1 A 20 QUESTES PARA PROVA DE CINCIAS HUMANAS E OUTRO CAMPO DE 21 A 40 QUESTES PARA PROVA DE CINCIAS EXATAS.

2.

Questionrio correspondente, julgado certas. 3.

as questes, aquelas

assinale, no que tenha

No dobre ou danifique seu carto-resposta, no seja rejeitado pelo computador.

para que

Em seguida, aps cuidadosa reviso transporte para o campo correspondente, no carto-resposta, a opo considerada certa, cobrindo corretamente com caneta preta ou azul o crculo conforme exemplo a seguir:

Mais de um crculo coberto para a mesma questo, a tornar NULA.

FORMA CORRETA DE PREENCHIMENTO

Marca slida, sem ultrapassar os limites.

No faa nenhuma marcao no campo da inscrio para no invalidar o carto-resposta. O carto-resposta dever ser ASSINADO OBRIGATORIAMENTE, ao Fiscal. e devolvido

FORMAS ERRADAS DE PREENCHIMENTO

(2)
4. Verifique, com ateno, se o total de crculos cobertos confere com o nmero de questes da prova correspondente.

O candidato ser eliminado do Processo Seletivo caso no devolva o carto-resposta ao Fiscal.

DIRETORIA DE PORTOS E COSTAS CIAGA - CIABA

Instrues de Preenchimento
No rabisque nas reas de respostas. Faa marcas slidas nas bolhas. Utilize somente caneta esferogrfica de tinta azul ou preta. Marque as respostas assim; No marque assim:

CARTO-RESPOSTA

PROVA BRANCA

[__:r:~o_~~e~do~~~~~n~dl~~~t=O:~
01 0 02 03 0 04 0 05 0 06 0 07 0 08 0 09 0 10 0 11 0

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Processo Seletivo ASON/M 2012 - Exame de Conhecimentos .................................................................................

PROVA DE CINCIAS HUMANAS
OBS.: Cada questo vale 0,5 ponto. de servio ou relgio de pulso ou ainda, e muito provavelmente, enxaqueca. Fosse como fosse, respondi impvido: - No, it's not! Minhas palavras soaram alto, com certa violncia, pois me repugnava admitir que aquilo ou qualquer outra coisa nos meus arredores pudesse ser um handkerchief. Ela ento voltou a fazer uma pergunta. Desta vez, porm, a pergunta foi precedida de um certo olhar em que havia uma luz de malcia, uma espcie de insinuao, um longnquo toque de desafio. Sua voz era ~ais lenta que das outras vezes; no sou completamente Ignorante em psicologia feminina, e antes dela abrir a boca eu j tinha a certeza de que se tratava de uma pergunta decisiva. - Is ir an ash-tray? Uma grande alegria me inundou a alma. Em primeiro lugar porque eu sei o que um ash-tray: um ash-tray um cinzeiro. Em segundo lugar porque, fitando o objeto que ela me apresentava, notei uma extraordinria semelhana entre ele e um ash-tray. Sim. Era um objeto de loua de forma oval, com cerca de treze centmetros de comprimento. As bordas eram da altura aproximada de um centmetro, e nelas havia reentrncias curvas - duas ou trs -na parte superior. Na depresso central, uma espcie de bacia delimitada por essas bordas, havia um pequeno pedao de cigarro fumado (uma bagana) e, aqui e ali, cinzas esparsas, alm de um palito de fsforos j riscado. Respondi: - Yes! O que sucedeu ento foi indescritvel. A boa senhora teve o rosto completamente iluminado por uma onda de alegria; os olhos brilhavam - vitria' vitria! ~ e um largo sorriso desabrochou rapidamente nos lbios havia pouco franzidos pela meditao triste e inquieta. Ergueu-se um pouco da cadeira e no se pde impedir de estender o brao e me bater no ombro, ao mesmo tempo que exclamava, muito excitada: - Very well! Very well! Sou um homem de natural tmido, e ainda mais no lidar com mulheres. A efuso com que ela festejava minha vitria me perturbava; tive um susto, senti vergonha e muito orgulho. Retir~i-me imensamente satisfeito daquela primeira aula; andei na rua com passo firme e ao ver, na vitrine de uma loja, alguns belos cachimbos ingleses, tive mesmo a tentao de comprar um. Certamente teria entabulado uma longa conversao com o embaixador britnico, se o encontrasse naquele momento. Eu tiraria o cachimbo da boca e lhe diria: - It's not an ash-tray! E ele na certa ficaria muito satisfeito por ver que eu sabia falar ingls, pois deve ser sempre agradvel a um embaixador ver que sua lngua natal comea a ser versada pelas pessoas de boa-f do pas junto a cujo governo acreditado.

