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RESEA

Ttulo: Autores: Editor:

Metodologa de la investigacin: El proceso y sus tcnicas Frida Gisela Ortiz Uribe, Mara Del Pilar Garca Nieto Limusa, 2005 (Edicin reimpresa) Mxico, D. F.

N. de pginas: 179 pginas

Por: LUIS VARA MARN A travs de los tiempos pensadores y cientficos, han sealado la valiosa necesidad de dar una orientacin o un cauce (mtodos) para poder generar de manera eficiente nuevos conocimientos. En este sentido el cauce mencionado o la metodologa hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigacin cientfica. Alternativamente puede definirse la metodologa como el estudio o eleccin de un mtodo pertinente para un determinado objetivo. La metodologa depende de los postulados que el investigador considere vlidos y de lo que considere objetivo de la ciencia y del conocimiento

cientfico, porque ser mediante la accin metodolgica como recabe, ordene y analice la realidad estudiada. La validez otorgada al uso de uno u otro mtodo vendr dada por el paradigma cientfico en el que se site. Especficamente el desarrollo de nuevos conocimiento sobre la realidad es piedra angular del desarrollo de nuestra civilizacin occidental. De este modo la metodologa de la investigacin dota de certeza e

importancia a la generacin de nuevos conocimientos. El libro Metodologa de la investigacin: El proceso y sus tcnicas de las autoras mexicanas Frida Gisela Ortiz Uribe y Mara Del Pilar Garca Nieto, publicado por la editorial Limusa, tiene como objetivo, segn su propia presentacin, ser un texto de concepciones claras y ejemplos prcticos para la investigacin formal y por ende la generacin de trabajos acadmicos que manejen cierta rigurosidad en los diversos

campos de estudio, que adems acota un acercamiento al mtodo de la investigacin tecnolgica y ejemplifica con claridad el proceso de presentacin de resultados para el reporte de la investigacin. Por lo que es fcil deducir que los lectores que ms provecho le sacarn son los jvenes investigadores, estudiantes y tambin docentes, quienes hallaran una manera prctica de ejemplificar el desarrollo de una investigacin. 1

El contenido del libro se estructura en cinco captulos que guardan relacin directa con la secuencia establecida que sigue una investigacin de cualquier ndole. De este modo en el captulo primero llamado La investigacin cientfica, se presenta los conceptos bsicos de lo que es la investigacin cientfica y las caractersticas de la investigacin desde un punto de vista general. En el segundo, se desarrolla El mtodo cientfico propiamente dicho, sealando sus fases fundamentales como son:

observacin, hiptesis y comprobacin. Y tambin destacando los diferentes tipos de mtodos (inductivo, deductivo, analtico, sinttico, dialctico, de concordancias y de diferencias). En el tercero, se desarrolla El proceso de la informacin, desde la

eleccin del tema, el planteamiento del problema, el marco terico, la elaboracin de hiptesis, el diseo de la investigacin y el cronograma. En el cuarto, Recopilacin de datos, se ahonda en las diversas tcnicas e instrumentos usados en una investigacin de cualquier tipo. Y finalmente en el quinto y ltimo captulo, se desarrolla el tema de la Presentacin de los resultados, es decir el informe o reporte de la investigacin. En lneas generales el libro se presenta como un til manual de uso acadmico y universitario, para todo aquel alumno-investigador que se sienta desconcertado o intrigado ante, la a veces atemorizante, idea de desarrollar una investigacin, por los diversos procedimientos y mtodos que muchas veces desconoce en cuanto al orden, construccin, jerarqua y estructura de una investigacin. Ante este hecho, que muchas veces es un gran problema, las autoras son capaces de presentar dichos temas de manera prctica, ordenados y acompaados de claros ejemplos y consejos que muchas veces no se encuentran en los clsicos libros de metodologa de investigacin caracterizados por su soporfero lenguaje o su enturbiada jerga acadmica. Las autoras en muchos pasajes del libro le dan un toque coloquial que hace recordar al ya famoso libro de Umberco Eco, Cmo se hace una tesis (1977,) Que hace suponer una amplia experiencia en estas lides. Adems acompaan la informacin de los captulos arriba mencionados con tiles cuadros, un funcional glosario que rene los trminos ms recurrentes del texto y una interesante bibliografa bsica para aquellos iniciticos investigadores que busquen ms informacin al respecto. Tambin es importante destacar el estilo sencillo de redaccin que hace digerible este tema no tan popular entre los futuros bachilleres. Pero si es que algo habra que sealar como un defecto en el libro, es que a veces el afn por detallar todo el proceso de la investigacin hace que las autoras, por ejemplo, extiendan el primer y segundo captulo, relacionados a la investigacin y mtodos cientficos respectivamente, con 2

informacin sumamente bsica que podra desarrollarse de manera ms sustancial. En este mismo sentido da la sensacin a veces que para un lector fuera del mbito acadmico mexicano algunos ejemplos son de poco reconocimiento contextual, como cuando desarrolla el subcaptulo sobre la investigacin en Mxico. Aunque una muestra de todo lo contrario sera el cuarto captulo, sobre recopilacin de la informacin donde queda clarsimo el tema, por la importancia y pertinencia de la informacin y sobre todo por los prcticos ejemplos que plantea luego del debido desarrollo terico. No podra dejar de mencionar que el tercer captulo sobre el proceso de la investigacin es verdaderamente clarificador en cuanto al tema. Aunque con la salvedad, de que en la mayora de sus ejemplos no toma en cuenta a las investigaciones humansticas y menos aun las literarias, pero que igual, cualquier investigador de temas humansticos o literarios puede sacar provecho a los buenos esquemas y estructuras que plantea en este captulo. El mismo saldo positivo nos queda sobre el ltimo captulo referido a la presentacin de los resultados ya que reduce en pocos tems los temas desarrollados para una adecuada presentacin, sealando el porqu del orden de cada punto al presentar el informe final de la investigacin. Finalmente, podramos concluir afirmando lo valioso del libro para todo lector interesado en el tema y que est dispuesto a conocer hasta los ms profundos detalles y partes de una investigacin. Teniendo como premio a su constancia el desarrollo de una investigacin exitosa si es que es capaz, como dicen las autoras, de hacer de este libro no una camisa de fuerza sino un cauce para su espritu de investigador y su pensamiento creativo.

Lima, agosto de 2012

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