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APARTES DE LAS NORMAS APA

Material preparado por el profesor Edgar Alonso Vanegas Carvajal

Manejo de las Normas APA American Psychological Association

American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American Psychological Association. (6th ed.) Washington, DC: American Psychological Association.

Que es el APA?
La

American Psychological Association (APA: Asociacin Estadounidense de Psicologa) es una organizacin cientfica y profesional de psiclogos de EE. UU. Fundada en julio de 1892 en la Universidad de Clark Las "normas APA" se publicaron inicialmente en 1929. Estas normas permiten resear de manera ordenada y tcnica la informacin que utilizamos en nuestros trabajos de investigacin proveniente de otros investigadores y otras investigaciones.

Manual de publicaciones APA

Reglas de estilo que rigen la redaccin cientfica en las ciencias sociales y de la conducta Establece los estndares para la diseminacin del conocimiento cientfico de forma clara, precisa y uniforme Su uso se ha extendido a otras disciplinas La sexta edicin cubre los siguientes aspectos: Estndares ticos y legales para la publicacin de obras cientficas Estructura y contenido del manuscrito Normas de redaccin para una expresin clara, concisa y sin sesgo Reglas de puntuacin, uso de maysculas, abreviaturas, ecuaciones y ms Formato de tablas y grficas Formato de citas y referencias

Formato General Del Trabajo

Papel 8 1/2 X 11 1 de margen Letra Times New Roman, 12 pt Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras Dos espacios despus del punto final de una oracin Sangra (Indent) a 5 espacios en todos los prrafos Las tablas no tienen lneas separando las celdas

Orden De Las Partes De Un Manuscrito


Pgina de ttulo o portada Resumen (Abstract) Texto Referencias Notas al calce (Footnotes) Tablas Figuras Apndices

Porqu Documentar los Trabajos Universitarios


Al documentar trabajos se demuestra:

Respeto por el trabajo de otros Reconoce el valor de stos en la construccin de las ideas propias. La inclusin de citas dentro de un escrito y la elaboracin de una lista de referencias le permiten proteger los derechos de autor y sustentar sus ideas.

Proteger Los Derechos De Autor

La Direccin Nacional de Derechos de Autor, define los derechos de autor como la proteccin, otorgada por el Estado, a la originalidad, habilidad y trabajo del creador de una obra cientfica, literaria o artstica. El autor tiene derechos: Morales : Reconocen el trabajo y facultan la toma de decisiones Patrimoniales: Beneficios econmicos y parmetros para proteger la obra

El Plagio
Consiste en tomar las ideas de otra persona y presentarlas como propias o en presentar textualmente un escrito sin citar al autor. Por lo tanto, al cometer plagio se estn violentando los derechos morales del autor, as como los patrimoniales en el orden de reproduccin de su obra.

Sustentar Las Ideas Propias

Las citas dentro del texto y las listas de referencia permiten insertarle al trabajo el cuerpo de conocimiento que existe sobre el tema y, adems, hacen un aporte al trabajo que otros investigadores hagan acerca de dicho tema. Las citas a otros autores cumplen diversas funciones segn los objetivos del trabajo: sustentar sus afirmaciones, proporcionar evidencia emprica ,controvertir puntos de vista sobre el tema.

Citas En El Texto

El apellido del autor y la fecha de la obra se incluyen en parntesis dentro de la oracin. La Biblia y el Corn, y las referencias a comunicaciones personales se citan en el texto, pero no se incluyen en la lista de referencias.
Formato de las citas (Vea Apndice A) Si la oracin incluye el apellido del autor, slo se escribe la fecha entre parntesis. Viadero (2007) informa que un anlisis de ms de doscientos estudios evidencia la correlacin entre la enseanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeo escolar.

Citas En El Texto

Si no se incluye el autor en la oracin, se escribe entre parntesis el apellido y la fecha.


Un anlisis de ms de doscientos estudios evidencia la correlacin entre la enseanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeo escolar (Viadero, 2007) .