j. PORTUGUS Aula de Ingls Rubem Braga - IS THIS an elephant? Minha tendncia imediata foi responder que no; mas a gente no deve se deixar levar pelo primeiro impulso. Um rpido olhar que lancei professora bastou para ver que ela falava com seriedade, e tinha um ar de quem prope um grave problema. Em vista disso, examinei com a maior ateno o objeto que ela me apresentava. No tinha nenhuma tromba visvel, de onde uma pessoa leviana poderia concluir s pressas que no se tratava de um elefante. Mas se tirarmos a tromba a um elefante, nem por isso deixa ele de ser um elefante; e mesmo que morra em consequncia da brutal operao, continua a ser um elefante; continua, pois um elefante morto , em princpio, to elefante como qualquer outro. Refletindo nisso, lembrei-me de averiguar se aquilo tinha quatro patas, quatro grossas patas, como costumam ter os elefantes. No tinha. Tampouco consegui descobrir o pequeno rabo que caracteriza o grande animal e que, s vezes, como j notei em um circo, ele costuma abanar com uma graa infantil. Terminadas as minhas observaes, voltei-me para a professora e disse convictamente: - No, it 's not! Ela soltou um pequeno suspiro, satisfeita: a demora de minha resposta a havia deixado apreensiva. Imediatamente me perguntou: - Is it a book? Sorri da pergunta: tenho vivido uma parte da minha vida no meio de livros, conheo livros, lido com livros, sou capaz de distinguir um livro primeira vista no meio de quaisquer outros objetos, sejam eles garrafas, tijolos ou cerejas maduras - sejam quais forem. Aquilo no era um livro, e mesmo supondo que houvesse livros encadernados em loua, aquilo no seria um deles: no parecia de modo algum um livro. Minha resposta demorou no mximo dois segundos: - No, it 's not! Tive o prazer de novamente v-Ia satisfeita - mas s por alguns segundos. Aquela mulher era um desses espritos insaciveis que esto sempre a se propor questes, e se debruam com uma curiosidade aflita sobre a natureza das coisas. - Is it a handkerchief? Fiquei muito perturbado com essa pergunta. Para dizer a verdade, no sabia o que poderia ser um handkerchief; talvez fosse hipoteca ... Por que haveria de ser hipoteca? Handkerchiefl Era uma palavra sem a menor sombra de dvida antiptica; talvez fosse chefe - 1-

Processo Seletivo ASON/M 2012 - Exame de Conhecimentos

OOS.: O texto j foi adaptado s regras do Novo Acordo Ortogrfico. Com base no texto, responda s questes O1 a 10.
1" Questo

4" Questo (. ..) no sou completamente ignorante em psicologia feminina. Com base nessa afirmativa, assinale a opo que NO traduz essa ideia, (a) Aquela mulher era um desses espritos insaciveis que esto sempre a se propor questes, e se debruam com uma curiosidade aflita sobre a natureza das coisas. Desta vez, porm, a pergunta foi precedida de um certo olhar em que havia uma luz de malcia, uma espcie de insinuao, um longnquo toque de desafio. Sua voz era mais lenta que das outras vezes (...) Ergueu-se um pouco da cadeira e no se pde impedir de estender o brao e me bater no ombro
(...) (d)

Fosse

como

fosse,

respondi

irnvvido( ...)

Nessa

passagem,

com base no termo sublinhado,

o autor se

comporta (a) (b) (c) (d) (e) timidamente. destemidamente. pedantemente. orgulhosamente. rudemente. (c)

(b)

2a Questo

Das passagens abaixo, assinale aquela que apresenta uma circunstncia de comparao: (a)
(b)

(...) um elefante morto , em princpio, elefante como qualquer outro (.)

