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Elaborar um relatrio em que cada grupo disciplinar afira, por referncia aos instrumentos de avaliao utilizados, o desempenho dos seus alunos, tendo a avaliao como reguladora das aprendizagens.
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Anlise da distribuio dos nveis obtidos pelos alunos (anos I turmas disciplina no final do 3 Perodo)
SNTESE DESCRITIVA (Anlise da distribuio dos nveis obtidos pelos alunos (anos I turmas disciplina no final do 3 Perodo) Relativamente aos resultados apresentados nas tabelas anteriores, conclui-se que os alunos da nossa escola tm uma apetncia muito positiva para as expresses, pois duas turmas atingiram mdia de 5, cinco turmas com mdia de 4 e uma turma mdia de 3, sabendo-se que a turma do 9B obtm mdia de 4 devido ao facto de incluir uma aluna com nota final 1 por falta de assiduidade s aulas. No que diz respeito turma do 7B, os resultados obtidos justificam -se pela falta das competncias transversais (elencados no Projeto Curricular de Escola) por parte dos alunos e por ser uma turma muito agitada em termos comportamentais e que demonstrou, na maioria dos alunos que a constitui, falta de empenho na realizao das tarefas propostas.
A Educao Visual, no ano letivo de 2011/2012, foi implementada a utilizao de fichas de avaliao mais sucintas e em maior quantidade, contrariamente ao que se tinha feito em anos anteriores, pois realizavam-se exerccios escritos de avaliao mais extensos e por perodo. De acordo com os resultados obtidos, pode-se concluir que foi uma estratgia que teve resultados positivos e ser para manter para o prximo ano letivo.
EXTERNATO NOSSA SENHORA DO ROSRIO Rua Maria Auxiliadora, N 53 - Bairro do Rosrio - 2750-616 Cascais Telefone: 214 868 267 - Fax: 21 483 68 68 - Email: ext.rosario@mail.telepac.pt
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Avaliao do sucesso das estratgias de recuperao em cada disciplina Como se pode observar a estratgia utilizada de aplicao de pedagogia diferenciada por parte do professor em contexto de sala de aula, obteve uma taxa de sucesso de 100%. Os alunos a Educao Visual, quando acompanhados mais de perto em aula pelo professor, tm conseguido atingir as competncias essenciais, pelo que se dever continuar a aplicar esta estratgia.
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das
s turmas
ta final 1
5A
5B
5C
6A
6B
6C
7A
7B
1 9 17 0 0
7C
7 15 7 0 0 29
8A
7 15 7 0 0 29
8B
4 14 6 0 0 24
8C
5 15 8 0 0 28
9A
6 0 0 0 0 6
9B
7 3 0 0 1 11
icular de
alizao
gia que
27
3.41
4.00
4.00
3.92
3.89
5.00
4.36
Tabela 2 Anlise dos alunos em Planos | PEI Turmas 5A 5B 5C 6A Nmero de alunos em Plano | PEI Nmero de alunos que obtiveram sucesso
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das 6B 6C 7A 7B 7C 8A 8B 8C 9A 9B 9C Totais 0 1 0 1 1 0 0 0 3 0 1 0 1 1 0 0 0 3
0%. Os aplicar
Estratgia
Justificao
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0%. Os aplicar
das Estratgia Nmero de alunos a que foi aplicada a estratgia 17 0 0 1 1 Nmero de alunos que obtiveram sucesso 17 Justificao
Estratgia
Justificao
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9C
11 1 0 0 0 12
4.92
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