Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa Universidad Complutense de Madrid

GRADO EN RELACIONES INTERNACIONALES

NDICE

DE CONTENIDO

Descripcin del ttulo Competencias Acceso y admisin de estudiantes Planificacin y calidad de la enseanza: Personal acadmico Recursos materiales y servicios Sistema de garanta y calidad Mejoras implantadas:

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DESCRIPCIN

DEL TTULO

Denominacin: Grado en Relaciones Internacionales. Universidades participantes: Universidad Complutense de Madrid. Universidad coordinadora: Universidad Complutense de Madrid. Centro Responsable: Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa. Centros en los que se imparte: Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa. Curso acadmico en el que se implant: 2009-2010. Tipo de enseanza: Presencial. Nmero de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 120. Nmero total de ECTS del ttulo: 240. Nmero mnimo de ECTS por matrcula y perodo lectivo: 30 crditos ECTS. Estudiantes a Tiempo Completo: Primer Curso: N mnimo de ECTS: 60 N mximo de ECTS: -N mnimo de ECTS: 48 N mximo de ECTS: --

Resto de Cursos:

Estudiantes a Tiempo Parcial: Primer Curso: N mnimo de ECTS: 60 N mximo de ECTS: -N mnimo de ECTS: 30 N mximo de ECTS: 47

Resto de Cursos:

Normas de permanencia: http://www.ucm.es/?a=documentos&d=0023956 Idiomas en lo que se imparte: Espaol.

COMPETENCIAS
Competencias generales, transversales y especficas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios.

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COMPETENCIAS

GENERALES Y TRANSVERSALES

A) Cognitivas CG1. Capacidad de obtencin y gestin de la informacin y documentacin relacionadas con las reas cientficas objeto de estudio . CG2. Capacidad de comprensin y anlisis de la informacin y documentacin de las diversas reas cientficas objeto de estudio. CG3. Capacidad de sntesis de los conocimientos adquiridos . CG4. Razonamiento crtico a partir de los conocimientos adquiridos . CG5. Capacidad de aprendizaje autnomo . CG6. Conocimiento de las sociedades, culturas y costumbres

B) Instrumentales CG7. Definicin y resolucin de problemas tericos. CG8. Trabajo en equipos de carcter interdisciplinar. CG9. Habilidades en las relaciones interpersonales. CG10. Conocimientos de informtica aplicada al mbito de estudio. CG11. Adaptacin de los conocimientos a nuevos fenmenos internacionales. CG12. Comunicacin oral y escrita de los conocimientos adquiridos.

C) Personales CG13. Compromiso tico. CG14. Creatividad.

COMPETENCIAS

ESPECFICAS

CE1. Saber relacionar los sucesos internacionales con las teoras formuladas por los principales autores de las Relaciones Internacionales y de otras ciencias sociales y jurdicas. CE2. Conocer los conceptos y tcnicas estadsticas aplicadas al anlisis de los actores y relaciones internacionales. CE3. Conocer y saber utilizar los principales mtodos y tcnicas (cuantitativas y cualitativas) de las ciencias sociales en el anlisis de los sucesos internacionales y de las tendencias de la sociedad internacional en su conjunto. CE4. Conocer los principales conceptos y teoras sobre las sociedades humanas complejas. CE5. Saber analizar la naturaleza y caractersticas generales de las relaciones entre los diversos actores internacionales, con especial referencia a los Estados.

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CE6. Saber relacionar los procesos y sucesos histricos con las caractersticas estructurales y la dinmica del orden internacional del presente. CE7. Aprender a diferenciar las distintas competencias y funciones del Estado, las organizaciones internacionales y otros grupos sociales en el sistema internacional. CE8. Saber utilizar los criterios analticos de la Sociologa y la Psicologa Social en el estudio de las relaciones internacionales. CE9. Comprender los fundamentos tericos generales de la economa y de la estructura econmica internacional. CE10. Adquirir la capacidad de relacionar los sistemas polticos de los Estados, sus instituciones y los procesos de decisin, en particular respecto de la poltica exterior. CE11. Comprender las teoras e ideologas polticas contemporneas CE12. Comprender la estructura, la organizacin y el funcionamiento de las Administraciones Pblicas en sus distintos niveles, as como la capacidad para analizar la planificacin, la implementacin y la evaluacin de polticas pblicas CE13. Comprender la naturaleza y caractersticas de las relaciones internacionales culturales con el fin de conocer su alcance e importancia en el proceso de globalizacin. CE14. Saber analizar la diversidad de conflictos internacionales atendiendo a sus causas, formas de desarrollo y efectos sobre los pases y la sociedad internacional. CE15. Comprender las caractersticas de las relaciones internacionales de cooperacin y seguridad para poder evaluar la eficacia de las polticas de desarrollo y de defensa adoptadas en el sistema internacional. CE16. Saber determinar los principales actores y relaciones de las distintas reas regionales del sistema internacional. CE17. Saber identificar y explicar los orgenes, evolucin y consecuencias de los distintos procesos internacionales de integracin regional, con especial referencia a los desarrollados en Europa y Amrica Latina. CE18. Desarrollar criterios analticos basados en el conocimiento de los principios y normas del derecho pblico, tanto estatal como internacional, y su aplicacin al rgimen internacional de los derechos humanos y de gnero, as como a los procedimientos internacionales de solucin pacfica de controversias. CE19. Comprender las instituciones, normas y procedimientos de decisin en la Unin Europea para saber analizar las actividades que desarrolla en el mbito social y en sus relaciones exteriores, de seguridad y defensa.

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PROFESIONES

REGULADAS PARA LAS QUE CAPACITA:

Los estudios del Grado de Relaciones Internacionales capacitan para el desempeo de actividades profesionales en: A.- Los servicios de relaciones internacionales de los diversos organismos de la Administracin central o perifrica del Estado espaol; B.- Las organizaciones intergubernamentales; C.- La investigacin y la docencia superiores en el mbito de su rea de conocimiento; D.- Las organizaciones no gubernamentales y los organismos vinculados con la cooperacin internacional E.- Las empresas transnacionales o con proyeccin internacional No obstante, las competencias adquiridas en el Grado de Relaciones Internacionales pueden requerir la realizacin de estudios, pruebas de seleccin o de concurso adicionales para poder acceder a determinados puestos de trabajo en las distintas instituciones pblicas o privadas, tal y como ocurre en otros muchos grados.