(. ..) lembrei-me

to (e)

A boa senhora teve o rosto completamente iluminado por uma onda de alegria; os olhos brilhavam - vitria! vitria! - e um largo sorriso desabrochou rapidamente nos lbios havia pouco franzidos pela meditao triste e inquieta. Ela soltou um pequeno suspiro, satisfeita: a demora de minha resposta a havia deixado apreensiva.

quatro patas, costumam ter os

(c)

de averiguar se aquilo tinha quatro grossas patas, como elefantes

(...) como j notei em um circo, ele costuma abanar com uma graa infantil. (. ..) mesmo que morra em consequncia da brutal

sa Questo
A tradio escolar classifica os textos quanto aos modos de organizao do discurso em narrativos, descritivos e dissertativos. Levando-se em considerao que o texto apresenta predomnio narrativo, assinale a opo em que isso NO ocorre. . (a) Terminadas as minhas observaes, voltei-me para a professora e disse convictamente: - No, it's not! (b) Sua voz era mais lenta que das outras vezes; no sou completamente ignorante em psicologia feminina (.) Ela ento voltou afazer uma pergunta. Desta vez, porm, a pergunta foi precedida de um certo olhar () Retirei-me imensamente satisfeito daquela primeira aula; andei na rua com passo firme (..) Ergueu-se um pouco da cadeira e no se pde impedir de estender o brao e me bater no ombro ( ..)

(d)

operao, continua a ser um elefante (...) (e) Certamente teria entabulado uma longa conversao com o embaixador britnico, se o encontrasse naquele momento.

3a Questo

Com relao s regras de acentuao grfica, uma das palavras se acentua por uma regra diferente das demais. Assinale a opo em que isso ocorre. (a) (b) (c) (d) As bordas eram da altura aproximada centmetro O que sucedeu ento foi indescritivel. Sou um homem de natural tmido, e ainda mais no lidar com mulheres. Minha resposta segundos ( ..) (e) Certamente teria entabulado uma longa conversao com o embaixador britnico () demorou no mximo dois de um

(c)

(d) (e)

-2-

Processo Seletivo ASON/Atf 2012 - Exame de Conhecimentos

6" Questo possvel a colocao de uma vrgula no perodo que se encontra 118 opo: (a) (b) (c) (d) (e) Um rpido olhar que lancei professora bastou para ver que ela falava com seriedade ( ..) Tampouco consegui descobrir o pequeno que caracteriza o grande animal e que ( ..) Fiquei muito perturbado com essa pergunta. Uma grande alegria me inundou a alma. Em primeiro lugar porque eu sei o que um ashtray (...) (c) T" Questo "Emyf.!a disso, examinei com a maior ateno o objeto que ela me apresentava". A opo em que a expresso que inicia a frase acima est substituda INCORRETAMENTE : (a) (b) (c) (d) (e) Em funo disso, examinei com a maior ateno o objeto que ela me apresentava. Em razo disso, examinei com a maior ateno o objeto que ela me apresentava Por causa disso, examinei com a maior ateno o objeto que ela me apresentava. Em virtude disso, examinei com a maior ateno o objeto que ela me apresentava. Devido a isso, examinei com a maior ateno o objeto que ela me apresentava. (b) rabo (a)
9 Questo

Ela ento voltou a fazer uma pergunta. Desta vez, porm, a pergunta foi precedida de um certo olhar () Com base no perodo acima, o nico que est mal constru do, na substituio da conjuno sublinhada, encontra-se na opo: Ela ento voltou afazer uma pergunta; mas desta vez a pergunta foi precedida de um certo olhar
(..)

Ela ento voltou a fazer uma pergunta, contudo desta vez a pergunta foi precedida de um certo olhar (..) Ela ento voltou a fazer uma pergunta. Desta vez, entretanto, a pergunta foi precedida de um certo olhar ( ..) Ela ento voltou uma fazer uma pergunta. Desta vez, pois, a pergunta foi precedida de um certo olhar ( ..) Ela ento voltou afazer uma pergunta; desta vez, no entanto, a pergunta foi 'precedida de um certo olhar (...)