Si la obra tiene ms de dos autores, se cita la primera vez con todos los apellidos.
En las menciones subsiguientes, slo se escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al.

El trmino inteligencia emocional lo utilizaron por primera vez Salovey y Mayer en 1990. (lvarez Manilla, Valds Krieg & Curiel de Valds, 2006) En cuanto al desempeo escolar, lvarez Manilla et al. (2006) encontraron que la inteligencia emocional no incide en el mismo. Si son ms de seis autores, se utiliza et al. desde la primera mencin.

Citas En El Texto

Lista De Referencias
Referencias vs. Bibliografa

Una lista de referencias incluye slo las fuentes que sustentan nuestra investigacin y que se utilizaron para la preparacin del trabajo.
Una bibliografa incluye las fuentes que sirven para profundizar en el tema (APA,2009, p.180 n1).

El estilo APA requiere referencias.

Consideraciones Generales

Orden alfabtico por la primera letra de la referencia


de un cronolgicamente mismo autor se ordena

Obras

Cada referencia tiene el formato de prrafo francs (hanging indent) y a doble espacio.

Documentos Electrnicos

No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontr el artculo, pero s en el caso de las tesis y los libros electrnicos. No se incluye la fecha en que se recuper el artculo
No se escribe punto despus de la direccin Web (URL)

Publicacin seriada (Revistas, Peridico)


El

siguiente es el esquema general para las referencias de peridicos, boletines o revistas especializadas: Autor, A.A., Autor, B.B., & Autor, C.C., (Ao de la publicacin, incluya el mes y da de la publicacin para publicaciones diarias, semanales o mensuales). Ttulo del artculo. Ttulo de la revista, diario, semanario, Volumen, (Nmero),pginas.

Formas

bsicas para libros completos Apellidos, A. A. (Ao). Ttulo. Ciudad: Editorial. Apellidos, A. A. (Ao). Ttulo. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx Apellidos, A. A. (Ao). Ttulo. doi: xx.xxxxxxxx Apellidos, A. A. (Ed.). (Ao). Ttulo. Ciudad: Editorial.

Libros

Libro Con Autor


Goleman, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qu es ms importante que el cociente intelectual. Mxico: Ediciones B.

Libro Con Editor

Castillo Ortiz, A. M. (Ed.). (2000). Administracin educativa: Tcnicas, estrategias y prcticas gerenciales. San Juan: Publicaciones Puertorriqueas.

Entrada Con Autor En Una Obra De Referencia Electrnica

Graham, G. (2008). Behaviorism. En Zalta, E. N. (Ed.), The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Otoo 2008 Ed.). Recuperado de http://plato.stanford.edu/archives/fall2008/entrie s/behaviorism

Entrada Sin Autor En Una Obra De Referencia Electrnica

Agricultura sustentable. (s. f.). En Glosario de trminos ambientales deEcoPortal.net. Recuperado de http://www.ecoportal.net/content/view/full/169/ offset/0

Informe De Una Agencia Del Gobierno

Federal Interagency Forum on Child and Family Statistics. Americas Children: Key National Indicators of Well-Being, 2009. Washington, DC: U.S.Government Printing Office.
Recuperado de http://www.childstats.gov/pubs/index.asp

Materiales legales

El Manual establece que, para las referencias a materiales legales, se debe consultar el libro utilizado por la profesin legal, The Bluebook: A Uniform System of Citation. En Puerto Rico, las publicaciones legales tambin siguen el Bluebook. Los ejemplos de aqu los tomamos de la Revista Jurdica de la UPR, del sitio web del Tribunal Supremo de PR y de la base de datos Microjuris.

Decisiones De La Corte

Nombre v. Nombre, Volumen (Ao)

Corte Suprema de Estados Unidos Brown v. Board of Educ., 347 U.S. 483 (1984)

Leyes
Nombre

(Ao)

de la ley, Volumen Fuente seccin

United States Code No Child Left Behind Act of 2001, article 20 Justicia Transicional Ley de Justicia y paz , Decreto 2898 art 2(2005)

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