ACCESO

Y ADMISIN DE ESTUDIANTES

Informacin previa a la matriculacin, incluida la informacin sobre plazos y procedimientos de preinscripcin y matrcula. http://www.ucm.es/pags.php?tp=Acceso%20a%20las%20ense%F1anzas %20universitarias%20oficiales%20de%20Grado&a=menu&d=0021314.php Vas y requisitos de acceso: El acceso a la titulacin se regir por las normas legales generales establecidas en el R.D. 1892/2008, as como por el desarrollo que sobre dichas normas generales puede especificar la Universidad Complutense de Madrid. De acuerdo con esto, podrn acceder a la titulacin todas las personas que se encuentren en cualquiera de las situaciones previstas en el artculo 3 de este Real Decreto 1892/2008. As mismo y respecto a lo estipulado en el procedimiento 6 (art. 3 del R.D. 1892/2008), que permite el acceso a la Universidad a las personas que acrediten experiencia laboral y profesional, se establecen los siguientes criterios de acreditacin y mbito de la experiencia laboral y profesional, respecto a esta titulacin: - Demostracin mediante documento oficial o vida laboral de una experiencia laboral o profesional en el mbito de algunos de los perfiles profesionales relacionados con esta titulacin y expuestos al comienzo de este Memoria o similares. En particular, tendrn especial relevancia las ocupaciones relacionadas con la intervencin, gestin, programacin y planificacin en temas sociales, polticos, econmicos y cultura-

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les, tanto en el mbito nacional, como internacional y de carcter pblico, como privado. - Se valorarn los aos de experiencia laboral o profesional en estos mbitos profesionales, otorgando la mayor puntuacin a los que acrediten 15 o ms aos de experiencia laboral o profesional. Los baremos y puntuaciones quedan sujetos, en todo caso, a las especificaciones que pueda desarrollar la propia Universidad Complutense al respecto. - Se realizar una entrevista personal con cada uno de los candidatos/as para valorar sus conocimientos y experiencias y la relacin de las mismas con la titulacin ofertada. En cuanto a las competencias de ingreso, las capacidades que debe tener un ingresado deben ser tanto generales como especficas de carcter tcnico. Las capacidades del bachiller, estn recogidas en el artculo 5 del decreto 67/2008, de 19 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currculo del Bachillerato (B.O.C.M. nm. 152): a) Ser un ciudadano democrtico, desde una perspectiva global, con una conciencia cvica responsable, inspirada por los valores de la Constitucin espaola as como por los derechos humanos, que fomente la corresponsabilidad en la construccin de una sociedad justa y equitativa y favorezca la sostenibilidad. b) Disponer de una madurez personal y social que le permita actuar de forma responsable y autnoma y desarrollar su espritu crtico. Prever y resolver pacficamente los conflictos personales, familiares y sociales. c) Asumir la igualdad efectiva de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres, analizar y valorar crticamente las desigualdades existentes e impulsar la igualdad real y la no discriminacin de las personas con discapacidad, as como fomentar todas las iniciativas para la educacin y cultura de la paz (Ley 3/2007 de 22 de marzo; Ley 51/2003 de 2 de diciembre y Ley 27/2005 de 30 de noviembre) d) Poseer los hbitos de lectura, estudio y disciplina, como condiciones necesarias para el eficaz aprovechamiento del aprendizaje, y como medio de desarrollo personal. e) Dominar, tanto en su expresin oral como escrita, la lengua castellana. f) Expresarse con fluidez y correccin en una o ms lenguas extranjeras. g) Utilizar con solvencia y responsabilidad las tecnologas de la informacin y la comunicacin. h) Conocer y valorar crticamente las realidades del mundo contemporneo, sus antecedentes histricos y los principales factores de su evolucin. i) Disponer de los conocimientos cientficos y tecnolgicos fundamentales y dominar las habilidades bsicas propias de las ciencias sociales, con una visin integradora de las distintas materias.

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j) Comprender los elementos y procedimientos fundamentales de la investigacin y de los mtodos cientficos. Conocer y valorar de forma crtica la contribucin de la cien cia y la tecnologa en el cambio de las condiciones de vida, as como afianzar la sensibilidad y el respeto hacia el medio ambiente. k) Poseer un espritu emprendedor con actitudes de creatividad, flexibilidad, iniciativa, trabajo en equipo, confianza en uno mismo y sentido crtico. Nmero de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 120 Pruebas de acceso especiales, en su caso: No hay pruebas especiales de acceso a este Grado. Plazos de preinscripcin: http://www.ucm.es/?a=menu&d=0021182 Perodo y requisitos para formalizar la matrcula : http://www.ucm.es/?a=menu&d=0021182 Perfil recomendado para el estudiante de nuevo ingreso : Esta titulacin se encuentra especialmente orientada hacia aquellos estudiantes interesados por los estudios propios de Ciencias Sociales, con claro inters por el conocimiento de los aspectos sociales, polticos, econmicos y culturales que conforman el conjunto de la sociedad internacional y de las relaciones que se establecen en su seno entre los distintos pases y actores no estatales que la constituyen. Desde esta perspectiva, aunque posee un carcter complementario con el resto de los grados en Ciencias Sociales y Jurdicas, goza de una entidad cientfica y acadmica diferenciada de stos.

INFORMACIN

SOBRE LA TRANSFERENCIA Y RECONOCIMIENTO DE CRDITOS:

La organizacin de las enseanzas de Grado tiene entre sus objetivos (RD.: 1393/2007, de 29 de octubre) fomentar la movilidad de los estudiantes, tanto dentro de Europa como con otras partes del mundo, y sobre todo la movilidad entre las distintas universidades espaolas y dentro de la misma universidad. Con este objetivo se plantea que cada universidad debe disponer de un sistema de transferencia y reconocimiento de crditos, entendido como tales: Reconocimiento: aceptacin por una universidad de los crditos que, habiendo sido obtenidos en unas enseanzas oficiales en la misma u otra universidad, son computados en otras distintas a efectos de la obtencin de un ttulo oficial. Transferencia: implica que en los documentos acadmicos oficiales acreditativos de las enseanzas seguidas por cada estudiante, figure la totalidad de los crditos obtenidos en enseanzas oficiales cursadas con anterioridad, en la misma u otra universidad, siempre que no hayan sido empleados para la obtencin de un ttulo oficial. Para cumplir con esta normativa, la Universidad Complutense de Madrid organiza su Sis-