(d)

(e)

10 Questo As expresses sublinhadas expressam circunstncia modo, EXCETO a que se encontra na opo: (a) (b) de

Um rpido olhar que lancei professora bastou para ver que ela falava com seriedade, e ( ..) No tinha nenhuma tromba visvel, de onde uma pessoa leviana poderia concluir s pressas que
( ..)

s- Questo
No que diz respeito ao mecanismo de coeso utilizado, a palavra retomada NO est indicada corretamente na opo:
(a)

(c)

Tampouco consegui descobrir o pequeno rabo que caracteriza o grande animal e que, s vezes, como j notei em um circo, ele costuma abanar (..) Terminadas as minhas observaes, voltei-me para a professora e disse convictamente ( ..) Minhas palavras soaram alto, com violncia, pois me repugnava admitir ( ..) certa

mesmo supondo que houvesse livros encadernados em loua, aquilo no seria um deles (...) -Tivro.
( ..)

(d) (e)

(b)
(c)

Tampouco consegui descobrir o pequeno que caracteriza o grande animar - elefante.

rabo

(..) As bordas eram da altura aproximada de um centmetro, e nelas havia reentrncias curvas (..) - bordas.

(d)

Eu tiraria o cachimbo da boca e lhe diria ( ..) embaixador. (...) pois deve ser sempre agradvel a um embaixador ver que sua lngua natal comea a ser versada pelas pessoas (...) - embaixador. -3-

(e)

Processo Seletivo AS01VIM 2012 - Exame de Conhecimentos

2. INGLS

., ao l-a Q ues t~
Tom nnd Susan me friends of
----

n- Questo
Mark the correct alternative, There are four umbrelias here. _~ (a) (b) (c) (d) (e) What Who How Which Whose is yours?

_____ (a) (b) (c) (d) (e)

very much, I suppose __ me / they I she mine / them / they mine/her/they me / thern / they thern /him / he

I admire also like me

12a Questo
Mark the eorreet altemative. There is a mirror the living roam. (a) (b) (c) (d) (e)
U

the wall

16a Questo
Mark the correct alternative I hear Peter and Jane (3) (b) (c) (d) (e) pretend wiU intend gomg are thinking

at - at on - on at - inside in - in on - in

to marry.

13 Questo
Mark the eorreet alternative. 1 necd money. I want to buy (a)
(b)

new wateh.

X-a the - the

17a Questo
Mark the correct altemative. (a) (b) (c) (d) (e) Before lunch the letter in his office quickly he read. The letter he read in his office quickly before lunch. Before
quickly.

(c) (d) (e)

U

a-a
some - X a - the

14 Questo
Mark the eorreet alternative to complete the sentence below: ' I regretted answering that way. I was sorry so' ln doing to do to have dane to be doing for do

lunch he read the letter in his office

-----------(a)
(b)

He read the letter quickly in his office before lunch. The Ietter he quickly read before lunch office.
ll1

his

(c)
(d)

(e)

-4 -

Processo Seletivo ASONiM 2012 - Exame de Conhecimentos

18 Questo

Cboose the correct alternative to complete the sentence. , Bob nvte several friends for his brthday party. He bought food.'

Ca)
(b)

may / so many might / so few can / a 10t of will / very little must / so much

(c) (d)
(e)

19a Questo
I dont think I can any longer. I'rn going mad.
(a)

this

noise

come up with catch up with look down on make up for put up with

(b) (c) (d) (e)

20a Questo
Doug went out last night (a) (b) (c) (d) (e) despite in spite although since however _ of being broke.

-5-

Processo Seletivo ASONIM 2012 - Exame de Conhecimentos PROVA DE CINCIAS EXATAS

ODS.: Cada questo vale 0,5 ponto.

1. .LvI'".! Eft1l TIC1 T

2r Questo
Para
A:::

x2 -1 lim--, x-I
X"-7l

. X = lim --===--x->o

~-1

-1' ~-(1+(u) C - im 2 ' sabendo-se que todos os x~o x limites existem e a E R , pode-se afirmar que
2A-B +8C (a) (b) (c)
(d)

-2 -1

O
1

(e)

2r Questo
Ao dividir o nmero 120 em duas partes, encontra-se A e B, Adotando o produto P de uma das partes pelo quadrado da outra corno mximo, pode-se afirmar que o produto de A.B vale: (a) (b) (c)
(d)

2000 2700 3200 3500 3600

(e)

23" Questo
7f j

Dado A::: fCcosx - senx)dx

o

e B

= fX(2x2
O

_1)9 dx,

a afirmativa correta : (a) (b) (c)

A> B A:::-2
B

A? - A13 = 132 + 2
B)?
=]

(d) (AI

(e) A=B-2

-6-

Processo Seletivo ASON/AlI 2012 - Exame de Conhecimentos 24 Questo

Atualmente, os softwares avanados dos computadores vm nos auxiliando na produo de peas para embarcaes. Inicialmente esboada, em um plano cartesiano, a funo com seus limites que dar o formato da pea. E posteriormente, ocorre uma rotao em um de seus eixos, formando-a. Ocorreu uma rotao em x da funo f(x) = que foi limitada pelos pontos: (1,1) e (4,2). Pode-se concluir que a rea da figura formada : Considere: (a) (b)
(c)
3

E,

Jfi == 4,1, 15 == 2,2

JT ~

3,14.

