UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

SEMESTRE ACADMICO 2012- 2 SILABO 1. DATOS GENERALES

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10

Nombre de la asignatura Cdigo del curso Ciclo de estudios Crditos N Horas por semana Fecha de Inicio Fecha de Culminacin Pre-requisitos Docente Correo Electrnico

: ARQUITECTURA : ARQU 102 : IV : 03 : 04 : Setiembre del 2012 : Diciembre del 2012 : Ninguno : B/Arq Mara Trinidad Mirada Ramos. :marytriny79@gmail.com;

2. FUNDAMENTACION 2.1 APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL Arquitectura es una asignatura de naturaleza prctica. Tiene el propsito de lograr en el estudiante las competencias para poder manejar las herramientas del lenguaje grfico y poder formular y desarrollar un proyecto arquitectnico final. 3. SUMILLA La asignatura est estructurada en cuatro unidades acadmicas; la primera denominada Variables del diseo arquitectnico; la segunda Normatividad de la Arquitectura de una Edificacin y la tercera Anteproyecto arquitectnico. 4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA - Manejar las variables del Diseo Arquitectnico. - Aplicar la normatividad de la arquitectura de una edificacin - Desarrollar el anteproyecto arquitectnico total

5. PROGRAMACION POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

5.1 PRIMERA UNIDAD 1) Ttulo: VARIABLES DEL DISEO ARQUITECTNICO a) Representaciones de los diversos elementos del Dibujo Arquitectnico a travs de lneas, valorizaciones, texturas, denominaciones, adems de abreviaturas, smbolos, etc. 2) CAPACIDADES DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE a) Determinar los tipos de circulacin. b) Funcionalidad y manejo del espacio de acuerdo a la ergonomtrica y antropometra. b) Analizar las funciones de una vivienda unifamiliar/multifamiliar. c) Seleccionar temas para el anlisis y crtica individual. 3) PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS SEMANA No
01

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

Introduccin al Espacio y Pre define el espacio Demuestra Forma arquitectnico de responsabilidad y acuerdo a la forma. madurez en la elaboracin de los Representacin grafica Representacin a travs trabajos que se le dentro de una de lneas de los diversos designan edificacin, vivienda, elementos del Dibujo edificios varios. Arquitectnico Expresa creatividad en la solucin de problemas. Demuestra iniciativa y responsabilidad en trabajo grupal.

02

Introduccin a la Pre define el objeto Zonificacin, funcin y arquitectnico mediante circulaciones. zonas segn su funcin. Determina los tipos de circulacin.

Manifiesta honestidad y responsabilidad en el desarrollo de sus tareas asignadas.

Anlisis funcional de una Analiza las funciones de vivienda unifamiliar y una vivienda multifamiliar unifamiliar/multifamiliar Seleccin de temas de Expone, sustenta y anlisis en edificaciones debate por sus diversos usos los trabajos presentados

Smbolos arquitectnicos

Aplica los smbolos arquitectnicos

5.2 SEGUNDA UNIDAD 6. Ttulo: ANTEPROYECTO ARQUITECTONICO 2) CAPACIDADES DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE a) Determinar las fases y etapas del anteproyecto arquitectnico b) Elaborar planos de distribucin, cortes y elevaciones. c) Entrega de pre-anteproyecto y su crtica. 7. PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS

SEMANA No
01

CONCEPTUALES
Instruccin sobre el recojo de datos en campo para un Levantamiento Arquitectnico adecuado

PROCEDIMENTALES
Formacin de grupos de trabajo cada 3 personas. Determina el listado de materiales e instrumentos para el Levantamiento Arquitectnico. Explica las fases y etapas del anteproyecto arquitectnico Elabora y diagrama diferentes tipos de puertas, en planta y en elevacin. Elabora y diagrama los tipos de ventanas. Diagrama y Digitaliza los diferentes componentes arquitectnicos, aprendiendo sobre valoraciones de lneas representativas. Elabora diversos Efectos grficos

ACTITUDINALES

Fases y etapas del anteproyecto arquitectnico Propuestas diseadas dentro de un determinado terreno 04 Critica de planos

Demuestra creatividad en la solucin de un anteproyecto

01

Entrega y presentacin de la primera propuesta de Anteproyecto. Levantamiento de Observaciones. Crtica del mismo

Elabora planos de distribucin, cortes y elevaciones y efecta la crtica Entrega y presentacin de anteproyecto y Evaluacin del mismo. Evaluar el presentado trabajo

1.1 TERCERA UNIDAD

1) Ttulo: NORMATIVIDAD DE LA ARQUITECTURA DE UNA EDIFICACION 2) CAPACIDADES DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE a) Determinar el listado de ambientes del proyecto. b) Dibujar plano de ubicacin y localizacin. c) Aplicar los parmetros urbanos en el dibujo de planos. d) Representacin Simblica de los diversos elementos y Normatividad para la elaboracin de Planos de Instalaciones Sanitarias. e) Representacin Simblica de los diversos elementos y Normatividad para la elaboracin de Planos de Instalaciones Elctricas.

3) PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS SEMANA No CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

02

Dibujo de plano de Efecta el dibujo de ubicacin y localizacin planos aplicando la Ley 27157 y el RNE Parmetros urbanos Aplica los parmetros urbanos en el dibujo de planos: porcentaje de rea libre, coeficiente de edificacin, retiros de construccin.

Recoge los aportes de trabajos presentados para desarrollar un buen proyecto arquitectnico. Valora las fortalezas y corrige las debilidades encontradas en los trabajos expuestos.

01

Diagramacin de los elementos representativos en las Instalaciones Sanitarias

Diagramacin de smbolos para las Instalaciones de Agua y Desage (Aguas Grises y Negras) adems de desage pluvial. Calculo de la Demanda de Agua para el diseo de Tanque Cisterna y Elevado.

Diagramacin de los Diagramacin de Planos smbolos en los Planos de Instalaciones de Instalaciones Electricas. Elctricas Examen Parcial

8. ESTRATEGIAS METODOLGICAS En el desarrollo de la asignatura se emplear las siguientes estrategias: a. Seminario: Se incentiva a los alumnos por indagar sobre el tema de la prctica semanal, buscando informacin individual con pequeos grupos. Se informan y preparan ayudas grficas o cognitivas para presentarlos en una fecha indicada. Todos los alumnos presentan el trabajo para su aprobacin sobre el mismo tema de prctica semanal. Posteriormente en una plenaria sustentan sus trabajos presentados; exponiendo y debatiendo bajo la direccin del profesor como moderador, el cual interviene al final para ampliar y consolidar el tema de la prctica semanal. Al final se llega a las conclusiones de la prctica.

b. Crtica: El curso tiene la finalidad de desarrollar, la participacin crtica del alumno mediante participacin del docente, en la parte terico-prctico. Las crticas sern constantes despus de cada explicacin del profesor. c. Dinmica de grupo: Mediante este procedimiento se propicia la organizacin de los alumnos en grupos de 3 a 4 integrantes, teniendo en cuenta que todo aprendizaje tiene su base social 9. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS Se emplearn los siguientes materiales: a. Materiales educativos interactivos: Materiales impresos: Textos bsicos, mdulos de aprendizaje, direcciones electrnicas de Internet. b. Materiales educativos para la exposicin: Se contar con: pizarra acrlica, plumones, cuadros sinpticos, equipo multimedia. c. Materiales para las prcticas individuales: Tablero de dibujo, cartulina, tiles de dibujo.

10. EVALUACION, MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS a. La evaluacin es formativa-sumativa, es decir, las evaluaciones sern permanentes y ponderadas semanalmente, obtenindose el promedio global promocional. b. En cada clase de prctica se efectuar un control de asistencia del alumno. Ms del 30% de inasistencias inhabilitar al alumno, no teniendo derecho a dar examen de aplazados. c. Todas las prcticas semanales son ponderadas y calificadas. Al alumno que no participa en la realizacin de la prctica se le califica con la nota cero (0). d. El curso establece la modalidad de crtica obligatoria, sancionndose con -1 cada crtica injustificada o incompleta. e. Cada una de las prcticas ser calificada con un peso o coeficiente de acuerdo a la importancia, complejidad y tiempo invertido en la misma. f. La nota promocional del alumno se obtiene aplicando la siguiente relacin:

Examen Parcial (EP) (peso 1) Examen final (EF) (peso 2) Trabajo Practico N 1 (peso 1) Trabajo final (peso 2)

NOTA PROMOCIONAL =

P1 +P2 2

g. La fraccin 0.5 o mayor favorece al alumno h. Para aprobar el curso se requiere alcanzar una nota promocional de ONCE (11). 11. PROGRAMA DE TUTORIA Y CONSEJERIA a. Todas las dificultades que se susciten en el desarrollo de la asignatura en forma individual o grupal sern consultados por el docente. b. Se concertar los das de consulta y de entrevista de tal manera que se elabore un horario concordante con la disponibilidad horaria del docente. 12. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

BIBLIOGRAFA BSICA - CHING, F. Arquitectura. Forma, espacio 1 orden. - SMIRNOFF, V. Introduccin a la teora del Diseo Arquitectnico. - WHITE, E. Manual de conceptos de formas arquitectnicas. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA - BURGA BARTRA, Jorge. Del espacio a la forma. - NEUFERT, E. Arte de proyectar en arquitectura. - CAPECO, Reglamento Nacional de Edificaciones. Lima, 2006.