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tema de Transferencia y Reconocimiento de Crditos en base a los siguientes elementos: En la Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa, en la Comisin de Estudios (Transferencia y Reconocimiento de Crditos), compuesta por el Decano o persona en quien delegue y por profesores representantes de todas las titulaciones que se imparten en el Centro, ms un representante de los estudiantes y un miembro del personal de administracin y servicios (PAS), que actuar como secretario. Sus miembros se renuevan cada dos aos, salvo el PAS que se renueva cada tres. Esta Comisin se reunir al menos dos veces cada curso acadmico para analizar los supuestos de reconocimientos de las enseanzas adscritas al centro, teniendo en cuenta que: - Sern objeto de reconocimiento los crditos correspondientes a materias de formacin bsica de dicha rama. - Tambin sern objeto de reconocimiento los crditos obtenidos en aquellas otras materias de formacin bsica que pertenezcan a la rama de conocimiento del ttulo al que se pretende acceder, - El resto de crditos podrn ser reconocidos teniendo en cuenta la adecuacin entre las competencias y conocimientos asociados a las restantes materias cursadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios o bien que tengan carcter transversal. - De acuerdo con el artculo 46.2.i de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre de Universidades, los estudiantes podrn obtener reconocimiento acadmico en crditos por la participacin en actividades universitarias culturales, deportivas, de representacin estudiantil, solidarias y de cooperacin hasta un mximo de 6 crditos del total del plan de estudios cursado. Estos crditos se incluirn dentro del apartado de los crditos optativos de la titulacin. Las condiciones para el reconocimiento las fijar la UCM a travs de la Comisin de Estudios. Transferencia: Se incluirn en el expediente acadmico del estudiante los crditos correspondientes a materias superadas en otros estudios universitarios oficiales no terminados. Calificaciones: Al objeto de facilitar la movilidad del estudiante, se arrastrar la calificacin obtenida en los reconocimientos y transferencias de crditos ETCS. En su caso, se realizar media ponderada cuando coexistan varias materias de origen y una sola de destino. En el supuesto de no existir calificacin se har constar APTO, y no baremar a efectos de media de expediente. Por lo tanto, la similitud de contenido no debe ser el nico criterio a tener en cuenta en el procedimiento de reconocimiento de crditos.

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Los criterios que emplee esta Comisin deben ser compatibles con la importancia que deben tener los resultados de aprendizaje y las competencias a adquirir por los estudiantes. Con este fin, el perfil de los miembros de la Comisin ser el de las per sonas que acrediten una formacin adecuada en todo lo relativo al Espacio Europeo de Educacin Superior y, sobre todo, a la aplicacin del crdito ECTS como instrumento para incrementar la movilidad tanto internacional como dentro de Espaa o entre centros de la misma Universidad Complutense. Asimismo, se garantizar la coordinacin entre las distintas Comisiones de los centros de la Universidad Complutense de Madrid.

PROCEDIMIENTO DE ADAPTACIN DE LOS ESTUDIANTES PROCEDENTES DE ENSEANZAS ANTERIORES (SLO EN EL CASO DE QUE EL TTULO PROVENGA DE LA TRANSFORMACIN NUEVA LEGISLACIN DE OTRO TTULO):

A LA

El estudiante que no haya concluido sus estudios de acuerdo con los planes antiguos y conforme al proceso de extincin de los mismos podr examinarse de las materias pendientes de acuerdo con la normativa vigente y hasta la fecha de 2015, o bien podr solicitar la adaptacin al nuevo Grado antes de la extincin definitiva de los pla nes de estudio antiguos y de acuerdo con las tablas de adaptacin aprobadas por la Junta de Facultad y el Consejo de Gobierno de la Universidad. La adaptacin de los estudios se har de acuerdo con la normativa vigente. El procedimiento se gua por la siguiente tabla de equivalencias:

Asignaturas del Grado en RRII Introduccin a las Relaciones Internacionales Introduccin al Derecho Pblico Sistema Comunitario Europeo Organizaciones Internacionales Derecho Internacional Pblico Historia de las relaciones internacionales del siglo XX Relaciones exteriores de Espaa Cooperacin internacional y desarrollo Seguridad y relaciones internacionales

Asignaturas Plan Antiguo Relaciones Internacionales Introduccin al Derecho Sistema Comunitario Europeo Organizaciones Internacionales Derecho Internacional Pblico Historia de las Relaciones Internacionales Poltica Exterior de Espaa Cooperacin internacional y desarrollo Seguridad y cooperacin en las relaciones internacionales

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Asignaturas del Grado en RRII Derecho constitucional espaol Derecho diplomtico y consular Relaciones internacionales en el Magreb y oriente medio Relaciones internacionales y procesos de integracin en el rea de Asia Pacfico Relaciones exteriores de la Unin Europea

Asignaturas Plan Antiguo Derecho constitucional espaol Derecho diplomtico y consular Relaciones Internacionales Magreb-Cercano Oriente Relaciones Internacionales Asia-Pacfico Relaciones exteriores y Poltica Exterior de la UE Polticas de seguridad y defensa en Europa Relaciones regionales y procesos de integracin en Amrica Latina - o - Relaciones internacionales en Amrica Latina

Seguridad y Defensa Europea Relaciones internacionales y procesos de integracin en Amrica Latina

CURSOS

DE ADAPTACIN

(PLAN

CURRICULAR Y CONDICIONES DE ACCESO):

No hay cursos de adaptacin para acceder a esta titulacin.

MECANISMOS

DE INFORMACIN Y ORIENTACIN PARA ESTUDIANTES MATRICULADOS:

Para esta titulacin se prevn los siguientes sistemas de informacin y orientacin a los estudiantes de nuevo ingreso: Sistemas de informacin previa: Se utilizarn diversos procedimientos como Jornadas de Orientacin Universitaria, Aula. Web, Servicio de Informacin de la Universidad y el Servicio de Informacin del Vicerrectorado de Estudiantes y las Guas de Ti tulaciones de la UCM. Jornadas de Orientacin Universitaria, organizadas por el Vicerrectorado de Estudiantes dirigidas a todos los estudiantes de 2 de Bachillerato pertenecientes al distrito universitario dependiente de la Universidad Complutense, en las que responsables de los distintos centros (Decanos y Vicedecanos) y profesores de cada una de las Titulaciones ofertadas exponen a los estudiantes las condiciones de acceso, estructura y sistema de las pruebas de acceso a la Universidad, contenidos de los planes de estudios, recursos y medios de los centros que imparten las titulaciones, salidas profesionales...etc. Jornadas de Informacin y Visita Guiada al Centro, organizada por el Decanato y los coordinadores de cada Grado y dirigida a los estudiantes de Bachillerato que tengan claro inters por las titulaciones ofertadas en la Facultad de Ciencias Polticas y So-

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ciologa. Estas Jornadas tambin acogern a estudiantes de otros mbitos o candidatos a ingresar en la titulacin. En estas Jornadas se presentarn los planes de estudio, sus contenidos, objetivos y desarrollo y despus se realizar una visita guiada a la Facultad, mostrando a los estudiantes interesados los principales servicios, dotaciones y recursos de la Facultad, as como las normas de funcionamiento. Pgina Web de la Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa, que llevada a cabo desde el Centro y gestionada desde el Decanato, ofrece informacin de inters para el estudiante. En esta pgina Web estar disponible la Gua docente de la Titulacin, en la que constar el plan de estudios, instalaciones y servicios disponibles para los estudiantes, planificacin docente y calendario de actividades y de exmenes. Igualmente, desde dicha web se accede a las de los distintos Departamentos de la Facultad, en las que figura informacin pormenorizada sobre el cuadro docente, actividades docentes e investigadoras, publicaciones...etc. El esquema temporal de estas actividades da prioridad a las Jornadas de Orientacin Universitaria, organizadas por el Vicerrectorado de Estudiantes, celebrndose en un perodo posterior, no superior a un mes, las Jornadas de Informacin y Visita Guiada al Centro con los estudiantes interesados. La publicacin y difusin de informacin en la Web del Centro se realizar de manera sincronizada con estas actividades, manteniendo constantemente actualizada dicha pgina Web. Conviene sealar tambin que la Universidad Complutense dispone asimismo de una Oficina de Atencin al Discapacitado, una Casa del Estudiante y una Oficina de Gnero. La Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa, a travs de unos de sus Vicedecanatos, se ocupa de la atencin al discapacitado, que arbitra las medidas oportunas para hacer efectivo el derecho a la Educacin reconocido en la Constitucin y desarrollado en la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminacin y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