30 u.a. 30,7 u.a. 31,4 u.a. 31,8 u.a. 32,6 u.a.

(d) (e)

25" Questo Ao ser feita uma manobra no porto para atracao, ocorreu um erro, danificando o casco do navio. O dano causado pode ser visualizado de acordo com as seguintes funes: F(x)= x2 e G(x)= 3x. Com esses dados, pode-se afirmar que o valor da rea da avaria
(a)

3 u.a. 3,5 u.a. 4 u.a. 4,5 u.a. 5 u.a.

(b) (c) (d) (e)

26a Questo
Arquimedes foi um dos estudiosos que contriburam para o desenvolvimento do Clculo das Integrais, hoje usadas para calcular a rea e o volume. Com esses conhecimentos de Integrao, pode-se afirmar que o volume da regio limitada pelas funes: x
2

=y-2,

2y-x-2=,

x=e

x = 1 rotacionado em Ox vale
(a) 3,55
JT

u.v.

(b) (c) (d) (e)

3,9Jr u.v. 3,95 n u.v.

4,OJT

u.v.

4,50 n u.v.

-7-

Processo Seletivo ASON/./IIl 2012 - Exame de Conhecimentos

27n Questo
Analisando a funo

f(x)

= x3

6x" + 9x + 1,

conclui-se que ela possui (a) (b) (c) (d) (e) ponto de mximo relativo parax ponto de mximo relativo para x ponto de mximo relati vo para x ponto de mnimo relativo para x ponto de mnimo relativo para x

= 1. =2. =6. = 1. =2.

288 Questo
O

valor

da

razo

de

af
2

yaz

por

a2f
yax'

para

f(x,y,z)
(a)
(b)

= (x + 2y

+ 3Z)3, vale

O. l. 2.

(c)
(d)

(e)

4.

29a Questo
Considerando que: a EDO y' + 2xy
=

4x, pode-se afirmar

(a) (b) (c) (d) (e)

y= y=

2 + e-'-.k z-: .k
r2

y = 3 + e- .k y = 2 + 3-.l- .k y=

3 _er2.k

-8 -

Processo Seletivo ASON/M2012 30a Questo

Se T[p(x)]
=

- Exame de Conhecimentos

[pC-l), peO). pCI)] uma transformao

3 .

linear, no espao dos polinrnios reais de grau menor ou

igual a 2 na varivel x e P, em IR Para T[p(x)] = [p(-2) , p(l) , p(4)], O ponto P da transformao T(x2-;5x + 6) vale (a)
(b)

(10, 12,32).
(O, 12,42).

(c) (d) (e)

(O, 12,32). (10, 13,42). (O, 13,42).

-9 -

Processo Seletivo ASONINI 2012 - Exame de Conhecimentos 2. FSICA 31" Questo

Ao fazer a instalao eltrica num compartimento de um navio, foi usada uma fonte de potncia de l20V

protegida por um fusvel de 15A. Qual o numero mximo de lmpadas de 60W que podem ser simultaneamente alimentadas, em paralelo por essa fonte? (a) (b)
(c) (d)

10 15 20 25 30

(e)

32a Questo
Carnot idealizou, em 1824, um ciclo que proporcionaria rendimento mximo a uma mquina tnnica. Demonstrou que, nesse ciclo, as quantidades de calor trocadas com as fontes quentes e frias so proporcionais s respectivas temperaturas absolutas das fontes. O motor ideal de um navio opera entre uma fonte quente a 400K e uma fria 200K. Se ele absorve 5001 de calor por ciclo quente, qual o trabalho por ciclo que o motor realiza? (a) (b) (c) (d) (e) 200J 250J 300J 350J 400J

