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CUF 2012-2013

Mthodologie de la dissertation de littrature


La dissertation de littrature est un exercice qui suppose de savoir analyser une ou plusieurs uvres l'aune d'une problmatique dfinie par le sujet. Comment se prsente un sujet de dissertation de littrature? Le sujet peut tre de longueur variable. Il peut tre constitu d'une simple question ou d'une citation plus ou moins longue d'un critique. Chaque sujet est particulier et demande un traitement original. Une tape essentielle dans la composition d'une dissertation sera donc la dfinition d'une problmatique. Dfinition de la problmatique. La problmatique est dfinie au terme d'une tape d'tude du sujet. Il faut en dvoiler les termes les plus importants, faire varier leur sens avec un maximum de souplesse, puis, la fin de ce travail, dire en quoi la thse propose par la question ou par la citation ne convient que partiellement aux uvres tudies (ce en quoi elle est problmatique). Au terme de l'analyse du sujet, on peut en gnral rsumer la problmatique en une ou deux phrases, souvent interrogatives, qui devront apparatre dans l'introduction. Elle doit avoir deux qualits: _ tre assez prcise pour s'appliquer de la faon la plus troite au sujet propos. La juste dfinition de la problmatique permettra d'viter les hors-sujets. _ tre assez large pour pouvoir permettre tous les termes du sujet d'entrer dans le dveloppement de la dissertation, et pour pouvoir s'appliquer toutes les uvres au programme. Mise en place du plan: Le plan dcoule logiquement de la problmatique. Il permet de faire jouer entre eux les principaux

concepts dfinis dans l'introduction. Le plan synthtique est en gnral le mieux adapt l'exercice de la dissertation. Il s'agit dans une premire partie d'aller dans le sens de la citation ou de la question. Cela permet de donner au sujet propos sa plus large extension et de l'appliquer aussi profondment que possible aux uvres tudies. La seconde partie essaie au contraire de montrer en quoi le sujet laisse chapper des aspects cruciaux des uvres. Elle nie la pertinence de la citation sur des points prcis et bien arguments. Ces deux mouvements (analytique et critique) peuvent parfois tre inverss. La troisime partie (synthtique) est la plus dlicate rdiger mais aussi la plus crative. Elle permet de proposer une interprtation personnelle du sujet en tchant de concilier ce que l'on a prsent en premire et deuxime partie. La conciliation peut avoir lieu soit en faisant voluer l'interprtation des termes essentiels du sujet, soit en considrant le sujet sur un nouveau plan, tel qu'il n'a pas t observ jusqu'alors. La forme canonique du plan comprend trois parties, trois sous-parties. Elle peut tre module et l'on peut accepter qu'il y ait deux ou quatre sous-parties. Un plan en deux grandes parties est lui aussi acceptable mme si la troisime partie a souvent la vertu de permettre d'approfondir la rflexion. Dans votre copie le plan ne sera pas apparent.

tapes de rdaction.
Introduction: Cest llment le plus important de la dissertation. Elle peut aller dune dizaine de lignes jusqu une bonne page. Une introduction russie garantit en gnral la qualit de la dissertation puisque cest elle qui permet la bonne comprhension du sujet. Il est conseill de citer la citation (ou une partie de celle-ci si elle est trop longue) en dbut d'introduction. Suit l'analyse qui aboutit sur la formulation de la problmatique. Ne pas oublier d'annoncer le plan de manire claire: (Par exemple en trois phrases introduites ainsi: Dans un premier temps ... Ensuite ... Enfin ). 5 tapes de lintroduction dans lordre : Entre en matire : elle doit tre prcise et courte. Il faut viter les gnralits sur lauteur ou sur le thme. Reprise de la citation en entier si elle nest pas trop longue. Analyse de ses termes importants Dfinition de la problmatique : elle se prsente le plus souvent sous la forme dune ou plusieurs questions

Annonce du plan

Dveloppement: Le plan ne doit pas tre apparent. Cest--dire que le titre de vos parties et de vos sous-parties apparaissent sur votre brouillon mais pas sur la copie. Il faut aller la ligne ds que l'on commence une sous-partie et sauter une ligne ds que l'on commence une grande partie. Le dveloppement doit se caractriser par des arguments clairs, toujours illustrs par des citations ou des descriptions de passages des uvres tudies. Il faut bien soigner les transitions entre les diffrentes parties en privilgiant la fluidit de la lecture. Rappelez-vous que ce sont ces transitions qui permettent de suivre quel moment de votre plan vous tes en train de traiter. Dans une dissertation gnrale (sur plusieurs uvres) il faut bien traiter les uvres ensemble. En thorie, dans chaque partie et dans chaque sous-partie (lorsque cela est possible) vous devez parler de toutes les uvres au programme. Une des plus grosses erreurs consisterait tudier un auteur diffrent dans chaque partie. C'est pour cela que la problmatique doit toujours tre transversale, et les thmes traits dans les parties doivent tre assez larges pour permettre une comparaison lgitime. Noubliez pas quune dissertation de littrature porte avant tout sur des uvres littraires. Cest--dire que vous devez toujours avoir le souci de montrer que vous connaissez parfaitement la ou les uvres tudie(s). Ainsi, chaque sous-partie comprend au moins 1 exemple. Les exemples sont de formes varies : analyse dun extrait plus ou moins vaste (au thtre 1 acte, une scne ou mme une rplique, pour la posie : un cycle de pome, un pome ou un vers, pour le roman : un chapitre, un pisode, une phrase). Plus les exemples seront prcis, plus ils seront convaincants mais ils peuvent aussi appuyer des rflexions transversales (sur lincipit le commencement - , sur un dveloppement de la narration, ou dun personnage, dun thme, sur le dnouement, etc.) Dans votre dveloppement, essayez d'aller toujours du plus vident ou du plus simple, au plus original ou plus difficile. Mnager une gradation permet d'augmenter au sein de chaque partie, l'intrt de l'analyse.

Conclusion: Elle fait le bilan de l'tude mene et des rsultats obtenus. Elle peut reprendre la question de la problmatique et tcher d'y donner une rponse plus claire au terme du parcours de la dissertation. Enfin, elle largit le thme du sujet soit sur d'autres uvres soit sur dautres arts (musique, peinture) ou encore sur lvolution historique des thmes traits. La conclusion donne la libert d'largir le sujet sur un horizon trs vaste. Bilan schmatique des lments dune dissertation :
Dveloppement Entre en matire Reprise de la citation Analyse de ses termes importants Dfinition de la problmatique Annonce du plan

Introduction

Dune dizaine de lignes une bonne page

- Plan canonique : 3 parties, 3 sous-parties Des variations sont possibles (3 parties, 2 sous-parties / 2 parties, 3 sous-parties, etc.) - Passer la ligne aprs chaque souspartie et sauter une ligne aprs chaque partie. Soignez les transitions surtout entre grandes parties. - Chaque sous-partie doit comprendre au moins 1 exemple qui a pour fonction de dmontrer une bonne connaissance des uvres tudies.

Une sous-partie peut aller de cinq une vingtaine de lignes

Conclusion

- Bilan de la rflexion - Ouverture sur une problmatique culturelle plus large ou sur dautres uvres.

De trois lignes une dizaine de lignes. Si vous manquez de temps la conclusion peuttre trs courte mais elle doit toujours tre prsente.

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