PLANIFICACIN

Y CALIDAD DE LA ENSEANZA:

El plan de estudios del Grado en Sociologa se concreta en el siguiente cuadro general:

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Primer Curso, Semestre I

Primer Curso, Semestre II

Segundo Curso, Semestre III

Segundo Curso, Semestre IV Fundamentos Sociales de las Relaciones Internacionales (12 ECTS) Teora, Organizacin y Dinmica de la Sociedad Internacional (18 ECTS) Total Crditos Ofertados: 30 crditos ECTS obligatorios Total Crditos a Cursar: 30 crditos ECTS Cuarto Curso, Semestre VIII Fundamentos Sociales de las Relaciones Internacionales (24 ECTS)

Formacin Bsica (30 ECTS)

Formacin Bsica (30 ECTS)

Fundamentos Sociales de las Relaciones Internacionales (30 ECTS)

Total Crditos Ofertados: 30 crditos ECTS obligatorios Total Crditos a Cursar: 30 crditos ECTS Tercer Curso, Semestre V Fundamentos Sociales de las Relaciones Internacionales (12 ECTS)

Total Crditos Ofertados: 30 crditos ECTS obligatorios Total Crditos a Cursar: 30 crditos ECTS Tercer Curso, Semestre VI Fundamentos Sociales de las Relaciones Internacionales (24 ECTS)

Total Crditos Ofertados: 30 crditos ECTS obligatorios Total Crditos a Cursar: 30 crditos ECTS Cuarto Curso, Semestre VII

Teora, Organizacin y Dinmica de la Sociedad Internacional (18 ECTS)

Teora, Organizacin y Dinmica de la Sociedad Internacional (24 ECTS)

Teora, Organizacin y Dinmica de la Sociedad Internacional (42 ECTS)

Teora, Organizacin y Dinmica de la Sociedad Internacional (12 ECTS) Prcticum (18 ECTS) Trabajo fin de Grado (12 ECTS) Total Crditos Ofertados: 66: 12 crditos ECTS obligatorios y 54 crditos ECTS optativos

Total Crditos Ofertados: 30 crditos ECTS obligatorios

Total Crditos Ofertados: 48: 24 crditos ECTS obligatorios y 24 crditos optativos

Total Crditos Ofertados: 42 crditos ECTS optativos

Total Crditos a Cursar: 30 crditos ECTS

Total Crditos a Cursar: 30 crditos ECTS

Total Crditos a Cursar: 30 crditos ECTS

Total Crditos a Cursar: 30 crditos ECTS

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CUADRO

GENERAL DE LA ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS:

http://www.ucm.es/centros/webs/fpolisoc/index.php? a=estudios&d=muestragrado3&idgr=27

CALENDARIO

DE IMPLANTACIN DEL TTULO:

2009 2010 1 curso

CURSO ACADMICO 2010 2011 2011 2012 1 curso 1 curso 2 curso 2 curso 3 curso

2012 2013 1 curso 2 curso 3 curso 4 curso

INFORMACIN

GENERAL CON LA DISTRIBUCIN DE CRDITOS EN FUNCIN DEL TIPO DE

MATERIA Y NMERO DE CRDITOS DE LAS ASIGNATURAS:

TIPO DE MATERIA Formacin bsica Obligatorias Optativas Prcticum Trabajo fin de Grado CRDITOS TOTALES

CRDITOS 60 114 54 * 12 240

* El prcticum es tambin de carcter optativo, por lo que su cmputo se incluira dentro del marco de la optatividad.

BREVE

DESCRIPCIN DE LOS MDULOS O MATERIAS SU SECUENCIA TEMPORAL Y ADECUACIN A

LA ADQUISICIN DE COMPETENCIAS:

La estructura general del grado est constituida por mdulos que constan a su vez de materias que se desarrollarn en un conjunto de asignaturas como unidades matriculables. Las materias se repiten a nivel primario a efecto de sealar caractersticas reseables de las mismas. En el caso de las materias optativas, si bien el alumno solo ha de cursar 54 crditos ECTS de este carcter, la propuesta del Grado en Relaciones Internacionales incluye una oferta mayor (114 crditos) atenindose a un orden de optatividad de prcticamente 2x1. Esta oferta de optatividad le permitir al alumno elegir las asignaturas que considere ms adecuadas a sus preferencias personales y a su orientacin profesional futura. De acuerdo con la Ley Orgnica 6/2001 de 21 de diciembre, se re-

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conocern, en los casos que se atengan a esta norma y as lo soliciten, hasta un total de 6 crditos ECTS, que se sustituirn por una asignatura optativa de 6 crditos ECTS. De esta manera, la organizacin de la titulacin de acuerdo con las principales caractersticas de los mdulos es la siguiente: Formacin Bsica (60 ECTS - Obligatorio) Semestres I y II. Este mdulo, que se cursa durante los dos primeros semestres, comprende un conjunto de materias bsicas consideradas fundamentales para cualquier titulado en Ciencias Sociales y, en particular, en los estudios relacionados con las Relaciones Internacionales. Todas las materias que componen el mdulo de Formacin Bsica corresponden a la Rama de Conocimiento de Ciencias Sociales y Jurdicas y poseen un carcter obligatorio. Adems, la existencia de varias asignaturas de Ciencia Poltica y Sociologa responden al criterio de facilitar el acceso de los estudiantes a los distintos Grados una vez cursado el Primer Curso, evitando as la necesidad de Grados conjuntos para los que se carecera de los medios humanos y materiales necesarios. Competencias que desarrolla el mdulo CG1. Capacidad de obtencin y gestin de la informacin y documentacin relacionadas con las reas cientficas objeto de estudio . CG2. Capacidad de comprensin y anlisis de la informacin y documentacin de las diversas reas cientficas objeto de estudio. CG3. Capacidad de sntesis de los conocimientos adquiridos . CG4. Razonamiento crtico a partir de los conocimientos adquiridos . CG5. Capacidad de aprendizaje autnomo . CG7. Definicin y resolucin de problemas tericos. CG8. Trabajo en equipos de carcter interdisciplinar. CG9. Habilidades en las relaciones interpersonales. CG10. Conocimientos de informtica aplicada al mbito de estudio. CG12. Comunicacin oral y escrita de los conocimientos adquiridos. CG13. Compromiso tico. CG14. Creatividad. Fundamentos Sociales de las Relaciones Internacionales (60 ECTS obligatorios y hasta 42 ECTS Optativos) Semestres III, IV, V, VI y VIII. Este mdulo, que se cursa a lo largo de varios semestres tiene un carcter mixto al comprender materias obligatorias y, tambin, optativas. Agrupa las materias correspondientes a las diversas disciplinas de Ciencias Sociales y Jurdicas no especfica-