33a Questo Uma embarcao acabou de atracar no per da Praa XV. A espia (cabo) da embarcao tem comprimento igual a 10m, massa 200kg e est tracionada por uma fora de 79,4kN. A mais baixa frequncia de ressonncia para essa espia :
(a)

3,OOHz 3,15Hz
3,20Hz

(b) (c) (d)

(e)

3,35Hz
3,40Hz

- 10-

Processo Seletivo A5;ONIM 20 12 - Exame de Conhecimentos 34 Questo

Um avio a jato, para decolar de um porta-avies, com o convs medindo 1,Okm, necessita alcanar no final da pista a velocidade de 360km/h. Supondo que a acelerao seja constante e que o avio parta do repouso, a acelerao mnima necessria para que ele decole :
a) (b)
fr

3,0 m/s' 3,3 m/s" 4,0 m/s" 5,0 m/s2

(c) (d) (e)

5,3 m/s2

3Sa Questo
Um caixote de 200kg empurrado constante para cima de urna rampa ngulo de inclinao de 30. A fora fora exercida pela rampa. sobre respectivamente: Dados g=10m/s2 (a) (b) (c) (d) (e) 1000N e 2000N 1154,7N e 2309,5N 1390,5N e 2500N 1400,7N e 2650,6N 1550N e 3835N com velocidade sem atrito, com horizontal F e a o caixote so

36a Questo Um tubo em U simples contm mercrio, quando 12 em de gua so derramados no ramo direito. A altura alcanada pelo mercrio no lado esquerdo em relao ao nvel inicial : Dados: Ph2o=998 kg/m' e PHg=13,6xl03 kg/rn ' (a) (b)
(c) O,44cm O,57cm O,68cm O,80cm O,89cm

(d) (c)

- 11 -

Processo Seletivo ASONIM 2012 - Exame de Conhecimentos 37a Questo

Uma esfera uniforme de peso w e raio r est suspensa ao casco de um navio por uma corda (conforme a figura), para evitar que o casco se choque diretamente com o pier. O ponto de suspenso encontra-se a uma distancia L acima do centro da esfera. Desprezando o atrito entre a esfera e o casco do navio, a trao da corda e a fora exercida na esfera pela parede so:

2 T= w.JL +r2 .N=~w

(a)

L
T = w.J L + r
2 2

'

L
L

N =~

(b)

L
2 2

'

(c)

T = w.J L + L . N = ~ r ' L 2 2 T= w.JL +r L W.JL2 +r2 T= N=Lw ' r r2 N=-w

'

(d)

(e)

L2

38a Questo
No porto de Itaqui, no Maranho, observado que a mar faz com que a superfcie do mar oscile de uma distncia d num movimento harmnico simples cujo perodo de 6h. Considerando o ngulo de fase inicial nulo, o tempo para que a gua desa de uma distncia -,

d
4

em relao a crista do movimento (preamar), igual

a:
(a) (b) (c) (d)
(e)

0,2h 0,4h 0,6h 0,8h 1,Oh

- 12 -

Processo Seletivo ASONIA1' 2012 - Exame de Conhecimentos

393 Questo
A experincia da gota de leo foi uma expenencia conduzida por Robert Andrews Millikan para medir a carga eltrica do eltron. Ele conseguiu isso balanceando cuidadosamente as foras eltricas e gravitacionais em minsculas gotas de leo carregadas e suspensas entre dois eletrodos de metal. Conhecendo o campo eltrico, a carga da gota poderia ser determinada. Repetindo o experimento em vrias gotas, percebeu que os valores medidos eram sempre mltiplos de, um mesmo nmero. Ele interpretou esse nmero como sendo a carga de um nico eltron. Nessa experincia um campo eltrico de 1,92xl05N/C mantido entre duas placas separadas por 1,5cm. A diferena de potencial entre as placas : (a)
(b)

2550V 2660V 2770V

(c)

(d)
(e)

2880V
2990V

40a Questo

o piloto de um navio mercante est de servio no passadio observando a paisagem de um dia ensolarado. Ele observa que um feixe de luz do Sol est incidndo na janela de vidro do passadio com um ngulo de 45 em relao normal. O ndice de refrao do ar igual a 1,00 e o ndice de refrao do vidro igual a 1,40. O
ngulo de refrao igual a:

DADO: sen 45
(a)

0,70.

10 30 45 60 65

(b)
(c)

(d) (e)

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