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mente internacionales, cuyos conocimientos generales resultan imprescindibles para una adecuada aproximacin y comprensin de la compleja realidad internacional desde las perspectivas histrica, poltica, econmica, social, jurdica y psicosocial. Se compone de cinco materias: Ciencia Poltica Aplicada y Administracin Pblica (30 crditos ECTS de carcter obligatorio y hasta 12 crditos ECTS optativos), Economa Aplicada (12 crditos ECTS obligatorios), Historia Poltica e Internacional (12 crditos ECTS obligatorios), Derecho Pblico (6 crditos ECTS obligatorios y hasta 6 crditos ECTS optativos) y Sociologa Aplicada y Psicologa Social (hasta 24 crditos ECTS optativos). Competencias que desarrolla el mdulo CG3. Capacidad de sntesis de los conocimientos adquiridos . CG4. Razonamiento crtico a partir de los conocimientos adquiridos . CG7. Definicin y resolucin de problemas tericos. CG8. Trabajo en equipos de carcter interdisciplinar. CG12. Comunicacin oral y escrita de los conocimientos adquiridos. CG13. Compromiso tico.

Teora, Organizacin y Dinmica de la Sociedad Internacional (54 ECTS obligatorios y hasta 54 ECTS optativos) Semestres IV, V, VI, VII y VIII. Este mdulo, que se cursa en el cuarto semestre y siguientes tiene un carcter mixto, pues comprende materias obligatorias y optativas. Incluye las distintas materias que estudian los fenmenos y procesos relacionales de la Sociedad Internacional tanto desde la perspectiva temtica, como regional y mundial. Se compone de cuatro materias: Teora y Metodologa de las Relaciones Internacionales (18 crditos ECTS obligatorios), Actores y Relaciones Internacionales (24 crditos ECTS obligatorios y hasta 6 crditos ECTS optativos), Estudios Internacionales de rea (6 crditos ECTS obligatorios y hasta 30 crditos ECTS optativos) y Sistema Jurdico Internacional y Regmenes Particulares (6 crditos ECTS obligatorios y hasta 18 crditos ECTS optativos). Competencias que desarolla el mdulo CG1. Capacidad de obtencin y gestin de la informacin y documentacin relacionadas con las reas cientficas objeto de estudio . CG3. Capacidad de sntesis de los conocimientos adquiridos . CG4. Razonamiento crtico a partir de los conocimientos adquiridos . CG6. Conocimiento de las sociedades, culturas y costumbres CG7. Definicin y resolucin de problemas tericos. CG10. Conocimientos de informtica aplicada al mbito de estudio.

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CG11. Adaptacin de los conocimientos a nuevos fenmenos internacionales. CG12. Comunicacin oral y escrita de los conocimientos adquiridos. CG13. Compromiso tico.

Practicum (18 ECTS - Optativo) Semestre VIII Incorpora las actividades prcticas que permitirn aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en las distintas materias del Grado en el desempeo y en el anlisis y resolucin de los problemas internacionales que se suscitan en las distintas salidas profesionales contempladas en este Grado. Competencias que desarolla el mdulo CG7. Definicin y resolucin de problemas tericos. CG8. Trabajo en equipos de carcter interdisciplinar. CG9. Habilidades en las relaciones interpersonales. CG12. Comunicacin oral y escrita de los conocimientos adquiridos. CG13. Compromiso tico. CG14. Creatividad. Trabajo Fin de Grado (12 ECTS - Obligatorio) Semestre VIII Este trabajo pretende verificar y evaluar las competencias adquiridas mediante la realizacin y defensa de un proyecto individual, tutelado, de carcter terico-prctico, que permita comprobar la capacidad de integracin, en torno a un tema determi nado, de los conocimientos y destrezas adquiridas a lo largo de la formacin. Competencias que desarrolla el mdulo CG1. Capacidad de obtencin y gestin de la informacin y documentacin relacionadas con las reas cientficas objeto de estudio . CG2. Capacidad de comprensin y anlisis de la informacin y documentacin de las diversas reas cientficas objeto de estudio. CG7. Definicin y resolucin de problemas tericos. CG11. Adaptacin de los conocimientos a nuevos fenmenos internacionales. CG12. Comunicacin oral y escrita de los conocimientos adquiridos. CG13. Compromiso tico. CG14. Creatividad.

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ITINERARIOS

FORMATIVOS

(MENCIONES/GRADOS):

Esta titulacin no cuenta con itinerarios formativos particulares y/o especficos.

GUAS

DOCENTES DE LAS ASIGNATURAS:

Se pueden encontrar en el siguiente enlace: http://www.ucm.es/?a=estudios&d=titplan&anyo=2011-12&plan=0819

ACUERDOS

O CONVENIOS DE COLABORACIN Y PROGRAMAS DE AYUDA PARA EL INTERCAMBIO DE

ESTUDIANTES:

Con estos programas de movilidad se persigue el facilitar a los estudiantes la adquisicin de algunas de las competencias genricas ms relevantes de la titulacin relacionadas con el conocimiento de la diversidad y la multiculturalidad, la capacidad de comunicacin, y la adaptacin a nuevas situaciones, todas ellas principios sustantivos de una educacin y formacin de carcter general en el mbito universitario La gestin de estos programas de movilidad ser llevada a cabo por la Comisin de Movilidad integrada por el Decano, el Vicedecano responsable, los Coordinadores de cada titulacin y por un/a representante de la Secretara de Estudiantes con su Oficina de Movilidad. Previo al intercambio de movilidad de estudiantes (salida-entrada) se deben realizar los Preacuerdos, Acuerdos con las Universidades dentro de los Programas internacionales LLP-Erasmus, AEN, Trech, EMUII (Erasmus Mundus), Convenios Internacionales, Alumnos visitantes y Programa Nacional Sicue-Sneca. En el caso de los intercambio de estudiantes (salida - estudiantes nuestros que se van otras Universidades extranjeras), se establecen los siguientes procesos de gestin: - Reunin informativa sobre los Programas de Movilidad. - Establecimiento de convocatoria: N de plazas ofertadas, plazos presentacin solicitudes, requisitos y normativa en general en un slo documento. - Realizacin de los Pruebas de Idiomas solicitados por estudiantes segn la Universidad de destino. - Seleccin y adjudicacin provisional y definitiva de solicitantes. - Seguimiento de los estudiantes: 1) Entrega nominal de toda la documentacin necesaria para su movilidad (Gua de Trmites): acreditacin, Certificado de comienzo (Arrival Certifcate) y final de estancia (Departure Certificate), Pre-acuerdo acadmico (Learning Agreement), Convenio Financiero.

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2) Informacin y asesoramiento general y especfico durante toda la estancia: sobre el pas, Universidad, oferta acadmica, cursos de Idiomas ofertados, Alojamiento, Cobertura Mdica (Tarjeta Sanitaria Europea), inscripcin en el Consulado de Espaa, Permiso de Residencia en caso necesario, etc. 3) Seguimiento y asesoramiento continuado sobre cualquier incidencia ocurrida durante el proceso de intercambio. - Finalizacin de Estudios: Entrega del Certificado de final de estancia (Departure Certificate), propuesta de reconocimiento de estudios, acta original de calificaciones (Transcrip of Records). Reconocimiento de estudios e inclusin en su expediente acadmico. En la actualidad existen los siguientes programas de movilidad internacional:
CDIGO BERLIN 13 LIEGE 01 OLOMUC 01 COLCHES 01 LEEDS 01 ATHINE 41 LIMERIC 01 S-GRAVE 13 UTRECHT 01 POZNAN 01 WARSAW 01 WROCKAW 01 CATANIA 01 FIRENZE 01 FIRENZE 01 PADOVA 01 P DE BE CZ GB GB GR IE NL NL PL PL PL IT IT IT IT UNIVERSIDAD HUMBOLDT UNIVERSITAT UNIVERSIT DE LEGE PALACKY UNIVERSITY OLOMUC UNIVERSITY OF ESSEX UNIVERSITY OF LEEDS UNIVERSITY OF THE AEGEAN UNIVERSITY OF LIMERICK HAAGSE HOGESCHOOL, CENTRAAL INSTITUUT RIJKSUNIVERSITEIT UTRECHT UNIWERSYTET ML ADAMA MICKIEWICZA WARSAW UNIVERSITY UNIWERSYTET WROCLAWSKY UNIVERSITA DEGLI STUDI DI CATANIA UNIVERSITA DEGLI STUDI DI FIRENZE UNIVERSITA DEGLI STUDI DI FIRENZE UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PADOVA REA RR. RR. RR. RR. RR. RR. RR. II. II. II. II. II. II. II. Plazas out 1 1 1 2 3 1 1 4 3 2 2 1 2 1 1 Meses 4 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 9 9 6 5 Nivel idioma B2 B1 B1 B2 B2 B1 B1 B1 B2 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 IDIOMA alemn francs ingls ingls ingls ingls ingls ingls ingls ingls ingls ingls italiano italiano italiano Italiano

RR. II. RR. II. RR. II. RR. II. RR. II. RR. II. RR. II. RR. II. RR. II.

PRCTICAS

EXTERNAS:

El objetivo general de las prcticas es profundizar en los conocimientos, capacidades y aptitudes vinculando a los alumnos a la realidad profesional, completando y complementando su formacin terica con la experiencia prctica. Como objetivos formativos especficos se sealan: 1. Aplicar las habilidades, competencias y conocimientos adquiridos durante la titulacin, vinculados a la entidad donde se realiza la prctica. 2. Conocer de cerca el entorno laboral interno: relaciones con superiores y compaeros.

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3. Conocer de cerca el entorno laboral externo: relaciones con otras entidades, clientes y pblico en general que soliciten los servicios profesionales. 4. Conocer de primera mano las demandas sociales de especializacin de la titulacin para canalizar la formacin hacia el postgrado. Las prcticas se realizarn con organismos pblicos y/o privados y empresas relacionadas con el rea de conocimiento de la titulacin. Actualmente hay convenios firmados con: "CONSULTORES DE LAS ADMINISTRACIONES PBLICAS, S.A. (GRUPO ANALISTA)" ADECCO, T.T. ADICOVER (ASOC. DESARROLLO INTEG. COMARCA LA VERA) AJILON, S.A. ALTAIR ASESORES, S.L. AYTO. DE LA PUEBLA DE ALMORADIEL (TOLEDO) AYUNTAMIENTO DE VILA AYUNTAMIENTO DE MADRID AYUNTAMIENTO DE SEGOVIA (COIE) AYUNTAMIENTO DE TORREJN DE ARDOZ AYUNTAMIENTO DE VILLANUEVA DE LA CAADA CABILDO INSULAR DE LANZAROTE CMARA DE CUENTAS (CAM) CENTRO SUP. ESTUDIOS GESTIN, ANLISIS Y EVALUACIN C POLITLOGOS Y SOCILOGOS CONECTA RESEARCH & CONSULTING,S.L. CONSEJERA DE EDUCACIN (CAM) CONSEJERA DE PRESIDENCIA (CAM) CONSEJERA MEDIO AMBIENTE Y ORD. TERRIT. (COIE) CONSULT.M-ECONOMA, S.L. DESADOS,S.A. DESPACHO GMEZ-AMAT FERNNDEZ - ABOGADO EGEO CONSULTORA TECNOGGICA, S.L. ENTIDAD LOCAL MENOR DE VIVARES - (BADAJOZ) ESCUELA DE GESTIN PBLICA, S.R.L. (GRUPO ANALISTA) FASTER IBERICA, ETT, S.A. FEDEREACIN DE MUNICIPIOS DE MADRID FOCUS-ABENGOA (FUND. FONDO DE CULTURA DE SEVILLA) FONDO DE GARANTA SALARIAL - FOGASA

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FUNDACIN PLAN INTERNACIONAL ESPAA GENERAL TECHNOLOGIES CONSULTING, S.L. GESTIN INTEGRAL DE EMPLEO ETT SLU (GESIDE) HOSPITAL CLNICO SAN CARLOS INNOVACIN Y DESARROLLO LOCAL, S.L. INSTITUTO DE ESTUDIOS FISCALES INSTITUTO NACIONAL DE LA ADMON. PBLICA - INAP MILWARD BROWN MINISTERIO DE ADMINISTRACIONES PBLICAS MINISTERIO DE EDUCACIN Y CIENCIA MOTOROLA ESPAA, S.A. MOVIMIENTO POR LA PAZ, EL DESARME Y LA PARTIDO POPULAR DE ORENSE PRICEWATERHOUSCOOPERS ASESORES DE NEG. PSOE DE VALLADOLID RADIO TELEVISIN CASTILLA - LA MANCHA SIGMA DOS, S.A. SMARTWORXX CONSULTING, S.L. (DOCTORADO CP II) TALENTO 4 YOU, S.L. UNIN PEQUEOS AGRICULTORES Y GANADEROS (UPA-PALENCIA) WARNER MUSIC SPAIN, S.A.

INGRESO

DE ESTUDIANTES, INCLUYENDO PLANES DE ACOGIDA O TUTELA:

En lo relativo a la acogida de estudiantes (entrada - estudiantes extranjeros que vienen a nuestra Universidad) se establecen los siguientes procesos de gestin: Entrega de documentacin e informacin individualizada (Gua de Trmites) en el idioma del estudiante: proceso de matrcula, Certificados de Beca, de llegada, Preacuerdo acadmico (Learning Agreement), Planes de Estudios, Cursos intensivos de espaol, alojamiento, instalaciones, sistemas de transporte en Madrid, Asociacin de ayuda al Estudiante (ESN). Toda la documentacin se enva al Coordinador de la Universidad de origen mediante e-mail, fax o resolucin telefnica. Matrcula o inscripcin de las asignaturas seleccionadas por el Estudiante, Carnet de estudiante de Movilidad. Envo de Lista de Clase por asignatura y grupo al profesor correspondiente detallando el programa de movilidad del estudiante para su conocimiento. Envo de Actas de Calificaciones por asignatura y grupo al profesor correspondiente.

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Emisin del Certificado final de estancia. Envo del Certificado de todas las calificaciones cursadas (Transcrip of records) al Coordinador Departamental/Institucional de la Universidad de origen del estudiante.

PERSONAL
ESTRUCTURA

ACADMICO

Y CARACTERSTICAS DEL PROFESORADO ADSCRITO AL TTULO:

El profesorado asignado a la titulacin de Grado en Relaciones Internacionales se adecua a los principios establecidos por la legislacin Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres; Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminacin y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
Profesorado disponible en la Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa para la docencia en el Grado Ttulo de Grado en Relaciones Internacionales Categora Catedrticos Universidad Titulares Universidad Titulares Escuela Universitaria Doctores Contratados Porfesor Ayudante Doctor Profesor Colaborador Profesores Ayudantes Profesores Asociados Profesor Contratado Profesores Interinos TOTAL N de Profesores 8 18 4 8 1 1 2 8 1 3 54 Dedicacin Tiempo Completo Tiempo Completo Tiempo Completo Tiempo Completo Tiempo Completo Tiempo Completo Tiempo Completo Tiempo Parcial Tiempo Completo Tiempo Parcial Experiencia Docente (media) 23,8 161 9,4 6,6 12 10 4 7,9 9 3 10,1 2,8 Experiencia Investigadora (media sexenios) 5,6 4,1 1,4 0,3

Ms de las cuatro quintas partes del profesorado disponible para el Grado de Relaciones Internacionales (77,7%) est constituido por profesores funcionarios a tiempo completo con amplia experiencia docente e investigadora. Los 30 profesores numerarios llevan una media de ms de 14 aos de docencia y ms de 3 sexenios de investigacin lo que garantiza claramente una adecuada preparacin para la imparti-

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cin del Grado en Relaciones Internacionales. El 68% del profesorado pose el ttulo de Doctor. Por otra parte, la mayor parte del profesorado no funcionario- contratados doctores, profesores ayudantes y colaboradores - tiene dedicacin a tiempo completo tambin y una suficiente experiencia docente (con un promedio de 10 aos de docencia). En resumen, tanto por la dedicacin como por la experiencia docente e investigadora la adecuacin del profesorado del Grado en Relaciones Internacionales est garantizada. Del total del profesorado asignado a esta titulacin corresponden al rea de Derecho Internacional Pblico y Relaciones Internacionales: 5 Catedrticos de Universidad; 7 Profesores Titulares de Universidad; 3 Profesores Titulares de Escuela Universitaria y 5 Profesores Contratados Doctores, todos ellos a tiempo completo, junto con 3 Profesores Titulares de Universidad interinos. En la actualidad, el profesorado de esta rea viene desempeando sus funciones docentes en las licenciaturas de Ciencias Polticas y de la Administracin, Sociologa, as como en los Grados de Ciencia Poltica; Gestin y Administracin Pblica; Sociologa y Relaciones Internacionales de la Facultad de CC. Polticas y Sociologa junto con las licenciaturas de Periodismo; Comunicacin Audiovisual y Publicidad y Relaciones Pblicas, adems del Grado en Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Informacin.

RECURSOS

MATERIALES Y SERVICIOS

Recursos, infraestructuras y servicios de la titulacin (aulas informticas, recursos bibliogrficos, bibliotecas, salas de estudio, etc.). Se encuentran disponibles en el siguiente enlace: http://www.ucm.es/centros/webs/fpolisoc/index.php? tp=Servicios&a=servicios&d=index.php

SISTEMA
BREVE

DE GARANTA Y CALIDAD

DESCRIPCIN DE LA ORGANIZACIN, COMPOSICIN Y FUNCIONES DEL

SGIC:

La responsabilidad de garantizar la calidad interna de las Titulaciones de Grado de la Facultad recae en el/la Decano/a de la Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa quien preside la Comisin General de Calidad, pudiendo delegar dicha funcin de presidencia y representacin en el/la Vicedecano/a correspondiente al rea de seguimiento de la calidad.

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Como mxima responsable de la calidad de las titulaciones se crea una Comisin General de Calidad aprobada por la Junta de Centro, dedicada a garantizar la calidad de las titulaciones que funciona con un reglamento propio, aprobado por dicha Junta. Adems, se crea un rgano especfico de seguimiento de la Titulacin del Grado en Sociologa, que bajo la denominacin de Subcomisin de Calidad de Grados se integra dentro del sistema de garanta interna de calidad (SGIC) como claro elemento de apoyo y referencia para la Comisin General. Tanto en la Comisin General de Calidad como en la Subcomisin de Calidad de los Grados estn representados todos los colectivos de la Comunidad Universitaria. La composicin de la Comisin General de Calidad es la siguiente: Presidente: Decano/a de la Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa. Vicepresidente: Vicedecano/a responsable de los grados. Vicepresidente: Vicedecano/a responsable de los msteres. Vocal delegado de la Junta de Facultad para la Calidad. Dos vocales representantes del PDI con vinculacin permanente (pertenecientes a la Subcomisin de Grados). Dos vocales representantes del PDI con vinculacin permanente (pertenecientes a la Subcomisin de Msteres). Vocal representante del resto del PDI. Vocal representante del Personal de Administracin y Servicios. Dos vocales representantes de los estudiantes de Grado. Dos vocales representante de los estudiantes de Mster. Vocal agente externo a la UCM experto en temas de calidad. La Comisin General de Calidad elaborar anualmente una Memoria de sus actuaciones y un plan de mejoras de la titulacin que deber ser aprobado por la Junta de Centro y difundido para su conocimiento. La Comisin General de Calidad tendr como funciones: Realizar el diseo y seguimiento del Sistema de Garanta Interna de Calidad. Gestionar y coordinar todos los aspectos relativos a dicho sistema. Realizar el seguimiento y evaluacin de los objetivos de calidad de las titulaciones. Elaborar un informe anual sobre la Calidad de las Titulaciones, con especial atencin a los sistemas de seguimiento, evaluacin y mejora de la calidad docente. Realizar propuestas de mejora y hacer un seguimiento de las mismas. Proponer y modificar los objetivos de calidad de las titulaciones. En caso necesario, tambin estudiar los mecanismos de extincin de los ttulos. Recoger informacin y evidencias sobre el desarrollo y aplicacin del programa formativo de las titulaciones (objetivos, desarrollo de la enseanza y aprendizaje y otros). Gestionar el sistema de Informacin de cada titulacin.

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Establecer y fijar la poltica de calidad de cada ttulo de acuerdo con la poltica de calidad del Centro donde se ubique la titulacin y con la poltica de calidad de la UCM. De cara a facilitar el sistema de seguimiento de calidad de la titulacin, se crea, como rgano especfico de funcionamiento del sistema de garanta interna de la calidad, una Subcomisin de Calidad para las titulaciones de Grado. La actuacin de la Subcomisin de Calidad de los Grados se sustenta en el reconocimiento de que la calidad es competencia de todos; tiene como misin identificar, analizar y proponer a la Comisin General de Calidad soluciones a problemas o ineficiencias detectadas en el desarrollo de los objetivos de la titulacin y de la actividad docente. La Subcomisin de Calidad de los Grados se compone de: El/la Vicedecano/a encargado/a de los Grados, que ser el responsable del funcionamiento de esta subcomisin. Un/a representante del PDI con vinculacin permanente de cada uno de los Grados de la Facultad. Un/a representante del Personal de Administracin y Servicios. Dos representantes de los/las estudiantes de los Grados. La Subcomisin de Calidad de los Grados servir como elemento constante de apoyo y referencia para el adecuado seguimiento y evaluacin de la titulacin y, por tanto, para el desarrollo del sistema de calidad, dependiendo su actividad de los objetivos fijados a partir de la Comisin General de Calidad. Esta Subcomisin tendr como funciones concretas: 1) Adaptar y desarrollar el Sistema de Garanta Interna de Calidad para los distintos grados. Esta funcin tendr que llevarse a cabo en coordinacin y bajo la supervisin de la Comisin General de Calidad. 2) Recopilar la informacin y facilitar los datos necesarios para llevar a cabo el seguimiento y evaluacin de los objetivos de calidad de los grados, de acuerdo con los criterios establecidos en el Sistema de Garanta Interna de Calidad y en coordinacin con la Comisin General de Calidad. 3) Revisar la planificacin de las enseanzas de los grados. 4) Proponer y revisar la ordenacin temporal de los diferentes mdulos y materias para alumnos que cursen estudios a tiempo parcial. 5) Estudiar y revisar el cumplimiento de los objetivos de calidad en las prcticas externas. 6) Estudiar y revisar el cumplimiento de los objetivos de calidad en el Trabajo Fin de Grado. 7) Estudiar y revisar el cumplimiento de los objetivos de calidad en los programas de movilidad. 8) Proponer acciones que permitan mejorar la calidad de los programas de movilidad.

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9) Estudiar y revisar los programas de orientacin para estudiantes de nuevo ingreso. 10) Proponer acciones que permitan mejorar la calidad de los programas de orientacin para estudiantes de nuevo ingreso. 11) Estudiar las sugerencias y reclamaciones de los distintos colectivos implicados (estudiantes, personal acadmico y de administracin y servicios). 12) Estudiar la insercin laboral de los egresados. 13) Elevar a la Comisin General de Calidad todas las modificaciones, sugerencias y planes de mejora que garanticen el cumplimiento de los objetivos de los planes de estudios.

MEJORAS

IMPLANTADAS:

http://www.ucm.es/cont/descargas/documento35914.pdf

INFORMACIN

SOBRE EL SISTEMA DE QUEJAS Y RECLAMACIONES:

Para el caso de solicitudes, reclamaciones o quejas se estructura el siguiente procedimiento: 1. Se considera parte interesada en la reclamacin aquella persona vinculada directamente a la titulacin en cualquiera de sus categoras: docente, alumnado o personal de administracin y servicios. 2. Las reclamaciones sern formuladas por el interesado/a mediante un escrito que contenga sus datos personales, el sector de la comunidad universitaria al que pertenece y su domicilio a efectos de notificacin, y en el que se concretarn con suficiente claridad los hechos que originan la queja, las consecuencias o efectos y la solicitud que se formula, dirigida al presidente de la Comisin General de Calidad del centro. El escrito se presentar con libertad de forma, si bien en la Secretara de Alumnos del Centro existirn impresos que faciliten la presentacin de la reclamacin. Los interesados podrn recabar all asesoramiento para cumplimentar dichos impresos o presentar sus propios escritos de reclamaciones. El escrito se pasar por el Registro oficial de la UCM. 3. El Presidente de la Comisin General de Calidad enviar el correspondiente acuse de recibo a quin haya presentado el escrito, existiendo un plazo mximo de quince das para resolver su admisin o no a trmite, lo cual habr de estar motivado. 4. El Presidente de la Comisin de Calidad no admitir las quejas y observaciones annimas, las formuladas con insuficiente fundamentacin o inexistencia de pretensin y todas aqullas cuya tramitacin cause un perjuicio al derecho legtimo de terceras personas. En todo caso, comunicar por escrito a la persona interesada los motivos de la no admisin.

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Admitida la reclamacin, el Presidente de la Comisin General de Calidad del centro promover las acciones oportunas para su resolucin. Para ello dar cuenta del contenido sustancial del escrito de iniciacin y dar conocimiento a todas las personas que puedan verse afectadas por su contenido en un plazo de 15 das hbiles. En los casos de urgencia debidamente motivada se podrn reducir los plazos a la mitad. 5. Una vez concluidas las actuaciones, se notificar su resolucin a los interesados. 6. En todo caso la actuacin se resolver dentro del mismo curso en un plazo de tres meses desde que fue admitida la reclamacin. Adicionalmente, existir un buzn de sugerencias, cuyas propuestas sern tratadas de forma discrecional por el Presidente de la Comisin General de Calidad del centro. El Presidente de la Comisin dar traslado de las propuestas que afecten al Sistema de Garanta de la Calidad a la Comisin General de Calidad del Centro para su estu dio y desarrollo, en su caso. Toda la informacin y anlisis referente a las encuestas de satisfaccin y tratamiento de reclamaciones y sugerencias se incorporar al Sistema de Informacin de la titula cin, utilizando dicha informacin y anlisis en los correspondientes informes y propuestas de mejora.

INFORMACIN

SOBRE LA INSERCIN LABORAL:

Dado que la titulacin est en proceso de implantacin, no puede haber informacin publicable referida a este punto.

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